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如何做好語文課堂筆記

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如何做好語文課堂筆記

  學(xué)習(xí)語文,記好課堂筆記也是很重要的哦。你知道怎么才能做好語文課堂筆記嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦一些做好語文課堂筆記的技巧,希望大家有用哦。

  課堂筆記技術(shù)要求

  三點(diǎn)一線:“三點(diǎn)”是指聽課要抓“重、難、疑”點(diǎn)。課上老師提出的難、重點(diǎn),還有就是“疑點(diǎn)”,要求學(xué)生在下課后用一分鐘時(shí)間標(biāo)出疑點(diǎn)。“一線”是整理昨天的知識(shí)和今天的關(guān)系。

  色筆區(qū)分:三種不同顏色筆區(qū)分三個(gè)點(diǎn)。

  預(yù)留空白:學(xué)生聽課時(shí)以聽為主,課堂筆記要記成大綱類型的筆記,給課后整理留空白,給初三留空白,中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記,二輪復(fù)習(xí)抓錯(cuò)題,三輪復(fù)習(xí)抓歸納”。

  如果家長把孩子的作業(yè)本當(dāng)廢品給買了,那對(duì)孩子的一生都是一個(gè)遺憾。如果把三年的錯(cuò)題歸納到“錯(cuò)題本”上,那將是家長送給孩子一生當(dāng)中最昂貴的禮物。

  一輪筆記抓整理

  整理錯(cuò)題本時(shí)要把原題和錯(cuò)解都抄上,要前一天的錯(cuò)題和當(dāng)天30分鐘作不出來的題,記錄在錯(cuò)體本上。周末的時(shí)候做錯(cuò)題分析,做兩件事情1.錯(cuò)誤的原因和2.正確的解法。平時(shí)做作業(yè)禁止做一道題花30分鐘,而周末花3小時(shí)也要自己解。因?yàn)樽鳂I(yè)主要完成孩子的應(yīng)試能力,而錯(cuò)題本主要完成查、缺、補(bǔ)、漏。(作業(yè)檢查孩子的應(yīng)試能力,錯(cuò)題本完成查缺補(bǔ)露)

  二輪復(fù)習(xí)抓錯(cuò)題

  絕大多數(shù)初三學(xué)生二輪復(fù)習(xí)抓不起來。做完一輪復(fù)習(xí)后,他們都變成聾子和瞎子。一個(gè)人如果不知道自己哪沒學(xué)好,復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)呢?所以錯(cuò)題本相當(dāng)于飛機(jī)的導(dǎo)航燈一樣,指明前進(jìn)的方向。錯(cuò)題本能夠指引自己查缺、補(bǔ)露。

  三輪復(fù)習(xí)抓歸納

  文科積累呈層狀,分類整理看數(shù)量。理科整理呈樹狀,正確習(xí)題練思路。文科學(xué)得好的孩子,數(shù)量感很強(qiáng),積累越多,作文越好。

  記課堂筆記的五大技巧

  1.不要記得太緊太密,每頁右邊留下約1/3的空白處,以便日后補(bǔ)充、修改。

  2.用詞用語要簡潔濃縮。

  3.寫字速度要快、字跡不必要求太高,能看清就行。

  4.注意聽課與看書結(jié)合,有些內(nèi)容可直接在書上批注。

  5.用不同顏色的筆,比如你用藍(lán)色和紅色,一般的用藍(lán)色筆寫,重要的內(nèi)容如概念、公式、定理用紅色筆寫,這樣便于以后復(fù)習(xí)只需看一下提綱然后進(jìn)行聯(lián)想。

  整理課堂筆記“七步法”

  1、憶

  “趁熱打鐵”,課后即抓緊時(shí)間,對(duì)照書本、筆記,及時(shí)回憶有關(guān)的信息。實(shí)在憶不起來,可以借同學(xué)的筆記參看。這是整理筆記的重要前提,為筆記提供“可整性”。

  2、補(bǔ)

  課堂上所做的筆記,因?yàn)槭且蠋熤v課的速度進(jìn)行的,一般的講課速度要比記錄速度快。于是筆記就會(huì)出現(xiàn)缺漏、跳躍、省略甚至符號(hào)代文字等情況。在憶的基礎(chǔ)上,及時(shí)作修補(bǔ),使筆記有“完整性”。

  3、改

  仔細(xì)審閱筆記,對(duì)錯(cuò)字、錯(cuò)句及其他不夠確切的地方進(jìn)行修改。其中,特別要注意與解答課后練習(xí),與教學(xué)(學(xué)習(xí))目的有關(guān)的內(nèi)容的修改,使筆記有“準(zhǔn)確性”。

  4、編

  用統(tǒng)一的序號(hào),對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行提綱式的、邏輯性的排列,注明號(hào)碼,梳理好整理筆記的先后順序,使筆記有“條理性”。

  5、分

  以文字(最好用紅筆)或符號(hào)、代號(hào)等劃分筆記內(nèi)容的類別。以語文為例,哪些是字詞類,哪些是作家與作品類,哪些作品(課文)是分析類,哪些是問題質(zhì)疑、探討類,哪些是課后練習(xí)題解答等。為分類摘抄做好準(zhǔn)備,使筆記有“系統(tǒng)性”。

  6、舍

  省略無關(guān)緊要的筆記內(nèi)容,使筆記有“簡明性”。

  7、記

  分類抄錄經(jīng)過整理的筆記。同類的知識(shí),抄在同一筆記本,或一本筆記的同一部分里,也可以用卡片分類抄錄。這樣,日后復(fù)習(xí)、使用就方便了。按需所取,綱目清晰,快捷好用,使筆記有“資料性”。

  看完以上為大家整理的語文課堂筆記技巧,大家還想不想進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多應(yīng)對(duì)中考拿高分的其他課程呢,名師主講視頻課帶你沖刺中考?。c(diǎn)擊圖片直接進(jìn)入體驗(yàn)學(xué)習(xí)哦?。。。?/span>

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