地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)
地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展對旅游需求的增加，人口素質(zhì)不高對環(huán)境壓力的增大，旅游地理的教學(xué)越來越凸顯它的重要性，接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)，一起來看看吧。
地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)：世界自然文化遺產(chǎn)
遺產(chǎn)性質(zhì) | 遺產(chǎn)項(xiàng)目及所在省級行政區(qū) | |
世界自然遺產(chǎn) | 九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)--四川 | 云南三江并流保護(hù)區(qū)--云南 |
黃龍風(fēng)景名勝區(qū)--四川 | 武陵源風(fēng)景名勝區(qū)---湖南 | |
世界文化遺產(chǎn) | 長城——八達(dá)嶺--北京 長城——山海關(guān)--河北 長城——嘉峪關(guān)--甘肅 | 明清故宮——北京--北京 明清故宮——沈陽---遼寧 |
莫高窟---甘肅 | 平遙古城--山西 | |
秦始皇陵及兵馬俑坑---陜西 | 蘇州古典園林--江蘇 | |
周口店北京人遺址---北京 | 頤和園--北京 | |
承德避暑山莊及周圍寺廟--河北 | 天壇---北京 | |
曲阜孔林、孔府、孔廟--山東 | 大足石刻--重慶 | |
武當(dāng)山古建筑群--湖北 | 青城山——都江堰--四川 | |
布達(dá)拉宮歷史區(qū)---西藏 | 皖南古村落——西遞、宏村--安徽 | |
麗江古城----云南 | 龍門石窟---河南 | |
明清皇家寢陵—明十三陵、明孝陵--北京 明清皇家寢陵—明顯陵--湖北 明清皇家寢陵——清東陵、清西陵-河北 明清皇家寢陵—盛京三陵--遼寧 | 云岡石窟---山西 | |
廬山國家公園--江西 | ||
高句麗王城、王陵及貴族墓葬--吉林、遼寧 | ||
世界文化與自然遺產(chǎn) | 泰山—山東 | 峨眉山——樂山大佛--四川 |
黃山--安徽 | 武夷山---福建 | |
地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)：旅游資源開發(fā)條件評價(jià)的基本內(nèi)容
1.旅游資源的游覽價(jià)值
(1)評價(jià)旅游資源的質(zhì)量：主要看其是否具備較高的美學(xué)價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、歷史文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。具有“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的高質(zhì)量的旅游資源，才會(huì)對旅游者產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。
?、倜缹W(xué)價(jià)值——自然風(fēng)景名勝區(qū)對旅游者產(chǎn)生吸引力的最根本原因
?、诳茖W(xué)價(jià)值
?、蹥v史文化價(jià)值——主要指人文景觀而言
?、芙?jīng)濟(jì)價(jià)值：旅游資源的開發(fā)，能產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前，旅游業(yè)已發(fā)展成為世界上重要的產(chǎn)業(yè)之一。
(2)旅游資源的集群狀況
(3)景觀的地域組合狀況
2.地理位置與交通
3.客源市場：旅游地與客源地之間的距離是影響客源市場的重要因素。因?yàn)槁糜蔚氐奈霃绞怯邢薜?。一般來說，靠近經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或國家(即主要客源地)的旅游資源，其開發(fā)利用的價(jià)值要優(yōu)于遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)的資源。
4.旅游地的接待能力
5.旅游地的環(huán)境容量
地理旅游地理知識(shí)點(diǎn)：旅游景觀欣賞的方法
1.選擇觀賞位置
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常見景觀欣賞位置把握
景觀類型 | 景觀舉例 | 觀賞位置選擇 |
高大山峰 | 廬山(贛)、黃山(皖)、泰山(魯)、武陵源群峰(湘西北) | 遠(yuǎn)眺、俯瞰 |
地貌的酷似造型 | 云南路南石林的阿詩瑪、廣東肇慶的七星巖、安微黃山的石猴觀海、青島的石老人 | 特定的觀賞位置 |
山中的峽谷、溶洞、一線天 | 長江三峽(渝、鄂)、科羅拉多大峽谷(美國) | 置身其中近觀 |
桂林的蘆笛巖溶洞 | ||
一線天 | ||
瀑 布 | 尼亞加拉瀑布(加、美兩國間，伊利湖與安大略湖之間)、莫西奧圖尼亞瀑布(贊比亞、津巴布韋兩國間，贊比西河上)、黃果樹瀑布(貴州境內(nèi)，北盤江上) | 適當(dāng)距離仰觀 |
