中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)
通過學(xué)習(xí)地理我們知道，自然風(fēng)景旅游資源包括高山、峽谷、森林、火山、江河、湖泊、海灘、溫泉、野生動(dòng)植物、氣候等，可歸納為地貌、水文、氣候、生物四大類。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)(一)
1、旅游資源的美學(xué)價(jià)值
美學(xué)價(jià)值主要針對(duì)自然景觀而言。自然風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)旅游者產(chǎn)生吸引力，最根本的原因是它們具有美學(xué)價(jià)值。人們到自然風(fēng)景名勝區(qū)觀光、度假、療養(yǎng)，主要目的就是感受自然景觀的美。
各類自然景觀組合而形成的自然風(fēng)景區(qū)，其美學(xué)價(jià)值要高出各類自然景觀單獨(dú)具有的美學(xué)價(jià)值的機(jī)械累加。例如河、湖、溪、瀑、泉等水溫景觀，以山石為主的地貌景觀的組合，可產(chǎn)生動(dòng)與靜、剛與柔、曠和幽等不同美感。在山水風(fēng)景的基礎(chǔ)上，動(dòng)植物不僅豐富了自然美的內(nèi)容，而且使自然界煥發(fā)生機(jī);變化萬千的氣象，以及氣候上的季節(jié)變化，使自然美因時(shí)因季節(jié)而不同。
2.旅游資源的科學(xué)價(jià)值
科學(xué)價(jià)值主要針對(duì)自然景觀而言。眾多的風(fēng)景名勝區(qū)，在地學(xué)上往往具有某種典型性。例如，夏威夷的火山，東非的大裂谷、北歐的冰川地貌等，都是世界著名的風(fēng)景名勝。我國(guó)的泰山、廬山是形象高大的斷塊山;桂林山水、路南石林是典型的喀斯特地貌;黃山是典型的花崗巖地貌;長(zhǎng)江三峽是典型的河流峽谷地貌。許多名山、國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)，則是生物資源豐富的地區(qū)。風(fēng)景名山對(duì)研究高山氣候、山地垂直自然帶、云霧的成因等，具有重要的價(jià)值。
3、旅游資源的歷史文化價(jià)值
旅游資源的歷史文化價(jià)值主要是針對(duì)人文景觀而言。
如古代建筑、摩崖石刻、書畫題記，以及名人活動(dòng)的遺跡和舊址等。
4、旅游資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
所有旅游資源的開發(fā)，都會(huì)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。
5、旅游資源的康體娛樂價(jià)值
利用旅游資源開發(fā)登山、野營(yíng)、滑雪、攀巖、狩獵、森林浴、水上運(yùn)動(dòng)等旅游項(xiàng)目，能滿足旅游者康體娛樂的需要。
6、旅游資源的社會(huì)文化價(jià)值和環(huán)境價(jià)值
一般來說，藝術(shù)和美學(xué)價(jià)值高的旅游資源，其功能主要表現(xiàn)在觀光方面，文化和科學(xué)價(jià)值高的旅游資源，其功能主要表現(xiàn)在文化。
根據(jù)某一旅游資源功能，就可確定其所在地的開發(fā)方向。
中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)(二)
1、旅游資源所在地的地理位置及交通條件，直接影響其開發(fā)價(jià)值。
2、位置和交通是憑借埃旅游資源開發(fā)的重要條件之一。
3、交通條件決定旅游資源所在地的“可進(jìn)入性”和旅游資源開發(fā)的難易程度。
4、很多地方，由于特殊的地理位置而增強(qiáng)了吸引力。
如位于經(jīng)度和時(shí)間起點(diǎn)的英國(guó)皇家天文臺(tái)、位于赤道上的厄瓜多爾的加拉加利鎮(zhèn)、位于北半球極晝極夜起點(diǎn)的瑞典斯德哥爾摩等地均為世界旅游熱點(diǎn)地。
5、市場(chǎng)
旅游地的旅游經(jīng)濟(jì)價(jià)值大小，有時(shí)并不一定與其他旅游價(jià)值呈正比，而是在很大程度上取決與客源市場(chǎng)。對(duì)客源市場(chǎng)的分析與評(píng)價(jià)，是進(jìn)行旅游資源開發(fā)的前提。
客源市場(chǎng)評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)主要有客源地、游客數(shù)量、游客量的季節(jié)變化、停留時(shí)間、客源地與旅游地的距離，以及游客的年齡、性別、職業(yè)、文化水平等。
其中，客源地、客源地與旅游地的距離是兩個(gè)最基本的指標(biāo)。
中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)(三)
(一)旅游景觀欣賞的方法
1.選擇觀賞位置
①距離
常見景觀欣賞位置把握
| 景觀類型 | 景觀舉例 | 觀賞位置選擇 |
