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2年級下冊語文試卷

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2年級下冊語文試卷

  我們作為學生,在做試題卷的時候應(yīng)該怎么樣的從試卷中獲取我們的學習情況的信息呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學習啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2年級下冊語文試卷,希望對你有用。

  2年級下冊語文試卷(一)

  一、把詞語寫完整。12%

  千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )

  慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭

  二、填上合適的詞。9%

  一( )墻 (      )的稻田 (     )地走

  一( )馬 (      )的樂曲 (     )地問

  一( )秤 (      )的感情 (     )地看

  三、選詞填空。6%

  感覺 發(fā)覺 察覺

  1.我的心事到底還是被母親( )了。

  2.熟透的楊梅太甜了,吃起來都( )不到一點酸味了。

  3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴,就被人( )了。

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7%

  1、一個人無論( ),都( ),要( )。

  2、( )照在( ),沒有( ),湖面( )。

  五、將下列句子按正確的順序排列。4%

  ( )許多行人被吸引住了,都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。

  ( )有一天,他在河邊練琴,天上下起了蒙蒙細雨。

  ( )聶耳拉小提琴的時候常常會入迷,忘了周圍發(fā)生的事情。

  ( )悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上,人們久久不愿離去。

  六、讀一讀,連一連。10%

  獨坐幽篁里 早有蜻蜓立上頭 王維

  蓬頭稚子學垂綸 彈琴復長嘯 胡令能

  平明尋白羽 側(cè)坐莓苔草映身 盧綸

  月落烏啼霜滿天 沒在石棱中 張繼

  小荷才露尖尖角 江楓漁火對愁眠 楊萬里

  七、閱讀。29%

  小老鼠賞花(14%)

  春天到了,山上開滿了wǔ yán liù sè(      )的鮮花,小老鼠哼著歌兒去賞花。

  走著,走著,一不小心,小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英。“對不起!”小老鼠連忙說。

  蒲公英那長長的莖都被踩彎了,可它還是搖著頭說:“沒關(guān)系,我不會倒下,我要堅持到花開的那一天,讓更多的人來xīn  shǎnɡ(     )。”

  小老鼠感動了□沖著太陽喊道□太陽公公□快讓蒲公英開花吧□太陽聽了它的話,把溫暖的陽光灑在蒲公英的身上,蒲公英開出了美麗的花兒來。

  1、拼讀音節(jié),將詞語寫在文中的括號中。(2%)

  2、在文中找出下列詞語的近義詞(4%)

  急忙( ) 感激( )

  保持( ) 暖和( )

  3、在□里填入正確的標點符號。(2%)

  4、“著”用部首查字法應(yīng)查( )部。用音序查字法應(yīng)查( )。在“小老鼠踩著了路旁的一朵蒲公英”這句話中應(yīng)該讀(zháo zhe),用“√”勾出。它還可以組成詞語:( )(4%)

  5、小老鼠為什么而感動呢?請用“ ”劃出相關(guān)的句子。(2%)

  鄉(xiāng)間綠陰(15%)

  鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的(梧 悟)桐樹。梧桐樹枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長廊。小河兩岸是成行的柳樹。柳條兒細細的,柳葉兒綠綠的。山坡上松樹和柏樹高大挺(撥 拔),枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種(植 值)著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……春末夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一(座座 坐坐)農(nóng)家小院就掩映在濃濃的樹陰之中。

  1、把括號里錯誤的字劃去。(4%)

  2、文中描寫植物長得茂盛的詞語是( ) ( ),

  你能再寫兩個描寫植物的詞語嗎? ( ) ( )。(4%)

  3、用” ”劃出文中的比喻句。照樣子寫一寫。(2+3%)  ,像 。

  4、短文中“農(nóng)家小院的前后種植著果樹,有桃樹,有梨樹,有杏樹……”句中省略號(……) 表示(   )。(2%)

  A、省略了其他的果樹 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人

  八、看圖寫話18%。 寫字分5%。

  圖上畫了誰和誰?它們在什么地方?它們?yōu)槭裁磿谝黄?他們會怎么做?又會說些什么?先仔細看圖,然后把你看到的、想到的都寫下來,這一定是一個很精彩的故事。

  2年級下冊語文試卷(二)

  一 、看拼音寫詞語。(10分)

  dǎ bàn quán shuǐ jì jié kěn dìng táo pǎo

  ( )( )( )( )( )

  yán shí shǎn shuò jīng yà míng xiǎn sǔn yá

  ( )( )( )( )( )

  二、在帶點字正確的讀音上打“√”。(6分)

  好奇(hǎo hào) 泥濘(nìng lìng) 花骨朵(gǔ gū)

  到處(chǔ chù) 興奮(xìng xīng) 扇子(shān shàn)

  三、比一比,再組成詞語。(8分)

  雷( ) 轉(zhuǎn)( ) 觀( ) 鉆( )

  需( ) 傳( ) 現(xiàn)( ) 站( )

  四 、按要求寫詞語。(15分)(3+6+9)

  1、用線把下面的反義詞連起來。

  2、填字游戲。

  貪 失  舍 逐  取 補  戰(zhàn)爭    和平  批評      失敗  成功      表揚

  3、填上合適的詞語。

  明亮的( ) 打開( ) 一( )糧食

  溫暖的( ) 尋找( ) 一( )大樓

  動聽的( ) 吸引( ) 一( )木牌

  五、選詞填空。(4分)

  發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

  1、愛迪生( )電燈。

  2、我( )樹上有幾只小鳥。

  忽然 仍然

  3、直到現(xiàn)在,世界各地( )在使用郵票打孔機。

  4、( )她聽見了喵喵的叫聲,一只黑白相間的花貓從房里跑出來。

  六、把句子補充完整。(12分)

  1、春風一拂 ,南燕雙歸 。

  2、楊柳綠千里, 。

  1、花要 ,人要 。

  2、 是我們飛向 。

  1、夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如 。

  2、滿天星星像 一樣,美麗極了!

  七、把下面的句子補充完整,并加上標點。(9分)

  1、媽媽一邊 ,一邊

  2、 一 就

  3、奶奶把飯菜準備好了。

  八、按課文內(nèi)容填空并作答。(11分)(每空1分)

  1、飛流直下三千尺,疑是 。

  2、春天來了!我們 ,我們 ,我們 ,我們觸到了她。

  3、太陽是個 的向?qū)?,它?給你指點方向:中午的時候它在 邊,地上的 正指著 。

  學了《要是你在野外迷了路》這篇課文,我還知道要是我們在野外迷路了,夜里可以請 來幫忙,陰雨天可以請 來幫忙。

  九、閱讀短文,回答問題。(8分)

  誰 最 美

  今天,森林公園里召開“誰最美”的比賽(sài)大會。一清早,大家向賽場走去。

  忽然,大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣,悄悄地溜走了。

  大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xūn)黑了,身上燒出一塊塊黑印子。

  會上,大象當著大家宣布:大熊貓最美。

  從這以后,大熊貓不管走到哪兒,人們都十分喜愛它。

  1、參加森林選美大賽的動物有:__________、 、 、__________、 。(2.5分)

  2、把句子補充完整。(2分)

  _______________真勇敢。

  ______________和__________都_________。

  3、小山羊家失火,其他小動物是怎么想、怎么做的?請用“____”劃出描寫它們不同表現(xiàn)的句子。(2分)

  4、寫出表示大熊貓救小山羊時的動作的詞語:_____ 、 、 。(1.5分)

  十、看圖寫話。(14分)

  提示:認真觀察,圖上畫的是在什么地方?有什么人?他們之間發(fā)生了什么事?連起來寫幾句話。

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