高中生物選修三二輪復(fù)習(xí)資料
考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中生物選修三二輪復(fù)習(xí)資料，希望對大家有所幫助!
選修三：現(xiàn)代生物科技
一、基因工程
1. 什么是基因工程?
2. 基因工程誕生的理論基礎(chǔ)和技術(shù)支持有哪些?
3. 基因工程操作中用到了那些操作工具?
4. 限制酶主要從什么生物中分離純化出來?這種酶在原核生物中的作用是什么?
5. 限制酶的特性是什么?限制酶產(chǎn)生的末端有幾種?
6. DNA連接酶與DNA聚合酶的作用部位是什么?二者在作用上有什么區(qū)別?
7. 作為基因工程的載體應(yīng)該具備什么條件?
8. 常見的載體種類有哪些?
9. 基因工程的操作步驟包括哪些?
10. 目的基因的獲取有哪些方法?
11. 基因文庫、基因組文庫、cDNA文庫有什么區(qū)別和聯(lián)系?
12. 基因重組操作中構(gòu)建基因表達載體的目的是什么 ?
13. 一個完整的基因表達載體包括哪些組分?
14. 在構(gòu)建基因表達載體是為什么目的基因的獲取和載體的切割必須用同一種限制酶?
15. 將目的基因?qū)胫参锛毎?、動物細胞?微生物細胞的常用方法各自是什么?
16. 作為基因工程的受體細胞植物可以采用體細胞，動物能用體細胞嗎?一般采用什么細胞?.為什么?
17. 當(dāng)受體細胞是大腸桿菌時常用Ca2+ 處理細胞，這樣做的目的是什么?
18. 目的基因的檢測要從哪些方面進行檢測?(提示：2個水平，4個角度)
19. 基因工程中的各個操作步驟中哪些步驟需要堿基互補配對?哪些步驟不需要?
20. 舉例說明基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)學(xué)中有哪些應(yīng)用?
21. 基因治療是對患病基因的的修復(fù)嗎?基因檢測所用的DNA分子為什么要經(jīng)過處理變成單鏈?
22. 蛋白質(zhì)工程與基因工程有什么區(qū)別?(提示：蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是通過改造基因進而形成自然界不存在的蛋白質(zhì)，所以被形象地稱為第二代基因工程;基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))
二、細胞工程
1. 什么是細胞工程?在細胞器水平上改變細胞的遺傳物質(zhì)，屬于細胞工程嗎?
2. 什么是細胞的全能性?
3. 為什么從理論上講，生物體的每一個活細胞都應(yīng)該具有全能性?
4. 細胞在生物體內(nèi)沒有表現(xiàn)出全能性的原因是什么?
5. 植物細胞的全能性得以實現(xiàn)的條件是什么?
6. 在生物的所有的細胞中，哪種細胞的全能性最高?
7. 體細胞和生殖細胞的全能性哪個高?
8. 什么是植物組織培養(yǎng)?簡述植物組織培養(yǎng)的過程?
9. 什么是脫分化?
10. 什么是再分化?
11. 愈傷組織有什么特點?
12. 植物組織培養(yǎng)時培養(yǎng)基的成分有哪些?與動物細胞培養(yǎng)相比較有什么區(qū)別?
13. 在植物組織培養(yǎng)脫分化過程中，是否需要植物激素?
14. 植物組織培養(yǎng)全過程中是否都需要無菌和光照?
15. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)有哪些用途?
16. 用植物體的什么組織來獲得無病毒植物?
17. 生產(chǎn)紫草素時用不用進行脫分化?
18. 轉(zhuǎn)基因植物的培育需不需要植物組織培養(yǎng)?
19. 人工種子中人工胚乳相當(dāng)于大豆種子的什么結(jié)構(gòu)?
20. 人工種子與正常種子相比有什么優(yōu)點?
21. 什么是植物體細胞雜交?
22. 如何獲得原生質(zhì)體?
23. 可以采用哪些方法促進植物體細胞原生質(zhì)體的融合?
24. 植物體細胞雜交完成的標(biāo)志是什么?
25. 融合后的雜種細胞如何才能發(fā)育成完整的植物體?
26. 植物原生質(zhì)體融合融合完成的標(biāo)志是是什么?
27. 植物體細胞雜交這一育種方法的最大優(yōu)點是什么?
28. 動物細胞工程常用的技術(shù)手段有哪些?
29. 動物細胞培養(yǎng)經(jīng)過哪些過程?
30. 動物細胞培養(yǎng)液的成分有哪些?
31. 動物細胞培養(yǎng)基與植物細胞培養(yǎng)基有何主要區(qū)別?
32. 培養(yǎng)的動物細胞通常取自什么樣的組織或器官?
