學習啦 > 學習方法 > 高中學習方法 > 高二學習方法 > 高二生物 > 高二生物必修三生態(tài)系統(tǒng)知識點總結(jié)

高二生物必修三生態(tài)系統(tǒng)知識點總結(jié)

時間: 舒雯911 分享

高二生物必修三生態(tài)系統(tǒng)知識點總結(jié)

  社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質(zhì)量的提高,都要靠生物學的發(fā)展和應(yīng)用。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于高二生物必修三生態(tài)系統(tǒng)知識點總結(jié)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  高二生物必修三知識點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

  1、定義:由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(是指地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和)。

  2、類型: 自然生態(tài)系統(tǒng):包括水域生態(tài)系統(tǒng)(海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng))和陸地生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)。 自然生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于人工生態(tài)系統(tǒng)

  3 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

  (1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(功能結(jié)構(gòu))

  特例:

  寄生植物(如菟絲子)——消費者; 腐食動物(如蚯蚓)——分解者; 自養(yǎng)微生物(如硝化細菌)——生產(chǎn)者; 寄生微生物(如肺炎雙球菌)——消費者。

  (2)食物鏈和食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu))

  食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系(食物鏈不包括非生物物質(zhì)和能量及分解者)。

  食物網(wǎng):在生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜的營養(yǎng)關(guān)系稱為食物網(wǎng) 分析食物網(wǎng)時應(yīng)注意:

  a 越復雜的生態(tài)系統(tǒng),食物網(wǎng)中的食物鏈的數(shù)量就越多。食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾的能力就越強。食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級。

  b 生產(chǎn)者總是為第一營養(yǎng)級。在食物網(wǎng)中,大型肉食動物在不同的食物鏈中所處的營養(yǎng)級往往不同(占有不同的營養(yǎng)級)。

  C 每條食物鏈的起點總是生產(chǎn)者,終點是不被其他動物所食的動物。食物鏈中箭頭的含義:方向代表能量流動的 方向,同時體現(xiàn)捕食與被捕食的關(guān)系。

  d 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的。

  e 在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。如蜘蛛與青蛙既是捕食關(guān)系,又是競爭關(guān)系。

  高二生物必修三知識點:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

  1、能量流動

  a、定義:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程, b、過程:一個來源,三個去向。

  c、特點:單向的、逐級遞減的(不循環(huán)不可逆)。能量傳遞效率為10%-20% 2、研究能量流動的意義:

  a、實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用效率(如?;~塘)

  b、合理地調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?如農(nóng)作物除草、滅蟲) 三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

  1、定義:組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。

  2、類型:

  水循環(huán):是從地球表面通過蒸發(fā)(包括植物的蒸騰作用)進入大氣圈,同時又不斷地通過降水從大氣圈返回到地球的表面。

  氣體型循環(huán):包括氮、碳、氧等元素的循環(huán)

  沉積型循環(huán):包括磷、硫、鈣、鉀、鈉、鐵、碘、銅等物質(zhì)的循環(huán)。

  3、物質(zhì)循環(huán)的各種形式

  4、能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系

  5、實踐中應(yīng)用:

  a.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補充

  b.幫助人們科學規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)使能量得到最有效的利用 c.能量多極利用從而提高能量的利用率

  d.幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较颉?/p>

  高二生物必修三知識點:生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

  1、信息的概念:在日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等稱作信息。 生命系統(tǒng)的信息:

  a、細胞生命系統(tǒng): 細胞內(nèi)部信息流.例:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)接受外界信息

  b、個體生命系統(tǒng) 例:神經(jīng)調(diào)節(jié)中的電信號、化學信號;免疫調(diào)節(jié)中的抗原信號;激素調(diào)節(jié)中的激素 c、生態(tài)生命系統(tǒng)

  1)個體從獲取環(huán)境信息以保證自己的生存活動的需要。(定位、方向、感光、測溫、化學感受、磁場感應(yīng)等)。 2)種群內(nèi)不同個體之間進行合作或競爭所進行的信息傳遞。(求偶、繁殖、覓食、抵抗侵略、社會行為等)。 3)不同種群個體之間競爭或捕捉與反侵害所進行的信息傳遞。(警戒、驅(qū)逐、識別等)。

  2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類

  物理信息:通過物理過程傳遞的信息,如光、聲、溫度、濕度、磁力等,可來源于無機環(huán)境,也可來自于生物。

  化學信息:能傳遞信息的化學物質(zhì),如生物堿、有機酸及動物的外激素(信息素)。 行為信息:通過動物的特殊行為傳遞信息的,對于同種或異種生物都可以傳遞(如:孔雀開屏、蜜蜂舞蹈)

  3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

  1)生命活動的正常進行離不開信息作用;蝙蝠通過自身發(fā)出聲波,對目標進行“回聲定位”。 2)通過信息傳遞,植物能開花,雌雄個體能相互識別、交配,保證種群的繁衍。 3)通過信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

  4、信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用

  1)可應(yīng)用于提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。如:模仿動物信息吸收昆蟲傳粉,光照使雞多下蛋 2)可用于對有害動物的控制,生物防治害蟲,用不同聲音誘捕和驅(qū)趕動物

  高二生物必修三知識點:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

  1、穩(wěn)定性

  ①定義:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定能力

 ?、诜N類:抵抗力穩(wěn)定性 抵抗干擾保持原狀恢復力穩(wěn)定性 遭到破壞恢復原狀兩者往往是相反關(guān)系,但也有一致的 如:北極凍原

  ③原因:自我調(diào)節(jié)能力。負反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),正反饋例子不多,如一個湖泊受到了污染,魚類的數(shù)量就會因為死亡而減少,魚類死亡的尸體腐爛,又進一步加重污染,引起更多的魚類的死亡(促進魚類的減少)。

  能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復雜程度有關(guān),生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復雜自我調(diào)節(jié)能力就越強。但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰。

  生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力主要表現(xiàn)在三個方面:

  1)對同種生物的種群密度的調(diào)控,這是在有限空間內(nèi)普遍存在的種群變化規(guī)律。

  2)對異種生物種群之間數(shù)量的調(diào)控,其常見于植物與動物或動物與動物之間,常有食物鏈關(guān)系。

高二生物必修三知識點總結(jié)相關(guān)文章:

1.高二生物必修3知識點總結(jié)

2.生物必修三重點知識點總結(jié)

3.生物必修三知識點總結(jié)結(jié)構(gòu)圖

4.高二必修三生物知識點總結(jié)

5.高二生物必修三知識點歸納

6.生物必修3知識點總結(jié)

7.高中生物必修三知識點總結(jié)

8.高二必修三生物知識點歸納

熱門文章

2067889