七年級下冊語文復習資料匯編
七年級下冊語文復習資料匯編
期末考試即將到來，同學們要準備哪些復習資料呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼钠吣昙壪聝哉Z文復習資料匯編，供大家參考，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級下冊語文復習資料匯編(一) 文學常識
1、《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》。作者魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，是我國偉大的文學家、思想家、革命家。1918年5月，第一次用“魯迅”的筆名，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。代表作有小說集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。
2、《爸爸的花兒落了》選自小說《城南舊事》，作者林海音，臺灣女作家。“爸爸的花兒落了”這個題目，語帶雙關，一方面指夾竹桃的敗落;另一方面象征愛花的爸爸離開了人世。本文有兩條線索：主線是爸爸愛花，副線是畢業(yè)典禮。
3、《丑小鴨》的作者是丹麥作家安徒生，他的童話作品另外還有《夜鶯》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》等160多篇。本文中的丑小鴨最突出的特點是對美好生活的熱切向往和追求。
4、《假如生活欺騙了你》作者是俄國詩人普希金，史稱“俄羅斯之父”，他的詩歌代表作有《自由頌》《致大?！贰吨虑∵_耶夫》、長篇詩體小說《葉甫蓋尼•奧涅金》、童話詩《漁夫和金魚的故事》等。他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大?！段催x擇的路》作者是弗羅斯特，美國詩人。他常被稱為是“交替性詩人”。著名詩作有《白樺樹》、《修墻》等。
5、《傷仲永》選自《臨川先生文集》，作者王安石，字介甫，號半山，封荊國公，世人又稱王荊公。北宋杰出的政治家、思想家、文學家，是“唐宋八大家之一”。所謂唐宋八大家是指：唐代韓愈、柳宗元，宋代歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們的成就主要在散文方面，所以也稱“唐宋散文八大家”，其文章不但震撼唐宋文壇，而且是后世散文的楷模，彪炳于文學之林。
6、《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》，詞作者是光未然，原名張光年?！饵S河大合唱》是一部大型合唱音樂作品，光未然作詞，冼星海譜曲。作品由《黃河船夫曲》《黃河頌》等八個樂章組成，它以豐富的藝術形象，壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。
七年級下冊語文復習資料匯編(二)
文言文導航
(一)、《傷仲永》
1.出處:選自《臨川先生文集》
2.作者:王安石，字介甫，晚號半山也被稱為王文公;是北宋政治家、思想家和文學家。他的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。
3.內容理解:告訴我們學習和教育對于人才的培養(yǎng)是十分重要的。
4.字詞句:
A.字音：環(huán)謁[ye]泯[min]然稱[chen]夫[fu]
B. 詞義：
?、?通假字:
①.日扳仲永環(huán)謁于邑人: “扳通“攀”，牽、引。?、?賢于材人遠矣: “材”通“才”，才能。
?、?未嘗識書具: “嘗”同“曾”，曾經(jīng)。
?、?古今異義：
?、?是：古義此，與“自”組合意為“自從”，eg:自是指物作詩立就;今為判斷詞。
?、?或：古義不定代詞，有的，eg:或以錢幣乞之;今義為或許。
?、?文理：古義是文采和道理，eg:其文理皆有可觀者;今表示文章內容或語句方面的條理。
?、?一詞多義：
?、?自：a.自己，eg:并自為其名;b.從，eg:自是指物作詩立就。
?、?聞：a.聽說，eg:余聞之也久;b.名聲，eg:不能稱前時之聞。
③.其：a.這，eg:其詩以養(yǎng)父母;b.他的，eg:稍稍賓客其父。
?、?并：a.連詞，并且，eg:并自為其名;b.副詞，全，都，eg:黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
?、?名：a.名詞，名字，eg:并自為其名;b.動詞，說出，eg:不能名其一處也。
?、?賓客：a.動詞，以賓客之禮相待，eg:稍稍賓客其父;b.名詞，客人，eg:于是賓客無不變色離席。
?、?就：a.動詞，完成，eg:自是指物作詩立就;b.動詞，從事，做，eg:蒙乃始就學。
?、?然：a.代詞，這樣，eg:父利其然也;b.形容詞詞尾，……的樣子，eg:泯然眾人矣。
?、?于：a.介詞，此，eg:賢于材人遠也;b.介詞，在，eg:與廳事之東北角。
?、?為：a.動詞，作為，eg:其讀以養(yǎng)父母，收族為意;b.動詞，成為，eg:卒之為眾人。
⑩.夫：a.指示代詞，那些，eg:今夫不受之天;b.名詞，丈夫，eg:夫起大呼。
?、?詞語活用：
?、?忽啼求之(啼，哭著，動詞作狀語。)?、?父異焉(異，奇怪，形容詞作動詞。)
③.賓客其父(賓客，名詞作動詞。以賓客之禮相待。)?、?父利其然(利，作動詞。)
?、?日扳仲永環(huán)謁于邑人(日，每天，作狀語;環(huán)謁，四處拜訪。)
?、?重點詞語翻譯:
?、?世隸耕(隸，屬于。)?、? 不至：沒有達到(要求)。③.稱前時之聞(稱，相當。)?、?通悟：通達聰慧。⑤.收族：和同一宗族的人搞好關系，;收，聚、團結。⑥.彼其：他。⑦.泯然：完全。
?、?賢于材人：勝過有才能的人;賢，超過;材人，有才能的人。
C.特殊句式及重點句子翻譯：
?、?判斷句：金溪民方仲永，世隸耕。 金溪百姓方仲永，世代務農(nóng)。