33. 動物細胞培養(yǎng)時的氣體環(huán)境是什么狀態(tài)?CO2起什么作用?
34. 如何使動物組織分散成單個細胞?
35. 什么是原代培養(yǎng)?
36. 什么是傳代培養(yǎng)?
37. 細胞株和細胞系中哪類細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變?
38. 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)有哪些應(yīng)用?
39. 動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合有什么區(qū)別?
40. 單克隆抗體與血清抗體相比有何優(yōu)點?
41. 生產(chǎn)雜交瘤細胞要用哪兩種細胞融合?
42. 如何獲得B淋巴細胞?
43. 雜交瘤細胞具有什么特點?
44. 制備單克隆抗體過程中需要幾次篩選?
45. 雜交瘤細胞培養(yǎng)獲得單克隆抗體通常需要在那些場所?
46. 雜交瘤細胞具有什么優(yōu)點?
47. 雜交瘤細胞融合時，對B淋巴細胞有什么要求?
48. 一種B細胞只能產(chǎn)生一種抗體嗎?
49. A和B兩種細胞融合，融合方式有哪幾種?
50. 制備單克隆抗體過程中需要經(jīng)過幾次篩選?方法各自是什么?
51. 單克隆抗體在疾病診斷、治療方面有何作用?
52. 生物導(dǎo)彈中，單抗的作用是什么?
53. 動物細胞核移植為什么利用去核卵母細胞?
54. 我們選用的卵母細胞應(yīng)該是什么時期的卵母細胞
55. 核移植技術(shù)獲得的動物為什么供核動物性狀不完全相同?(提示：從基因的來、環(huán)境的影響和基因突變?nèi)齻€方面回答)
三、胚胎工程
1.精子和卵子的產(chǎn)生過程上有什么區(qū)別?
2.精子細胞產(chǎn)生后需要哪些變形處理?
3. 卵子的發(fā)生在在胎兒時期完成了哪些步驟?排卵前后進行了減數(shù)分裂的什么過程?減Ⅱ分裂在什么過程中完成?
4. 精、卵細胞結(jié)合前各自要發(fā)生哪些生理過程?(提示：在受精前精子要在雌性動物生殖道內(nèi)獲能;排出的卵子要在輸卵管中進一步成熟到減Ⅱ中期才具備受精能力)。
5. 受精過程包括哪些階段?卵子防止多精入卵有哪些機制?
6. 受精的標(biāo)志是是什么?受精完成標(biāo)志是是什么?
7. 胚胎發(fā)育經(jīng)歷了哪些生理過程?
8. 桑椹胚一般指多少個細胞數(shù)目的胚胎?
9. 胚胎分割選用的胚胎最好處于什么時期?為什么?
10. 胚胎工程的理論基礎(chǔ)包括哪些技術(shù)?(提示：體外受精技術(shù)、胚胎早期培養(yǎng)技術(shù)、胚胎干細胞培養(yǎng)、胚胎分割技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等)
11. 精子的體外采集常用什么方法?
12. 體外獲得精子能直接體外受精嗎?需要怎樣處理?
13. 采集卵子前一般要對雌體怎么處理?從較大體型動物卵巢中采集卵母細胞能直接體外受精嗎?
14. 胚胎的早期培養(yǎng)培養(yǎng)液與動物細胞培養(yǎng)液有什么區(qū)別?
15. 獲得的早期胚胎有哪兩種去向?
16. 什么的細胞可以稱為胚胎干細胞?
17. 胚胎干細胞在形態(tài)和生理上具備什么特性?
18. 干細胞按分化潛能可分為哪幾種類型?舉例說明
19. 干細胞可以通過以下哪幾個個途徑獲得?
20. 胚胎干細胞的研究在理論和實踐方面各有哪些用途?
21. 胚胎分割時要注意什么問題?
22. 胚胎移植技術(shù)包括哪些操作步驟?
23. 胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)是什么?
24. 胚胎移植的實質(zhì)是什么?
25. 胚胎移植具有什么優(yōu)勢?
26. 胚胎移植過程中兩次使用促性腺激素的目的是什么?
27. 胚胎移植過程產(chǎn)下的犢牛性狀取決于什么?
28. 不同動物其胚胎移植的時間相同嗎?舉例說明
四、生態(tài)工程
1. 什么叫生態(tài)經(jīng)濟?
2. 怎么理解石油農(nóng)業(yè)?
3. 什么是生態(tài)工程?
4. 生態(tài)工程建設(shè)的目標(biāo)是什么?
5. 生態(tài)工程建設(shè)的目的是什么?
6. 生態(tài)工程的基本原理有哪五方面?
7. 物質(zhì)循環(huán)再生原理的理論基礎(chǔ)是什么?有何意義?相關(guān)實例有哪些?
