高效學(xué)習(xí)物理的方法介紹
高效學(xué)習(xí)物理的方法介紹
物理對于很多的學(xué)生來說，都是比較的難學(xué)的，物理的學(xué)習(xí)要提高效率，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咝W(xué)習(xí)物理的方法介紹，希望能夠幫助到大家。
高效學(xué)習(xí)物理的方法
一、及時做好物理課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)的有效性直接關(guān)系著課堂聽講的效率。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)及時做好物理課前預(yù)習(xí)，根據(jù)教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合自身學(xué)習(xí)需要，仔細閱讀教材內(nèi)容，并通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，主動了解知識的由來，并將自身有疑問的知識點標記出來，帶到課堂上與教師進行探討。
二、認真聽講，大膽質(zhì)疑
課堂45分鐘是與教師交流溝通的最佳時期，學(xué)生應(yīng)帶著預(yù)習(xí)過程中遇到的問題，認真聽講，學(xué)習(xí)教師物理解題的思維，并將其運用在解題過程中。對于自身有疑問的地方應(yīng)及時提出，力求當堂消化新知識。
三、適當進行物理習(xí)題練習(xí)
適當?shù)恼n后練習(xí)能夠幫助我們消化物理新知識，在解題過程中，應(yīng)重視培養(yǎng)自身“舉一反三”、“觸類旁通”的能力，力求達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生不僅要完成教師布置的習(xí)題，也應(yīng)根據(jù)自身知識薄弱點，進行針對性練習(xí)。
高中物理的提高學(xué)習(xí)成績的方法
1、明確自己的問題
①寫出你要提高成績的科目，譬如你想提升數(shù)學(xué)成績，把它列在一張紙的最上邊
?、诿枋鲈摽片F(xiàn)狀，看看當前成績?nèi)绾?，現(xiàn)在這個科目的問題是什么，哪些地方容易丟分，又打算提升到什么程度
?、墼谔嵘颇康南逻叿謨蓹冢喝蹴棛诤蛷婍棛?。在弱項欄中，寫出你在這科上的弱點，即經(jīng)常丟分的知識點;在強項欄中，寫出你考試中不會出錯，已完全掌握的知識點。(說明：這一環(huán)節(jié)就是將自己所有問題列出來的過程，相當重要)
2、找到分數(shù)增長點
第一步得到一個“弱項欄”，在這一欄可以看到所有問題點。接下來可以按照考試大綱或試卷，看看這類問題所占的分數(shù)，找出重點項，然后先解決這些占分比例較高的知識點，這些是關(guān)鍵點。
將這類知識點羅列出來，后邊表上可以帶來的分數(shù)，就得到一個列表——分數(shù)增長知識點列表，這個表格可以給你指明方向。
3、確定好要解決問題的先后順序
找到了具體分數(shù)增長所需要解決的知識點后，就可以根據(jù)難易程度，合理安排自己的時間，一個一個地解決。你很難一口氣解決完所有的問題，這需要一個過程。你只要安排好自己的時間，在考試前把要解決的問題掌握就可以了。
4、堅持，堅持，再堅持!
要想進步，沒有捷徑，只能是一點點去解決問題，一點一點的提升自己，堅持，堅持，再堅持!
高二物理學(xué)習(xí)的方法
重視實驗，勤于實驗
電學(xué)實驗是高中物理的難點，也是高考?？嫉膬?nèi)容，因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實驗之前一定要弄清楚實驗的原理及步驟，注意觀察，做好每一個實驗。有能力的同學(xué)可以自己設(shè)計一些實驗，并且到實驗室進行驗證。這對實驗?zāi)芰Φ奶岣呤怯泻艽蟮膸椭?/p>
聽講與自學(xué)相結(jié)合
較之高一，高二的教學(xué)內(nèi)容多，課堂容量大，同學(xué)們一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路。上課認真聽，是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽課中要積極思考，不斷地給自己提出問題，再通過聽講獲得解答。要達到課堂的高效率，必須在課前進行預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要注意新舊知識的聯(lián)系，把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認知結(jié)構(gòu)的模式之中，迅速掌握新知識，順利達到知識的遷移。預(yù)習(xí)既增加對相關(guān)內(nèi)容的理解，又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之，同學(xué)們的自學(xué)能力也會有很大的提高。
定期復(fù)習(xí)總結(jié)
在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)總結(jié)的好習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識的簡單重復(fù)，而是升華提高的過程。一是當天復(fù)習(xí)，這是高效省時的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí)，明確每章知識的主干線，掌握其知識結(jié)構(gòu)，使知識系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多，多數(shù)需要理解。通過系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)，厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習(xí)題分類，找出對應(yīng)的解決方法，盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。
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