| 高大山峰 | 廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘西北) | 遠(yuǎn)眺、俯瞰 |
| 地貌的酷似造型 | 云南路南石林的阿詩(shī)瑪、廣東肇慶的七星巖、安微黃山的石猴觀海、青島的石老人 | 特定的觀賞位置 |
| 山中的峽谷、溶洞、一線天 | 長(zhǎng)江三峽(渝、鄂)、科羅拉多大峽谷(美國(guó)) | 置身其中近觀 |
| 桂林的蘆笛巖溶洞 | ||
| 一線天 | ||
| 瀑布 | 尼亞加拉瀑布(加、美兩國(guó)間，伊利湖與安大略湖之間)、莫西奧圖尼亞瀑布(贊比亞、津巴布韋兩國(guó)間，贊比西河上)、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi)，北盤江上) | 適當(dāng)距離仰觀 |
?、蹌?dòng)態(tài)： 對(duì)于山水有機(jī)組合的景觀，可乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風(fēng)景。
常見景觀欣賞角度、動(dòng)態(tài)把握
| 景觀類型 | 景觀舉例 | 觀賞位置選擇 |
| 江河湖海 | 洞庭湖、長(zhǎng)江、滇地 | 位置較高的亭臺(tái)樓閣(岳陽樓一岳陽，黃鶴樓——武漢，滕王閣一南昌，大觀樓一昆明)之上俯覽遠(yuǎn)望 |
| 湖沼池塘 | 濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖 | 多低臨水面建亭、榭、廊，水邊鋪小路近觀俯視 |
| 山水有機(jī)組合景觀 | 漓江山水、長(zhǎng)江三峽 | 乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景 |
2.把握觀賞時(shí)機(jī)
| 景觀類型 | 景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī) |
| 隨季節(jié)而變化的自然景觀 | 北方山水風(fēng)景——夏季；南方千米以上高山——夏季(此季節(jié)雨水多，云霧多，景色豐富且有變化，兼收避暑之效)；北國(guó)風(fēng)光——冬季 |
| 隨天氣而變化的自景觀 | 泰山觀日出——凌晨；黃山觀日落——黃昏；海拔較高的風(fēng)景名山——雨過天晴(既可觀云海，又可觀日出日落) |
| 特定時(shí)間出的自然景觀 | 錢溏江大潮——農(nóng)歷八月十八觀大潮；青海湖候鳥——五月；大理蝴蝶會(huì)——三月；海市蜃樓、峨眉山“佛光”、吉林霧淞——特定的氣象條件 |
3.抓住景觀特色
①做好景觀觀賞前的準(zhǔn)備工作
?、谟^賞過程中，觀賞項(xiàng)目、活動(dòng)方式、觀賞速度等方面保持一定的節(jié)奏，將觀賞與思考結(jié)合起來。
③園林景觀的常用構(gòu)景手法
| 構(gòu)景手法 | 做法與效果 | 舉例 | |
|
主 配 |
主景 | 鮮明突出是園林整體效果成敗的關(guān)鍵 | 故宮以太和殿、孔府以大成殿為主景，其余為配景 |
| 配景 | 為主景起烘云托月的作用 | ||
|
層 次 |
障景法 | 多在園林入口處或園林中相對(duì)獨(dú)立景區(qū)的入口處，利用一些景物(假山、屏風(fēng)、竹林等)阻礙另一些景物，達(dá)到山重水復(fù)、曲徑通幽的意境 | 《紅樓夢(mèng)》中大觀園入園處 |
| 隔景法 | 利用墻、廊、樹籬、殿堂等將景物分隔為不同的景區(qū)，以增加曲折、層次，豐富景觀層次和旅游者的想像 | 蘇州園林 | |
| 框景 | 用門框、窗框、洞框作為取景的畫框，把景象框限在從框中看到的范圍內(nèi)，優(yōu)化組合審美對(duì)象，達(dá)到純真、精煉、集中的景觀美 | 蘇州園林 | |
| 借景 | 借園外風(fēng)景來襯托本園的景色，以擴(kuò)大園境 | 西湖借“三面云山一面城”；頤和園借四山寶塔 | |
4.領(lǐng)悟自然與人文的和諧、體驗(yàn)景觀的意境
我國(guó)自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一 —— 自然景觀和人文景觀融為一體
A.寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，布局、設(shè)計(jì)的基本思想是因勢(shì)、得體，使人文景觀起到與自然協(xié)調(diào)，并突出自然美的作用。
寺廟與塔
| 寺廟 | 塔 | |
| 地理位置 | 位于山麓、山谷、山間小盆地的茂林中 | 在湖光山色的低山丘林地區(qū)，小山崗的脊線上或山麓湖邊 |
| 人文含義 | 造成深山藏古寺的意境。與佛教中宣揚(yáng)的超脫于紅塵之外的思想一致。 | 用挺立的塔的形象突破地貌的平緩的曲線，從而使塔成為景觀中的重要構(gòu)景。 |
| 例 | 五臺(tái)山寺廟 | 大理三塔 |
B.詩(shī)詞楹聯(lián)、神話傳說、名人軼事等文學(xué)藝術(shù)形式來渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯(lián)系起來。
中圖版地理選修3知識(shí)點(diǎn)