8. 物種多樣性原理的理論基礎(chǔ)是什么?有何意義?相關(guān)實例有哪些?
9. 協(xié)調(diào)與平衡原理的理論基礎(chǔ)是什么?有何意義?相關(guān)實例有哪些?
10. 整體性原理的理論基礎(chǔ)是什么?有何意義?相關(guān)實例有哪些?
11. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的理論基礎(chǔ)是什么?有何意義?相關(guān)實例有哪些?
12. 生態(tài)工程有什么特點?
13. 什么叫生態(tài)位?
14. ?；~塘的物質(zhì)和能量流動沿怎樣的途徑進行?
15. 傳統(tǒng)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟有什么區(qū)別?
16. 舉例說出生態(tài)工程的實例及其所遵循的原理
17. 農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
18. 小流域綜合治理生態(tài)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
19. 大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
20. 濕地生態(tài)恢復(fù)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
21. 礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
22. 城市環(huán)境生態(tài)工程遇到什么問題?采取了什么對策?建設(shè)過程中依據(jù)了何原理?你能說出具體案例嗎?
23. “生物圈2號”生態(tài)工程的實驗給了我們什么啟示?
24. “生物圈2號”生態(tài)工程實驗的實驗?zāi)康氖鞘裁?
25. “生物圈2號”生態(tài)工程實驗的實驗結(jié)果如何?
26. 導(dǎo)致“生物圈2號”生態(tài)工程實驗失敗的原因是什么?
27. 西方發(fā)達國家的生態(tài)工程適用于什么范圍?
28. 我國生態(tài)工程發(fā)展的現(xiàn)狀如何?
29. 怎樣解決我國生態(tài)工程發(fā)展中遇到的問題?
30. 我國農(nóng)業(yè)生態(tài)工程建設(shè)依據(jù)的原理是什么?
31. 我國生態(tài)工程有什么優(yōu)缺點?
32. 我國西部生態(tài)治理的新思路是什么?
33. 生物凈化生態(tài)工程如何用于解決水體的富營養(yǎng)化?
34. 我國北方沙塵暴問題日益嚴重的主要原因是什么
35. 什么是生態(tài)農(nóng)業(yè)?
36. 生態(tài)農(nóng)業(yè)所運用的原理是什么?生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有哪些?
37. 列舉生態(tài)農(nóng)業(yè)的常見類型?
38. 建立生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的最終目的是什么?
五教材基礎(chǔ)實驗
1. 觀察DNA、RNA在細胞中分布的實驗原理是什么：利用了怎樣的顏色反應(yīng)?
2. 該試驗中烘干、鹽酸水解的目的是什么?
3. 該實驗結(jié)果：真核細胞中DNA和RNA如何分布?
4. 檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗原理是什么?還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測各利用利用了怎樣的顏色反應(yīng)?
5. 舉例說明什么是還原糖?
6. 如何配制斐林試劑?
7. 鑒定可溶性還原糖時，為什么要選用含糖量較高、白色或近白色的植物組織?
8. 還原糖中加入斐林試劑后是什么顏色?
9. 切花生子葉的薄片時，為什么切得越薄越好?
10. 用蘇丹Ⅲ染液染色后，為什么要在花生子葉的薄片上滴加酒精?
11. 脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成什么顏色?脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成什么顏色?
12. 用雞蛋制備蛋白質(zhì)液時，為什么一定要稀釋?為什么檢測時事先要留出一些?
13. 向蛋白質(zhì)稀釋液中為什么要先加入雙縮脲試劑的A液，后加入雙縮脲試劑的B液?
14. 斐林試劑和雙縮脲試劑在用途、溶液濃度、使用方法、使用原理和檢測現(xiàn)象等方面有何不同?
15. 如何根據(jù)還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測原理檢測待測溶液的有機物成分?
16. 如何使用高倍顯微鏡?
17. 目鏡長度與放大倍數(shù)成什么關(guān)系?物鏡長度與放大倍數(shù)倍數(shù)成什么關(guān)系?
18. 我們在10X10下看到的視野中有64個細胞，在10X40顯微鏡視野下會看到多少個細胞
19. 如何將低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡?
20. 實物與鏡象在方位上有何關(guān)系?
21. 觀察線粒體需用什么試劑染色?
22. 選擇蘚類小葉和口腔上皮細胞做實驗材料有何優(yōu)點?
23. 在觀察中你看到葉綠體具有怎樣的形態(tài)?葉綠體在細胞中是怎樣分布的?
24. 滲透作用的發(fā)生需要什么條件?
25. 實驗用的半透膜材料可用什么材料?
26. 成熟植物細胞為何能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象?
27. 為什么要選用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細胞做觀察材料?
28. 質(zhì)壁分離的“質(zhì)”和“壁”分別指細胞的哪些結(jié)構(gòu)?
