初一級(jí)政治上學(xué)期期末試卷
初一級(jí)政治上學(xué)期期末試卷
隨著期末考試的來臨，你做好政治的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初一級(jí)政治上學(xué)期期末試卷題目以供大家學(xué)習(xí)。
初一級(jí)政治上學(xué)期期末試卷：
第I卷(選擇題，共60分 )
一、單項(xiàng)選擇題。(下列各小題只有一項(xiàng)答案是最符合題意的。請把答案填寫在后面的答題卡上。每小題3分。)
金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢想。我們步入了初中校園。據(jù)此回答：
1、韓愈曰：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。面對新老師，我們應(yīng)該 ( )
①只和自己喜歡的老師交往 ②盡快 認(rèn)識(shí)和了解新老師，同時(shí)讓新老師認(rèn)識(shí)和了解自己 ③學(xué)習(xí)、生活中的問題及 時(shí)向老師請教 ④無論在什么情況下，發(fā)現(xiàn)老師錯(cuò)誤當(dāng)場指出
?、佗?B.②③ C .①② D.③④
2、進(jìn)入初中的小強(qiáng)既感到高興，又感到憂慮。高興的是自己不斷走向成熟，憂慮的是在新環(huán)境里自己總是缺少朋友。面對這種情況，小強(qiáng)應(yīng)該( )
A、主動(dòng)向同學(xué)介紹自己，盡快融入到新的集體之中
B、和認(rèn)識(shí)的同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系，對不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之
C、聽之任之，相信大家逐漸都會(huì)互相認(rèn)識(shí)的
D、將注意力放到自己的學(xué)習(xí)上，不去想這些事
3、“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法。”這句話說明( )
A、學(xué)習(xí)方法是一成不變的 B、可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法 C、學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法 D、只有適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最好的方法
4、“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下”。這句話啟示我們
?、俑墒裁词?，都要慢慢來 ②要實(shí)現(xiàn)理想，必須要制定切實(shí)可行的計(jì)劃
③理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中
?、芾硐氲膶?shí)現(xiàn)需要從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地的從點(diǎn)滴做起
A、①② B、①②③ C、②③④ D、③④
5.有些人認(rèn)為，升入初中，必須用成績來好好的報(bào)答父母，為了獲得好成績，起早熬夜，把時(shí)間都用到了學(xué)習(xí)上。你認(rèn)為下列的看法中，正確的是
?、龠@就是勤奮、刻苦學(xué)習(xí)了
?、谶@種做法不僅沒 有延長學(xué)習(xí)時(shí)間，而是在浪費(fèi)時(shí)間
?、圻@種做法是一種超負(fù)荷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率低
?、苓@種做法不符合“文武之道，一張一馳”的道理
A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6、制定了計(jì)劃而不執(zhí)行，計(jì)劃只能成為“墻上的風(fēng)景”。在 執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，最重要的是( )
A、樹立正確的學(xué)習(xí)目的 B、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度 D、培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣
7、下列選項(xiàng)中，符合玩的原則的是( )
?、傩⊥趵弥苣┑臅r(shí)間去爬山 ②小明一到周末就睡懶覺 ③小李自己動(dòng)手制作玩具 ④小舟 能控制自己在周末上網(wǎng)時(shí)不超過一小時(shí)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.“媽媽，我長大了，以后我自己的事我自己處理。”這位同學(xué)的話表明
A、孩子開始有獨(dú)立意識(shí)了 B、 孩子對媽媽有逆反心理
C、孩子不愿意讓媽媽管束自己了 D、 孩子和媽媽之間有矛盾
