國際蘇教版二年級語文期末考試卷
對學(xué)過的語文知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：國際蘇教版二年級語文期末考試卷，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!
國際蘇教版二年級語文期末考試卷題目
一、在帶點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。(4分)
彎曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ) 轉(zhuǎn)動(zhuǎn zhbàn) 轉(zhuǎn)學(xué)(zhuǎn zhbàn)
高興(xìng xīng) 興奮(xìng xīng) 養(yǎng)分(fèn fēn) 分?jǐn)?shù)(fèn fēn)
二、讀拼音，寫漢字(10分)
gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú fǎng zhī
( )( )( )( )( )
cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù shí hou
( )( )( )( )( )
三、把下面的字加上部首組成新字，再組詞。(8分)
( )( ) ( )( )
包 皮
( )( ) ( )( )
四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后再寫二個四字詞語。(10分)
（ ）流（ ）息 三（ ）二（ ）
自（ ）自（ ） 四（ ）八（ ）
?。?）井（ ）天 引人（ ）（ ）
山河（ ）（ ） 春（ ）秋（ ）
____________________ ___________________
五、在括號里填上合適的詞。(9分)
?。?）鋼筆 ?。?）的波紋 健康的（ ）
（ ）魚 ?。?）的地方 寒冷的（ ）
?。?）風(fēng)箏 （ ）的朋友 美麗的（ ）
六照樣子，寫詞語。(12分)
搖搖擺擺 ______ ______ 熱騰騰 ______ ______
一片片樹葉______ ______ 看了看 ______ ______
?。?）-（ ） ?。?）-（ ）
美-丑 冷漠-熱忱
?。?）-（ ） ?。?）-（ ）
七、選詞填空(6分)
l你看，那（ ）星就是北極星。(棵 顆)
2她（ ）天的（ ）業(yè)（ ）得很認(rèn)真。(作 做 昨)
3山頂上再也看不到（ ）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（ ）的紙船了。(飄蕩 飄浮 漂流 飄揚(yáng))
八、按要求寫句子(12分)
l用下面的詞語組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。
花瓶 誰 這只 是 打碎 的
______________________________________
2照樣子寫句子。
(1)你把綠鉛筆借給我用用行嗎?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起來。小明____________笑起來。
3把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)春天來了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3) ______________________________________真美呀
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)
1__________________，霜葉紅于二月花。
2__________________，正是橙黃橘綠時。
3平常我在池子里睡覺，在___________，在___________，在__________唱歌，開大會。
4花______以后，藤上______了幾個小葫蘆，后來葉子上______了___些蚜蟲，最后，小葫蘆一個個都______了。
十、閱讀短文，回答問題(10分)
螞蟻整(zhěng zhēn)天辛勤(qí qíng)地勞動，沒有個偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)(jié jiē)，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉(zhuō zhō)蟲給它們吃。
1這段話共有______句話。(1分)
2給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)
3“它們”指的是____________。(1分)
4我喜歡它們的原因，一是它們______________________，二是它們______________________。(2分)。
5因?yàn)槲蚁矚g它們，所以我的表現(xiàn)是______________________。(2分)
6你平時喜歡什么昆蟲或小動物?為什么?(2分)
________________________________________________________________________
十一、寫話。(10分)
這個冬天已經(jīng)下過幾場雪，雪后的校園一定和平時不同?；貞浺幌拢严卵┖笮@的情景試著用幾句話寫一寫。相信你一定能寫好!
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