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?、蹌?dòng)態(tài)：對于山水有機(jī)組合的景觀，可乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風(fēng)景。
常見景觀欣賞角度、動(dòng)態(tài)把握
景觀類型 | 景觀舉例 | 觀賞位置選擇 |
江河湖海 | 洞庭湖、長江、滇地 | 位置較高的亭臺(tái)樓閣(岳陽樓一岳陽，黃鶴樓——武漢，滕王閣一南昌，大觀樓一昆明)之上俯覽遠(yuǎn)望 |
湖沼池塘 | 濟(jì)南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖 | 多低臨水面建亭、榭、廊，水邊鋪小路近觀俯視 |
山水有機(jī)組合景觀 | 漓江山水、長江三峽 | 乘船(筏)沿水路觀兩岸風(fēng)景 |
2.把握觀賞時(shí)機(jī)
景觀類型 | 景觀舉例及其最佳觀賞時(shí)機(jī) |
隨季節(jié)而變化的自然景觀 | 北方山水風(fēng)景——夏季；南方千米以上高山——夏季(此季節(jié)雨水多，云霧多，景色豐富且有變化，兼收避暑之效)；北國風(fēng)光——冬季 |
隨天氣而變化的自景觀 | 泰山觀日出——凌晨；黃山觀日落——黃昏；海拔較高的風(fēng)景名山——雨過天晴(既可觀云海，又可觀日出日落) |
特定時(shí)間出的自然景觀 | 錢溏江大潮——農(nóng)歷八月十八觀大潮；青海湖候鳥——五月；大理蝴蝶會(huì)——三月；海市蜃樓、峨眉山“佛光”、吉林霧淞——特定的氣象條件 |
3.抓住景觀特色
?、僮龊镁坝^觀賞前的準(zhǔn)備工作
?、谟^賞過程中，觀賞項(xiàng)目、活動(dòng)方式、觀賞速度等方面保持一定的節(jié)奏，將觀賞與思考結(jié)合起來。
?、蹐@林景觀的常用構(gòu)景手法
構(gòu)景手法 | 做法與效果 | 舉例 | |
主 配 | 主景 | 鮮明突出是園林整體效果成敗的關(guān)鍵 | 故宮以太和殿、孔府以大成殿為主景，其余為配景 |
配景 | 為主景起烘云托月的作用 | ||
層 次 | 障景法 | 多在園林入口處或園林中相對獨(dú)立景區(qū)的入口處，利用一些景物(假山、屏風(fēng)、竹林等)阻礙另一些景物，達(dá)到山重水復(fù)、曲徑通幽的意境 | 《紅樓夢》中大觀園入園處 |
隔景法 | 利用墻、廊、樹籬、殿堂等將景物分隔為不同的景區(qū)，以增加曲折、層次，豐富景觀層次和旅游者的想像 | 蘇州園林 | |
框景 | 用門框、窗框、洞框作為取景的畫框，把景象框限在從框中看到的范圍內(nèi)，優(yōu)化組合審美對象，達(dá)到純真、精煉、集中的景觀美 | 蘇州園林 | |
借景 | 借園外風(fēng)景來襯托本園的景色，以擴(kuò)大園境 | 西湖借“三面云山一面城”；頤和園借四山寶塔 | |
4.領(lǐng)悟自然與人文的和諧、體驗(yàn)景觀的意境
①我國自然風(fēng)景區(qū)最大特色之一——自然景觀和人文景觀融為一體
A.寺、廟、亭、閣、塔、摩崖石刻等人文景觀，布局、設(shè)計(jì)的基本思想是因勢、得體，使人文景觀起到與自然協(xié)調(diào)，并突出自然美的作用。
寺廟與塔
寺廟與塔
寺廟 | 塔 | |
地理位置 | 位于山麓、山谷、山間小盆地的茂林中 | 在湖光山色的低山丘林地區(qū)，小山崗的脊線上或山麓湖邊 |
人文含義 | 造成深山藏古寺的意境。與佛教中宣揚(yáng)的超脫于紅塵之外的思想一致。 | 用挺立的塔的形象突破地貌的平緩的曲線，從而使塔成為景觀中的重要構(gòu)景。 |
例 | 五臺(tái)山寺廟 | 大理三塔 |
B.詩詞楹聯(lián)、神話傳說、名人軼事等文學(xué)藝術(shù)形式來渲染自然美，把自然景觀和人文景觀巧妙而和諧地聯(lián)系起來。
?、谄渌宋木坝^的建設(shè)上表現(xiàn)出的自然與人文的和諧
在我國古代園林建設(shè)：要求再現(xiàn)自然(“雖由人作，宛自天開”)。
我國北方園林與南方園林的對比
北方皇家園林 | 南方私家園林 | |
建筑特色 | 規(guī)模宏大。建筑色彩濃重，以紅黃為主色調(diào) | 規(guī)模較小。建筑色彩素淡，以黑白為主色調(diào) |
自然與人文的和諧 | 顯示出皇權(quán)的尊榮富貴，又與寬闊整齊的地形、多藍(lán)天白云的氣候特點(diǎn)相輝映 | 迎合園主追求閑適寧靜的心理需要，又與水鄉(xiāng)風(fēng)光、濕潤的氣候特點(diǎn)融為一體 |
③一方山水一方情
風(fēng)俗民情——是一定地區(qū)人們與自然和諧相處的結(jié)果，一方山水一方情
5.以情觀景——景觀欣賞的最高境界
以情觀景的具體要求
?、倬C合感受——視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等
?、诎l(fā)揮想象——泰山、黃山、華山、峨眉山、青城山的特點(diǎn)分別是雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽，地貌的酷似造型……都要通過想象才能感知。
③移情與景，情景交融——如“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等。
?、艿巧缴嫠?，求質(zhì)求真
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