9、“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是我國宋代著名詩人陸游的詩作。這首詩對我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和自強(qiáng)精神的啟示是( )
A、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)效率
B、要認(rèn)真思考，明白自已的長處和短處
C、要多實(shí)踐、多鍛煉 ，在實(shí)踐中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和自強(qiáng)精神
D、要珍惜時(shí)間，不要老大徒傷悲
10、 “人生不出售來回票，一旦動(dòng)身，決不返回。”——羅曼.羅蘭;“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”——莊子。這兩則名言告訴我們( )
A、熱愛生活，讓我們的生命更有價(jià)值
B、生命屬于我們只有一次，它無比寶貴必須倍加珍惜
C、必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，避免意外和危險(xiǎn)發(fā)生
D、正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂，才能體會(huì)到生命的美好11、在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中，小明給自己作出了如下的“自畫像”，你認(rèn)為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的有
①我心目中的我：自尊自信，充滿陽光
②同學(xué)心目中的我：誠實(shí)守信，熱情開朗
?、鄹改感哪恐械奈遥撼鲱惏屋?，十全十美
?、芾蠋熜哪恐械奈遥鹤饚熅撮L，自立自強(qiáng)
A、①③④ B、①②④ C、①②③④ D、①②③
12、“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?rdquo;，所以我們 …………( )
①要坦然地接受自己的容貌與長相 ②要豐富自己的學(xué)識(shí)、智慧 ③要注重個(gè)人良好的言行舉止 ④要提高自己的內(nèi)在素質(zhì)，以內(nèi)補(bǔ)外，使自己更可愛
A、①②③④ B、① C、②③④ D、③④
13、俗話說：“紅花需要綠葉扶”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這些俗話揭示的道理是( )
A、人多力量大，人多好辦事 B、個(gè)人的成功離不開他人的幫助
C、交往中要講“哥們義氣” D、競爭別忘記互相合作
14、小張同學(xué)說：“在新班級(jí)中我熟悉的人很少，每當(dāng)與同學(xué)在一起或上課被老師提問時(shí)，我怕同學(xué)們笑話，總覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話也說不上來。”請你為他出出主意( )
?、僖慌峦瑢W(xué)笑話 ②要充滿 自信，堅(jiān)信“天生我材必有用”③要加強(qiáng)鍛煉 ④要豐富自己的知識(shí)
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
15.大文豪伏爾泰說過“通向心靈的大路是你的耳朵。” 傾聽是成功的人際交往的技巧之一，傾聽別人的談話時(shí)，我們應(yīng)該這樣做( )
①要保持重視、專心、尊重的態(tài)度 ②不隨意打斷他的的談話
③要經(jīng)常與講話人進(jìn)行目光交流 ④可以一邊聽，一邊翻看書報(bào)
A、①②④ B、①②③ C、①② D、③④
16.某校有一個(gè)“無門圖書館”：無門鎖、無攝像頭、無圖書防盜磁條，借還自 由。開館七年來，有近5000名學(xué)生借閱過書籍，但圖書損壞率不到10%。猜想學(xué)校設(shè)立“無門圖書館”的意圖在于( )
A.快速提高學(xué)生的閱讀水平和閱讀能力
B.減輕學(xué)校和老師的工作負(fù)擔(dān)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)生不誠實(shí)守信的行為和損壞公物情況
D.培養(yǎng)學(xué)生誠信的意識(shí)和行為
17.美國卡耐基先生認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由他的專業(yè)技術(shù)能力決定，另外的85%則要靠人際關(guān)系。這句話給我們的啟示是( )
?、偃松闹饕蝿?wù)是搞好人際交往 ②人生離不開交往 ③只有在交往中人的知識(shí)、才干才能得到正常發(fā)揮 ④專業(yè)技術(shù)無所謂，只要搞好人際關(guān)系就可以成功
A.①③ B.①④ C.②③ D.③ ④
18、下列關(guān)于對分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是：
A分?jǐn)?shù)是萬能的，代表一切，高分可以考進(jìn)理想的學(xué)校;
B分?jǐn)?shù)基本上反映了對所學(xué)知識(shí)的掌握情況，學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱
