學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二語(yǔ)文>

高二語(yǔ)文必修五情景默寫

時(shí)間: 文娟843 分享

  情景默寫是高考語(yǔ)文默寫題??嫉囊环N形式,語(yǔ)文必修五有哪些情景默寫知識(shí)點(diǎn)需要記憶的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二語(yǔ)文必修五情景默寫精選題,希望對(duì)大家有所幫助!

  高二語(yǔ)文必修五情景默寫:《逍遙游》

  1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比,變化神奇莫測(cè),奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日,激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)也并非逍遙,因?yàn)樗廊挥兴训?a href='http://www.regraff.com/juzii/' target='_blank'>句子是: , 。

  2. 《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“_______,_ ___。”

  3. 作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比,形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是:____ _________,___ __________,______________ __。

  4. 舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性,從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是:___________ __ ___,________ _______ 。

  5.莊子從奇妙莫測(cè)的描寫后接著以現(xiàn)實(shí)社會(huì)的四種人的具體描述,他們分別能“效”“比”“合”“征”,但卻以世俗之見自視,以出類拔萃的佼佼者自居,作為人生的境界,他們也僅僅是斥晏翱翔于蓬蒿之間罷了。并未入道,沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙 ”。文中描寫四種人的句子分別是:_________,________,_________ ,________。

  6.作者在徹底否定了“有所待”的萬(wàn)物和現(xiàn)實(shí)中的高人之后,才提出自己的觀點(diǎn)——“無(wú)所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人的句子是:________________ ,________________ ,________________ 。

  7.面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空,作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋,并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是:________ _____ ___?________ ________ ?

  8.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是:_______,_____。

  9.當(dāng)看到大鵬經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后,蜩與學(xué)鳩通過(guò)形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來(lái)嘲笑大鵬鳥的句子是:______________,_______________。

  10鵬的形象在后世詩(shī)文中經(jīng)常出現(xiàn),如成語(yǔ)“鵬程萬(wàn)里”“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”(李白《上李雍》)“鯤鵬展翅九萬(wàn)里,翻動(dòng)扶搖羊角。”(毛澤東《念奴嬌·鳥兒?jiǎn)柎稹?這些均源自莊子《逍遙游》中“________,______,__________”,“__________”等內(nèi)容。

  《逍遙游》答案

  1.摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。 2. 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

  3.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。 4.風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。

  5.故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者。

  6.至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。 7.其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?

  8.且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。 9.我決起而飛,搶榆枋而止。

  10、“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”:“摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里”

  高二語(yǔ)文必修五情景默寫:《氓》

  1.用賦的手法寫男子向女子求婚的句子是: , 。 , 。

  2.在詩(shī)中以桑葉之潤(rùn)澤有光,比喻女子的容顏亮麗。另一說(shuō),用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時(shí)的句子是: , 。

  3.桑葚是甜的,鳩多食則易致醉;比喻愛情是美好的,人多迷戀則易上當(dāng)受騙的句子是: , ; , 。

  4.以桑葉的枯黃飄落,比喻女子的憔悴和被棄的句子是: , 。

  5.本詩(shī)中初露男子的粗暴性格同時(shí)也寫出女子溫柔體貼的性格的句子是: , 。我們常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”,再加上當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境特點(diǎn),這就預(yù)示了兩人今后的悲劇性的婚姻生活。

  6《詩(shī)經(jīng)•王風(fēng)》有一首詩(shī)叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不見,如三月兮。彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。彼采艾兮,一日不見,如三歲兮。”在《氓》中,也有一句,表現(xiàn)女子未見心上人傷心難過(guò)的語(yǔ)句是: , 。

  7.表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷,決絕而不留戀,體現(xiàn)了她剛烈的性格特點(diǎn)的語(yǔ)句是: , 。

  8. 女主人公自嫁氓為妻,多年來(lái)所有的家庭勞作一身?yè)?dān)負(fù)無(wú)余,甚至在氓變心后打罵她她仍起早睡晚,沒(méi)有一天不是這樣。勤勞的女人公實(shí)在讓我們不得不敬佩在詩(shī)中能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的語(yǔ)句是: , ; , 。

  9.《氓》是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運(yùn)用對(duì)比的手法。女主人公自身婚前婚后形成對(duì)比?;榍埃瑢?duì)愛情和婚姻充滿幻想,深深地沉溺在愛情之中,也體現(xiàn)了她純真、熱情的一面,在文中能夠體現(xiàn)這一點(diǎn)的語(yǔ)句是: , ; , 。

  10.婚后,當(dāng)女子年老色衰,男子再也不是那個(gè)憨厚的小伙,終于露出了他兇惡的嘴臉,竟然殘暴的對(duì)待女子,女主人公不僅辛苦而又蒙受恥辱,思想上起了深刻的變化。在詩(shī)中直接表現(xiàn)她已不再相信愛情,并直接勸告女子不要沉溺于愛情的句子是: , 。

  11.她自豪地表明自己對(duì)愛情的忠貞,而以無(wú)比怨憤的心情,痛斥那個(gè)男子的負(fù)義行為的句子 : , ; , 。

  12. 女子對(duì)愛情態(tài)度專一,男子對(duì)愛情卻懷二心。這種鮮明的對(duì)比在文中,集中體現(xiàn)的語(yǔ)句是: , 。

  13.以“淇”和“隰”的有界來(lái)喻示愛情的終結(jié)和痛苦的無(wú)邊的句子是: , 。

  14.《詩(shī)經(jīng)·氓》中運(yùn)用比興手法,勸誡女子不要癡迷于愛情的兩句是: , 。

  《氓》答案

  1.氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。 2.桑之未落,其葉沃若

  3.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚;于嗟女兮,無(wú)與士耽 4.桑之落矣,其黃而隕

  5.將子無(wú)怒,秋以為期。 6.不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。

  7.反是不思,亦已焉哉! 8.三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。

  9. 不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言 10.于嗟女兮,無(wú)與士耽 !

