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高中生物必修三期末復習資料

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高中生物必修三期末復習資料

  期末考試到來之前,高中學生需要做好生物的復習,那么必修三課本有哪些知識點要學生掌握呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦奕谀土曎Y料,希望對你有幫助。

  高中生物必修三期末復習資料(一)

  1、什么是生態(tài)系統(tǒng)?

  是指由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

  2、什么是生物圈?

  生物圈是地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和。是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。

  3、生態(tài)系統(tǒng)有哪些結(jié)構(gòu)?

  ⑴、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)。

  ⑵、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括

 ?、?、非生物成分:

  Ⅰ、物質(zhì):空氣、水無機鹽。

 ?、颉⒛芰浚宏柟狻崮?。

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 ?、瘛⑸a(chǎn)者:指自養(yǎng)生物,主要是綠色植物。

 ?、?、消費者:指動物,包括全部的動物

 ?、蟆⒎纸庹撸褐饕讣毦驼婢?。

  5、研究能量流動的意義:

  (1)可以幫助人們科學規(guī)劃,設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。

  (2)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系。

  6、能量流動與物質(zhì)循環(huán)之間的異同:

  不同點:在物質(zhì)循環(huán)(具有全球性、循環(huán)性)中,物質(zhì)是被循環(huán)利用的;能量在流經(jīng)各個營養(yǎng)級時,是逐級遞減的,而且是單向流動的,而不是循環(huán)流動。

  聯(lián)系:

  (1)兩者同時進行,彼此相互依存,不可分割

  (2)能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移、釋放,都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程

  (3)物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。

  高中生物必修三期末復習資料(二)

  1、生態(tài)系統(tǒng)是在一定的時間和空間內(nèi),在各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間,通過能量流動和物

  質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個自然系統(tǒng)。

  2、從功能上講:生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境之間能量交換和物質(zhì)循環(huán)的基本功能單位。

  3、非生物的物質(zhì)和能量:是生態(tài)系統(tǒng)存在的物質(zhì)和能量基礎,是生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系的紐帶。

  4、生產(chǎn)者:

 ?、?、是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,能利用能量將H2O和CO2合成為儲存能量的有機物。 ⑵、是非生物的物質(zhì)和能量進入生態(tài)系統(tǒng)的起始端。

  ⑶、沒有生產(chǎn)者就沒有生態(tài)系統(tǒng)。

  5、消費者:指不能將H2O和CO2合成為儲存能量的有機物只能利用現(xiàn)成的有機物的生物。

 ?、拧⒊跫壪M者:指直接以植物為食的動物(植食性動物)。

 ?、?、次級消費者:指以植食性動物為食的動物(食肉動物)。

 ?、恰⑷壪M者:以次級消費者為食的動物。

  以此類推„„

  6、分解者:能利用動植物遺體中、排出物中以及殘落物中有機物維持生存的有機物的生物。將有機物分解為無機物,在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。

  7、生態(tài)系統(tǒng)中的信息種類:物理信息、化學信息、行為信息(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶)

  8、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:

  (1)生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;生物種群的繁衍,也離不信息的傳遞。

  (2)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

  高中生物必修三期末復習資料(三)

  1、生態(tài)環(huán)境問題是全球性的問題。

  2、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。

  生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

  3、人體的神經(jīng)中樞:

  下丘腦:體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、生物的節(jié)律行為

  腦干:呼吸中樞

  小腦:維持身體平衡的作用

  大腦:調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞

  脊髓:調(diào)節(jié)機體活動的低級中樞

  4、大腦的高級功能:除了對外界的感知及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶、和思維等方面的高級功能。大腦S區(qū)受損會得運動性失語癥:患者可以看懂文字、聽懂別人說話、但自己不會講話(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看)

  5、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,體液調(diào)節(jié)是指某些化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過細胞外液(如血漿、組織液、淋巴等)的傳送對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié)。
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