C一定程度上反映某方面的心理素質(zhì)
D分?jǐn)?shù)并不是唯一，并不決定人的一生，只是一 個(gè)階段的反映
19.當(dāng)我們在考試中發(fā)現(xiàn)自己過于緊張時(shí)，可以嘗試許多有效方法進(jìn)行調(diào)節(jié)，如：默默對自己說;“只要冷靜，我有信心考出水平;只要放松，就能做出來。這種方法是
A認(rèn)知調(diào)節(jié)法 B深呼吸調(diào)整法
c回避問題法 D積極暗示法
20.龜兔賽跑的故事 ，我們已經(jīng)聽了無數(shù)遍，人類也已經(jīng)億萬次地重復(fù)它了，可是還是會(huì)不斷地講下去!因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)真理——到達(dá)理想彼岸的唯一途徑是
A認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一直往前走
B只要不怕輸，猛打猛拼，我就一定會(huì)贏
C拼命地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功
D只要自己看到一個(gè)方向，就要勇往直前
第II卷(非選擇題，共40分)
21、 對于處在青春期的我們來說，正確認(rèn)識(shí)自己，具有特別重要的意義。結(jié)合教材第八課的有關(guān)內(nèi)容回答問題。(14分)
材料一 唐朝《貞觀政要》：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失。”
材料二 觀察。
(1)右圖漫畫“我好笨”給我們的啟示是什么?(2分)
(2)材料一、二主要告訴我們在認(rèn)識(shí)自我時(shí)的方法是什么?
運(yùn)用這種方法的基本要求是什么?(6分 )
(3)我們還可以通過什么方法來正確認(rèn)識(shí)自己?(2分)
材料三 矮個(gè)子的人說:”濃縮的都是精華”;頭發(fā)稀少的人說：“熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。”
(4)材料三主要告訴我們，在認(rèn)識(shí) 自我時(shí)要懂得什么樣的道理?(4分)
22、【文明交往 關(guān)系和諧】交往是花，需要甘泉滋潤;交往是草，需要陽光普照;交往是畫布，需要色彩點(diǎn)綴。那么，是什么給予鮮花以生命、青草以碧綠、圖畫以美麗?是她--—我們始終呼喚的文明交往。
結(jié)合有關(guān)文明交往的知識(shí)，請你完成以下問題：(16)
(1)禮貌是交往的名片，請你寫出下列不同場合使用的得體的禮貌用語。(各寫一句，6分。)
?、俪醮我娒?，要說____________________________________。
?、谡埲藥椭f____________________________________。
③ 求人諒解，要說______________________ ______________。
(2)文明交往是一門藝術(shù)，請按要求回答下列問題(10分)。
?、俜艑W(xué)后，好朋友約你去網(wǎng)吧，請你說一句拒絕的話。(3分)
?、谀愕耐佬≤娊?jīng)常取笑班上有生理缺陷的小明，并給小明取外號(hào)，請你對小軍說一句恰當(dāng)?shù)脑捳Z。(4分)
?、郯嚅L李明代表學(xué)校參加市里的演講比賽，由于緊張而忘詞了，沒有拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)杯，請你說一句安慰關(guān)心的話語。(3分)
23、據(jù)報(bào)道，某中學(xué)組織七年級(jí)全體學(xué)生，“兵”分八路，走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，順利地完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)生實(shí)地參觀了當(dāng)?shù)刂髽I(yè)，在縣環(huán)保局、電信局和工商局聆聽三局負(fù)責(zé)人對科技發(fā)展和對人才需求的精彩演講。同學(xué)們還來到縣消防大隊(duì)饒有興趣地聽消防官兵講解消防知識(shí)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們親眼看到了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的“品牌”和“亮點(diǎn)”，備受鼓舞。通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生取得了很大的收獲。
閱讀上述材料，結(jié)合學(xué)過的知識(shí)，請你回答：
(1)材料中有哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?至少寫出兩項(xiàng)。(42分
(2)除了從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)之外,還有哪些值得我們參考和借鑒的學(xué)習(xí)方法?(6分)