  11. 女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德 12. 女也不爽,士貳其行

  13、淇則有岸,隰則有泮。 14.于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚

  高二語(yǔ)文必修五情景默寫:《離騷》

  1、屈原在《離騷》中表達(dá)自己不畏艱難,一往無(wú)前,對(duì)理想和真理執(zhí)著追求的名句是: , 。

  2、屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“ , ”。

  3、本文中表達(dá)自己雖愛好修潔嚴(yán)以律己,但早晨被詬罵晚上被免職的句子是: , 。

  4、屈原在《離騷》中表達(dá)自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己心中追求的目標(biāo)九死不悔的語(yǔ)句是: , 。

  5、屈原在《離騷》中用比喻的手法,寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是: , 。

  6、屈原在《離騷》中借前賢能夠堅(jiān)守正道來(lái)勉勵(lì)自己的句子是: , 。

  7、屈原的作品還以一系列比興手法來(lái)表情達(dá)意。如他以鮮花、香草來(lái)比喻品行高潔的君子;以臭物、蕭艾比喻奸佞或變節(jié)的小人;以佩帶香草來(lái)象征詩(shī)人的品德修養(yǎng)。這種“香草美人”的比興手法,使現(xiàn)實(shí)中的忠奸、美丑、善惡形成鮮明對(duì)照,產(chǎn)生了言簡(jiǎn)意賅、言有盡而意無(wú)窮的藝術(shù)效果。在選文中詩(shī)人用比興的手法借助鮮花香草寫自己要修養(yǎng)自己的品行的句子是: , 。

  8、表現(xiàn)詩(shī)人怨恨君王過(guò)分荒.唐,始終不能明了自己心跡的句子是: 。

  9、表現(xiàn)詩(shī)人忍受委屈壓抑意志,忍受責(zé)罵和侮辱的句子是 : , 。

  10、表達(dá)人生在世雖然各有各的樂(lè)趣,但詩(shī)人唯獨(dú)把愛美當(dāng)做常態(tài)的句子是: , 。

  11、寫作者向古圣先賢學(xué)習(xí)保持清白為正道而死的句子是: , 。

  12、表現(xiàn)詩(shī)人寧愿突然死去隨著流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模樣的句子是: , 。

  13、表現(xiàn)詩(shī)人忠貞不移,即使肢解身體也不會(huì)改變志向的句子是: ,

  14、以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民給予深深同情的句子是: , 。

  15、寫詩(shī)人堅(jiān)持心中的理想和追求,縱然死一萬(wàn)次也絕不后悔的句子是: , 。

  16、表現(xiàn)作者只要保持本心的善良和美好,別人了解不了解也不在乎的句子是: , 。

  《離騷》答案

  1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 2、長(zhǎng)大息以掩涕兮,哀民生之多艱

  3、余雖好修姱以(革幾)羈兮,謇朝誶而夕替

  4、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

  5.眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫 6、伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

  7、制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。 8、怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心

  9、屈心而抑志兮,忍尤而攘詬 10、民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常

  11、伏清白以死直兮,固前圣之所厚 12、寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也

  13、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲 14、長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱

  15、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔 16、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳
看過(guò)"高二語(yǔ)文必修五情景默寫 "的還看了:

1.高中語(yǔ)文必修五默寫練習(xí)題

2.高二語(yǔ)文必修五默寫練習(xí)

3.語(yǔ)文必修三理解性默寫名句總結(jié)

4.高中語(yǔ)文必修五字音字形練習(xí)題及答案

高二語(yǔ)文必修五情景默寫

情景默寫是高考語(yǔ)文默寫題常考的一種形式,語(yǔ)文必修五有哪些情景默寫知識(shí)點(diǎn)需要記憶的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二語(yǔ)文必修五情景默寫精選題,希望對(duì)大家有所幫助! 高二語(yǔ)文必修五情景默寫:《逍遙游》 1.在《逍遙游》中描繪鯤
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 高二語(yǔ)文必修五理解性默寫精選題
    高二語(yǔ)文必修五理解性默寫精選題

    默寫是高中語(yǔ)文必考的題目,芝麻雖小,但也不要舍棄。那么高二語(yǔ)文必修五課本中,有哪些要默寫的名句名篇?下面學(xué)習(xí)啦小編為高二學(xué)生整理語(yǔ)文必修五

  • 高二語(yǔ)文必修五邊城教案
    高二語(yǔ)文必修五邊城教案

    《邊城》借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二語(yǔ)文必修五邊城教案,希望對(duì)大家

  • 高二語(yǔ)文必修五必考文言文
    高二語(yǔ)文必修五必考文言文

    文言文是高中語(yǔ)文必考的重要內(nèi)容,語(yǔ)文必修五有哪些文言文知識(shí)點(diǎn)是必考的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二語(yǔ)文必修五必考文言文,希望對(duì)大家有

  • 高二語(yǔ)文必修5文言文考點(diǎn)
    高二語(yǔ)文必修5文言文考點(diǎn)

    高考復(fù)習(xí)開始了,語(yǔ)文必修5文言文有哪些知識(shí)點(diǎn)是??嫉哪?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二語(yǔ)文必修5文言文考點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助! 高二語(yǔ)文必

1516647