②.省略句：a.不使學。(即“不使之學”，省略賓語)不讓方仲永學習。
b.令作詩。(即“令其做詩”，省略賓語) 我叫方仲永作詩。
c.還自揚州。(省略主語“我”) (我)從揚州回鄉(xiāng)。
d.受之天。(“之”后省略“于”) 先天得到的。
?、?邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之：同鄉(xiāng)人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。
?、?父利其然也，日扳仲永環(huán)謁與邑人，不使學：(他的)父親以為這樣有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪縣里的人，不讓他學習。
?、?其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也：他的天資，比一般有才能的人高的多。最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。
?、?其詩以養(yǎng)其父母，收族為意：這首詩以贍養(yǎng)父母、團結同宗族的人為內容。
?、?自是指物作詩立就：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。
⑧.令作詩，不能稱前時之聞：叫他做詩，寫出來的詩已經(jīng)不能跟以前聽說的相當了。
⑨.今夫不受之天，故眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。
那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受后天的教育，難道之成為普通人就完了嗎?
七年級下冊語文復習資料匯編(三)
古詩
山中雜詩 南朝 吳均
山際見來煙，竹中窺落日。
鳥向檐上飛，云從窗里出。
竹里館 唐 王維
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
峨眉山月歌 唐 李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛 唐 李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情!
逢入京使 唐 岑參
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安
滁州西澗 唐 韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
江南逢李龜年 唐 杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景， 落花時節(jié)又逢君
送靈澈上人 唐 劉長卿
蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。
約客 南宋 趙師秀
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
論詩 清 趙翼
李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。
江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。
文言文
木蘭詩 《樂府詩集》郭茂倩
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。 昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。 阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。 旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。 可汗問所欲， 木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將，阿姊聞妹來，當戶理紅妝， 小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床; 脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。 出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
公共怒觸不周山 《淮南子》 西漢淮南王劉安以及門客
昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。
夸父逐日 《山海經(jīng) 海外北經(jīng)》
夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
現(xiàn)代文
假如生活欺騙了你 普希金
If by life you were deceived,
Don't be dismal,don't be wild!
In the day of grief, be mild .
Merry days will come, believe.
Heart is living in tomorrow;
Present is dejected here;
In a moment,passes sorrow;
That which passes will be dear.
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來，
現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，
一切都將會過去，
而那過去了的，
就會成為親切的懷戀。
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