二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試試卷
語文學(xué)習(xí)需要多看書，希望家長們能給二年級(jí)的孩子每個(gè)月至少買一本書，每天放在他的書包里，讓隨時(shí)隨地都可以看書。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試試卷，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試試卷1
一、看拼音，寫詞語。
mín zú qí zhì yōng bào hù xiāng zǔ guó
chéng shì huān qìng zhōng yāng
二、我會(huì)填成語。
來來( )( )( )不( )而( )( )秋( )( )爽
綠樹( )( )( )鮮( )盛( )( )( )勝( )跡
三、我會(huì)組詞。
潔( )( )慶( )( )
曲( )( )民( )( )
四、我會(huì)填。
1.我神州，稱華夏，_________。
2.中華世紀(jì)壇_________如海，_________如潮。
3.田野獻(xiàn)上_________，楓林舉起_________，藍(lán)天飛著_________，大海奏起_________。
五、連連看。
堆 雪景 飄著 打 披著 鋪著
雪仗 銀裝看 雪人 雪毯 雪花
六、填詞語。
( )的鴿子 激動(dòng)的( )
( )的樂曲 寬闊的( )
( )的鑼鼓 潔白的( )
七、意思相近的詞連起來。
歡樂 美麗 中央 格外
中心 快樂 漂亮 特別
八、照樣子，寫句子。
例：北京很美麗。北京真美啊!
1.花壇里的花很多。
2.天安門廣場很大。
九、我會(huì)通順地讀下面的詩歌，還能完成練習(xí)。
祖國在我心中
我心里有一幅最漂亮的圖——中國地圖。
這是一片美麗的土地，
灑滿陽光和雨露。
我心里有首最動(dòng)聽的歌——國歌。
它的每一個(gè)音符，
都是祖國媽媽的囑咐。
我心里有面最美麗的旗——五星紅旗。
旗幟下的小朋友，多么快樂幸福!
(1)小作者從( )、( )、( )三個(gè)方面表達(dá)了祖國在我心中。
(2)讀完小詩后，你又有什么話想說給祖國聽?把它寫下來吧!
十、寫一寫。
親愛的小朋友，我們家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝?或者你到過哪些地方旅游?選擇一個(gè)優(yōu)美的景點(diǎn)給大家介紹一下，好嗎?
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二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測(cè)試試卷2
一看拼音，寫詞語。
sì chuān zhēng qǔ xī yáng mín zú
( ) ( ) ( ) ( )
yì wàn jiã bái huān lâ zǔ guï
( ) ( ) ( ) ( )
hïng qí qí zhì gē qǔ zhōng yāng
( ) ( ) ( ) ( )
chãng shì páng biān yōu xiù tiān tán
( ) ( ) ( ) ( )
tú huà shēn qǐng hù xiāng lâi shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
hǎi yáng yōng bào biǎo yáng jiǎng huà
( ) ( ) ( ) ( )
dǎ sǎo shǒu zhǐ wân hîu jīng qí
( ) ( ) ( ) ( )
gù shì lián jiē
( ) ( )
二、判斷下列詞語，完全正確的打“√”，有錯(cuò)誤的打“×”
1、神州(shãn zhōu )( )
2、櫥窗 (chú cuāng ) ( )
3、演奏( yán zîu) ( )
4、樂曲(lâ qǔ ) ( )
5、莊嚴(yán) (zhuāng yán) ( )
6、民族 (mín zhú)( )
7、擁抱(yîng bào ) ( )
8、危險(xiǎn)( wēi xǎn ) ( )
9、復(fù)雜(fù zá) ( )
三、判斷下列詞語，完全正確的一組打“√”，有錯(cuò)誤的打“×”
1、山川 臺(tái)彎 神州 綠樹成陰 ( )
2、祖國 歡慶 棋幟鮮花盛開 ( )
3、誠市 旁邊 申請(qǐng) 名勝古跡 ( )
4、相互 擁抱 飄揚(yáng) 不約而同 ( )
5、整潔 交通 藍(lán)圖 川流不息 ( )
6、時(shí)侯 流淚 奇怪 高樓大夏 ( )
7、結(jié)白事故 功勞 奇形怪狀 ( )
8、海灣 漂流 安全 四海為家 ( )
四、辨字組詞
組( ) 旁( ) 申( ) 京( ) 誠( ) 祖( )勞( ) 由( ) 驚( ) 尤( )
城( ) 棋( ) 洋( ) 體( ) 尺( ) 優(yōu)( ) 旗( ) 樣( ) 休( ) 遲( )
五、寫出反義詞
退——( ) 買——( ) 慢——( ) 危險(xiǎn)——( ) 反——( ) 朝——( ) 丑——( ) 復(fù)雜——( )
六、寫出近義詞。
著名——( ) 漂亮——( ) 中心——( )
特別——( ) 喜歡——( ) 興奮——( )
七、連一連。
打 雪人 金黃的 鴿子 堆 雪景 火紅的 旗幟
看 雪仗 潔白的 果實(shí)
歡樂的 樂曲 飄著 銀裝 美好的 公園 披著 雪毯 優(yōu)美的 日子 鋪著 雪花
八、按課文內(nèi)容填空。
1、北京有許多( )和( )的公園，還有許多新建的( )。
2、冬天，天上( )雪花，地上( )雪毯，樹上( )銀裝，到處一片( )。 小伙伴們?cè)谘┑厣? )雪球、( )雪人、
( )雪仗，玩得可高興了!
九、判斷句子。
1、天安門廣場聚集合了幾十萬群眾。 ( )
2、北京是我國的首都，是一座美麗的城市。( )
3、奧林匹克旗幟在北京中國高高飄揚(yáng)。 ( )
4、在我國的臺(tái)灣省，是不難看到雪的 。 ( )
十、照樣子寫句子，別忘了加標(biāo)點(diǎn)。
例：這只小貓真可愛啊!我要把它畫下來。
1、公園真 我要
2、 我
3、北京真美啊! 我們愛北京。
真 我們。
4、雪景太美啦!我要把它畫下來。
太 我 。
5、那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜鎯耗? _____________一起__________!
6、北京立刻變成了歡樂的海洋。
______________變成了_________________________。
十一、課外閱讀。
(一)
一群大雁要從南方飛到北方，她們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己單獨(dú)飛。 小雁離開雁群飛。開始，它不感到很累。飛了一會(huì)兒，它越飛越覺得翅膀很重。突然，一陣大風(fēng)吹來，再也沒力氣了，眼看要掉下來了。正在這時(shí)，許多大雁趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。
小雁說：“我以后再也不單獨(dú)飛了!”
1、大雁飛行時(shí)一會(huì)兒一會(huì)兒把小雁。
2、小雁和大家一起飛，感到，它要。
3、從“這個(gè)詞說明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。后來飛，小雁感到不吃力了。
4、這個(gè)故事告訴我們的道理。
5、再讀讀這篇短文，給它起個(gè)題目，填在短文前的橫線上。
(二)
很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21日，兩位美國宇航員乘著“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船登上了月球，在月球上踏出了第一步，實(shí)現(xiàn)了人類的這個(gè)夢(mèng)想。
1、填空。
⑴ 年 月 日，人類第一次登上月球。
⑵ 兩位美國宇航員乘著“ 號(hào)”宇宙飛船登上了月球。
2、文中“實(shí)現(xiàn)了人類的這個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”是指什么?
十二、仔細(xì)看圖，然后寫幾句話。
(仔細(xì)看圖，圖上畫的是什么時(shí)候，誰在什么地方干什么，做得怎么樣?)
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