29. 質(zhì)壁分離發(fā)生時，水分子所經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次有哪些?
30. 當(dāng)細胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原時，水分進出細胞的方式是什么?
31. 質(zhì)壁分離發(fā)生后，“質(zhì)”與“壁”之間的空隙里有什么?為什么?
32. 質(zhì)壁分離發(fā)生后，洋蔥鱗片葉表皮細胞的紫顏色的范圍、深淺的變化是怎樣的?
33. 如果用蔗糖的質(zhì)量濃度為0.5g/mL的溶液再做此實驗，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，為什么不再復(fù)原?
34. 如果用0.18mol/L的KNO3溶液做此實驗，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，為什么會自動復(fù)原?
35. 與滲透作用的物理裝置相比較，一個植物細胞與之有何相似之處?
36. “觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實驗證明了什么問題?
37. “觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的實驗原理有哪些應(yīng)用?
38. 探究溫度、pH對酶活性的影響實驗中，如何設(shè)置自變量?如何控制無關(guān)變量?如何測定因變量?
39. 說出探究溫度和pH對酶活性影響的實驗方法步驟是什么?
40. 淀粉在淀粉酶的作用下能一步水解成葡萄糖嗎?
41. 葉綠體中色素的提取和分離的原理和方法分別是什么?
42. 說出濾紙條上的色素帶位置、顏色和色素名稱是什么?
43. 色素存在于葉綠體的什么部位?
44. 研磨葉片為什么要加入少許二氧化硅和碳酸鈣
45. 制備濾紙條時，為什么將濾紙條的一端剪去兩角?
46. 畫濾液細線時，為什么線條越細越好?畫濾液細線時，為什么要重復(fù)2—3次?
47. 為什么不能讓層析液沒及濾紙條上的濾液細線?
48. 色素為什么能在濾紙條上層析?
49. 色素帶中，擴散速度最快(或最慢)的是哪一種色素?具有什么顏色?色素帶中，最寬(或最窄)的是哪一種色素?具有什么顏色?為什么色素帶的寬窄有差異?
50. 如何檢測呼吸作用產(chǎn)生的CO2和酒精?
51. 如何創(chuàng)造酵母菌呼吸的有氧條件和無氧條件?
52. 觀察根尖細胞有絲分裂實驗利用了什么實驗原理?
53. 制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的步驟是什么?
54. 根尖分生區(qū)細胞有何特點?
55. 為什么要用長至1cm-5cm的洋蔥根做實驗材料?
56. 為什么要切取2mm-3mm的根尖來進行實驗操作?
57. 為什么要用鹽酸—酒精對根尖進行解離?
58. 解離后為什么要用清水進行漂洗?
59. 為什么要用龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)進行染色?主要染細胞的哪些結(jié)構(gòu)?
60. 制裝片時為什么要把根尖弄碎?為什么制成裝片后，還要用手指輕輕按壓?
61. 觀察裝片時應(yīng)找到根尖的哪部分的細胞?該部分細胞有什么特點?
62. 視野中哪個時期的細胞數(shù)目最多?為什么?
63. 能不能在視野下看到一個整個細胞的分裂過程?
64. 細胞體積不能無限增大的原因是什么?
65. 細胞體積不能無限減小的原因是什么?
66. 觀察細胞的減數(shù)分裂一般采用什么材料?
67. 低溫為何能使細胞中染色體數(shù)目加倍?
68. 如何利用低溫使根尖細胞染色體數(shù)目加倍簡述實驗過程
69. 秋水仙素為什么可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍?
70. 調(diào)查人類遺傳病的活動步驟環(huán)節(jié)是什么?
71. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率要注意什么?
72. 調(diào)查人類遺傳病的遺傳方式需要調(diào)查哪些群體?
73. 探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用實驗中如何配制一定濃度梯度的生長素溶液?
74. 在扦插枝條生根實驗中，要控制好哪些無關(guān)變量?
75. 一個實驗中有哪些變量?
76. 什么是無關(guān)變量?
77. 為了消除無關(guān)變量，實驗設(shè)計要遵循什么原則?
78. 觀察測定哪些量可以作為確定生長素作用強弱的指標(biāo)?
79. 模擬尿糖的檢測原理是什么?
80. 班氏試劑與斐林試劑什么不同?
81. 如何檢測培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量?
82. 如何對培養(yǎng)液進行取樣，以觀察酵母菌的數(shù)量變化?
83. 對培養(yǎng)瓶中的酵母菌進行培養(yǎng)時，注意控制哪些條件?
84. 將表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成坐標(biāo)曲線的方法是什么?
85. 物種豐富度的統(tǒng)計方法通常有哪兩種?
86. 將土壤中的動物迅速分離和捕捉采用的方法和措施?