初中語(yǔ)文文言文閱讀理解

初中語(yǔ)文文言文閱讀理解

　　文言是以古漢語(yǔ)為基礎(chǔ)經(jīng)過(guò)加工的書(shū)面語(yǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語(yǔ)文文言文閱讀理解以供大家學(xué)習(xí)。

　　初中語(yǔ)文文言文閱讀理解(一)

　　扁鵲治病

　　魯公扈趙齊嬰二人有疾，同請(qǐng)扁鵲求治。扁鵲治之。既同愈。謂公扈齊嬰曰：“汝曩之所疾，自外而干①府藏②者，固藥石③之所已。今有偕生④之疾，與體偕長(zhǎng);今為汝攻之，何如?”二人曰：“愿先聞其驗(yàn)。”扁鵲謂公扈曰：“汝志強(qiáng)而氣弱，故足于謀而寡于斷。齊嬰志弱而氣強(qiáng)，故少于慮而傷于專(zhuān)。若換汝之心，則均于善矣。”扁鵲遂飲二人毒酒，迷死三日，剖胸探心，易而置之;投以神藥，既悟如初。二人辭歸。于是公扈反齊嬰之室，而有其妻子，妻子弗識(shí)。齊嬰亦反公扈之室，有其妻子，妻子亦弗識(shí)。二室因相與訟，求辨于扁鵲。扁鵲辨其所由，訟乃已。

　　(選自《列子·湯問(wèn)》)

　　【注釋】①干：冒犯，侵入。②府：同“腑”。藏：同“臟”，內(nèi)臟。③藥石：藥物和針石。④偕生：與生俱來(lái)。

　　譯文：

　　魯國(guó)的公扈和趙國(guó)的齊嬰兩人有病，一起去找名醫(yī)扁鵲，求他給他們治療。扁鵲就給他們治療。兩個(gè)人的病痊愈了以后，扁鵲對(duì)公扈和齊嬰說(shuō)“你們先前的病從外侵入內(nèi)臟，本來(lái)藥物和針石就可以治愈的。你們現(xiàn)在有與生俱來(lái)的病，它和身體一起長(zhǎng);現(xiàn)在我給你們治療，怎么樣呢?”兩個(gè)人說(shuō)：“希望先聽(tīng)聽(tīng)我們的病癥。”扁鵲對(duì)公扈說(shuō)：“你的心志剛強(qiáng)而性格柔弱，計(jì)謀雖多，卻缺乏決斷;齊嬰心志柔弱而性格堅(jiān)強(qiáng)，缺乏計(jì)謀且又過(guò)于專(zhuān)斷。如果對(duì)換你們的心，你們都能好了。”扁鵲就給他們兩個(gè)喝了毒酒，讓他們昏迷了三天，接著剖開(kāi)他們的胸膛，取出他們的心臟，再給他們對(duì)換了過(guò)來(lái)，并喂給他們奇藥，兩人就醒了，和從前一樣健康，于是二人告別扁鵲回去了。于是公扈回到了齊嬰的家，并擁有他的妻子兒女，妻子兒女卻不認(rèn)識(shí)他。齊嬰也回到了公扈的家，占有他的妻子兒女，妻子兒女也不認(rèn)識(shí)他。兩家人因此打起了官司，求扁鵲來(lái)分辨緣由。扁鵲說(shuō)明了此事發(fā)生的原因，官司才解決。

　　1、解釋?zhuān)?1)囊 (2)已 (3)攻 (4)慮 (5)傷 (6)善

　　2、扁鵲為什么要把公扈和齊嬰兩個(gè)人的心對(duì)換?

　　初中語(yǔ)文文言文閱讀理解答案：

　　1、(1)先前 (2)治愈 (3)治療 (4)計(jì)謀 (5)損傷，傷害 (6)好

　　2、因?yàn)楣璧闹腔鄹叨愿袢崛酰?jì)謀雖多，卻缺乏決斷;齊嬰的智慧不足而性格堅(jiān)強(qiáng)，缺乏計(jì)謀且又過(guò)于專(zhuān)斷。將兩個(gè)人的心對(duì)換，可以揚(yáng)起長(zhǎng)而避其短。

　　初中語(yǔ)文文言文閱讀理解(二)

　　孟子欲休妻

　　孟子妻獨(dú)居，踞①。孟子入戶(hù)②視之，謂其母曰：“婦無(wú)禮，請(qǐng)去③之。”母曰：“何也?”曰：“踞。”其母曰：“何知之?”孟子曰：“我親見(jiàn)之。”母曰：“乃汝無(wú)禮也，非婦無(wú)禮。《禮》不云乎?‘將入門(mén)，問(wèn)孰存。將上堂④，聲必?fù)P。將入戶(hù)，視必下。’不掩人不備也。今汝往燕私⑤之處，入戶(hù)不有聲，令人踞而視之，是汝之無(wú)禮也，非婦無(wú)禮也。”于是孟子自責(zé)，不敢言婦歸。

　　(選自《韓詩(shī)外傳》)

　　【注釋】①踞：箕踞，坐時(shí)隨便，伸開(kāi)兩腿，像個(gè)簸箕，是一種不拘禮節(jié)的坐相。②戶(hù)：此處指內(nèi)室。③去：除掉，去掉，此處指男方把女方趕回家，即休妻。④堂：正屋，客廳。⑤燕私：閑居休息。

　　譯文：

　　孟子的妻子獨(dú)自一人在屋里，伸開(kāi)兩腿坐著。孟子進(jìn)屋看見(jiàn)妻子這個(gè)樣子，就向母親說(shuō)：“這個(gè)婦人不講禮儀，請(qǐng)準(zhǔn)許我把她休了。”孟母說(shuō)：“什么原因?”孟子說(shuō)：“她伸開(kāi)兩腿坐著。”孟母問(wèn)：“你怎么知道的?”孟子曰：“我親眼看見(jiàn)的。”孟母說(shuō)：“這是你不講禮儀，不是你媳婦不講禮儀?！抖Y經(jīng)》上不是這樣說(shuō)嗎?將要進(jìn)門(mén)的時(shí)候，必須先問(wèn)屋里誰(shuí)在里面;將要進(jìn)入廳堂的時(shí)候，必須先高聲傳揚(yáng)，讓里面的人知道;將進(jìn)屋的時(shí)候，必須眼往下看。《禮經(jīng)》這樣講，為的是不讓人沒(méi)準(zhǔn)備，無(wú)所防備。現(xiàn)在你到妻子閑居休息的地方去，進(jìn)屋沒(méi)有聲響，(人家不知道，)因而讓你看到了她兩腿伸開(kāi)坐著的樣子。這是你不講禮儀，而不是你的妻子不講禮儀。”孟子聽(tīng)了孟母的教導(dǎo)后，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，再也不敢說(shuō)休妻的事了。

　　1、解釋?zhuān)孩倌?②云 ③備 ④責(zé)

　　2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下列句子的意思：①將入門(mén)，問(wèn)孰存。將上堂，聲必?fù)P。將入戶(hù)，視必下。②是汝之無(wú)禮也，非婦無(wú)禮也。

　　3、孟母的話，告訴我們這樣兩個(gè)與人相處的道理： ①_______;②___________。

　　初中語(yǔ)文文言文閱讀理解答案：

　　1、(1)是 (2)說(shuō) (3)防備，準(zhǔn)備 (4)責(zé)備

2、略。

　　3、(1)與人交往，要注意禮貌。(2)與人相處，要嚴(yán)以律已。