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高二生物必修三重點知識點總結(jié)

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高二生物必修三重點知識點總結(jié)

  生物必修三是高二學習的重要學科,有哪些知識點需要我們掌握呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母叨锉匦奕攸c知識點,希望對你有幫助。

  高二生物必修三第一章重點知識點

  1.內(nèi)環(huán)境:由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。

  2.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

  3.細胞外液的理化性質(zhì)主要是:滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

  4.穩(wěn)態(tài):正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。

  5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制。

  高二生物必修三第二章重點知識點

  1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射

  2、反射:

  是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。

  3、反射的結(jié)構(gòu)基礎:反射弧

  4、反射?。?/p>

  包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五個部分。

  5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。

  6、興奮:

  是指動物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

  7、神經(jīng)沖動:

  是指在神經(jīng)系統(tǒng)中,以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的興奮。

  8、靜息狀態(tài):

  是指在未受刺激時,神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側(cè)帶有正電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量的負電荷,整個神經(jīng)元細胞不顯電性。

  9、靜息電位:

  指未受刺激時,神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)未外正內(nèi)負。

  10、興奮狀態(tài):

  指受刺激后,神經(jīng)元細胞受刺激部位膜外側(cè)帶負電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量正電荷的狀態(tài)。

  11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導:

  是以電信號(局部電流)的形式傳導的。

  12、突觸小體:

  指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。內(nèi)有突觸小泡,小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)。

  13、突觸:

  指突觸小體與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu)。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

  14、只有軸突末梢的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),所以,興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。

  15、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜的受體。

  16、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

  高二生物必修三第三章重點知識點

  1、在胚芽鞘中:

  (1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端

  (2)向光彎曲的部位在胚芽鞘尖端下部

  (3)產(chǎn)生生長素的部位在胚芽鞘尖端

  2、胚芽鞘向光彎曲生長原因:

  (1)橫向運輸(只發(fā)生在胚芽鞘尖端):在單側(cè)光刺激下生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸

  (2)縱向運輸(極性運輸):從形態(tài)學上端運到下端,不能倒運

  (3)胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)(生長素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起兩側(cè)的生長不均勻,從而造成向光彎曲。

  生長素(溫特,瓊脂實驗):吲哚乙酸(IAA)

  3、植物激素(赤霉素,細胞分裂素,脫落酸,乙烯):由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。

  4、色氨酸經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成生長素。

  在植物體中生長素的產(chǎn)生部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子

  生長素的分布:植物體的各個器官中都有分布,但相對集中在生長旺盛的部分。

  5、植物體各個器官對生長素的敏感度不同:莖>芽>根

  6、生長素的生理作用:兩重性,既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般情況下:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
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