7年級上冊語文試卷
教育乃立國之本,強(qiáng)國之基,而作為母語的語文教育更是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。讓我們來做一套試題卷測驗一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的的關(guān)于七年級上冊語文試卷的內(nèi)容，希望能給大家?guī)韼椭?
7年級上冊語文試卷：
一、積累與運(yùn)用(30分)
1、給下列詞語中加點的字注上拼音。(4分)
①棹著( ) ②腌漬( ) ③闔家( ) ④宮闕( )
⑤佞臣( ) ⑥家眷( ) ⑦桕樹( ) ⑧鳧水( )
2、根據(jù)下列句子的意思寫出相應(yīng)的成語。(4分)
①由衰老恢復(fù)青春。( )
②多而雜亂的聲音。( )
③看到美好的情景而心情愉快。( )
④泛指團(tuán)聚、別離、歡樂、悲傷的種種遭遇。( )
3、下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)
A、自習(xí)課上，我們班的數(shù)學(xué)尖子張玉同學(xué)正在異想天開地做數(shù)學(xué)題。
B、不少學(xué)者認(rèn)為《讀點經(jīng)典》這套叢書對中學(xué)生的影響將是潛移默化的。
C、一本本色彩絢麗、插圖設(shè)計新穎的圖書，美觀大方，閱讀起來更是賞心悅目。
D、自古以來，京杭大運(yùn)河就是人杰地靈的御封寶地，而如今，更成為城市生態(tài)的呼吸命脈。
4、名句默寫：(8分)
①春雨驚春清谷天， ， ，冬雪雪冬小大寒。(二十四節(jié)氣名稱歌)
②心有三愛：奇書、駿馬、佳山水; 。(__臥室聯(lián))
③四面湖山歸眼底， 。(湖南岳陽樓對聯(lián))
④ ，白鐵無辜鑄佞臣。(杭杭州岳墓對聯(lián))
⑤物華天寶， 。(集句聯(lián))
⑥ ，有容乃大。(林則徐書兩廣總督府對聯(lián))
⑦物華天寶， 。(《集句聯(lián)》)
5、下面這段文字中兩處畫線句子都有語病，請逐一進(jìn)行修改。(3分)
五千年來，我們的祖先建造了具有自己民族特質(zhì)的中華文化，一代代薪火相傳，歷久不衰。這座文化寶庫碩大無比，其中精粹琳瑯滿目，美不勝收。中學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將收到增
二、閱讀園地(共40分)
(一)感悟人生篇(8分)
能讓人站起來的鞋子
沈 湘
美國人菲爾﹒耐特，在年輕的時候，和大多數(shù)同齡人一樣，也喜歡運(yùn)動。打籃球、棒球、跑步，并對阿迪達(dá)斯、彪馬這類運(yùn)動品牌十分熟悉。由于以運(yùn)動的狂熱追求，耐特在高中的論文幾乎都跟運(yùn)動有關(guān)，就連大學(xué)也選擇了美國田徑運(yùn)動的大本營——俄勒岡大學(xué)。
遺憾的是，耐特沒有絲毫的運(yùn)動天賦。他最多只能跑一英里，而且成績是所有運(yùn)動員里最差的一位。一英里跑的運(yùn)動員最低錄取線為4分鐘，而耐特拼了命才跑了4分13秒，就是這多出的13秒將他淘汰了。像耐特這樣被淘汰的運(yùn)動員還有很多，盡管他們不甘心，但都無法當(dāng)上職業(yè)運(yùn)動員，只得紛紛選擇了放棄。
只有耐特不想放棄，他認(rèn)真分析了自己失敗的原因。耐特認(rèn)為，那次失敗不是他的錯，完全是他腳上穿的鞋子的錯。于是，耐特找到了那些跟他一起被淘汰的運(yùn)動員，他們也一致表示鞋子確實有問題，但應(yīng)該不是主要問題。還有很多被淘汰的運(yùn)動員覺得最主要的原因還是自己的技藝不精，不能將失敗歸結(jié)于鞋子。耐特不再與人爭論，他決定要設(shè)計一種底輕、支撐力強(qiáng)、摩擦力小且穩(wěn)定性好的鞋子。只有這樣，才可以減少運(yùn)動員腳部的傷痛，讓他們跑出更好的成績來，讓所有運(yùn)動員都充分發(fā)揮出自己的潛能，不再因為鞋子的原因而慘遭淘汰。
說干就干，耐特精心設(shè)計了幾幅運(yùn)動鞋的圖樣，并請一位補(bǔ)鞋匠協(xié)助自己做了幾雙鞋，免費送給一些運(yùn)動員使用。沒想到，那些穿上他設(shè)計的鞋子的運(yùn)動員，竟然跑出了比以往任何一次都好的成績。從此耐特信心大增，他為這種鞋取了個名字——耐克，并注冊了耐克公司。
耐特雖然一輩子與運(yùn)動無緣，但卻讓所有運(yùn)動員不再為運(yùn)動鞋而苦惱，并成功地推出了國際巨星——邁克﹒喬丹。1976年，耐克公司年銷售額僅為2800萬美元，1980年就高達(dá)5億美元，一舉超過在美國領(lǐng)先多年的阿迪達(dá)斯公司;到1900年，耐克年銷售額高達(dá)30億美元，把老對手阿迪達(dá)斯遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，穩(wěn)坐美國運(yùn)動鞋的頭把交椅，創(chuàng)造了一個令人難以置信的奇跡。如今耐克運(yùn)動鞋不僅僅是運(yùn)動鞋，還成了時尚與社會地位的象征。
失敗，可以成為站立的基石，也能成為栽倒的陷阱，如何選擇，全在于你面對失敗的態(tài)度。當(dāng)年與耐特一起被淘汰的運(yùn)動員不計其數(shù)，也有很多人明白鞋子有問題，但卻只有他一個人看準(zhǔn)了：那種鞋子其實是一塊能夠讓人站起來的基石。
11、面對無法當(dāng)上職業(yè)運(yùn)動員的失敗，耐特和其他運(yùn)動員的認(rèn)識有什么不同?(2分)
12、你認(rèn)為菲爾﹒耐特是一個怎樣的人?(2分)
13、文章第5段提到阿迪達(dá)斯公司有什么作用?(2分)
14讀了本文，你認(rèn)為應(yīng)該如何面對失敗?例舉一位勇于戰(zhàn)勝失敗取得成功的名人。(2分)
(二)感悟自然篇(14分)
春天是一點一點化開的
遲子建
它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。
而我這里，北緯五十?dāng)z氏度的地方，立春之時，卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠(yuǎn)了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。
雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅?，林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土，要以它的妙手，給大地繡出生機(jī)時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達(dá)子香花開了，背陰山坡也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不做春天的天空呢!
15、這是一篇描寫___________(哪里)春景的散文。本冊書也有一篇寫春景的散文，題目是《 》，作者_(dá)________，結(jié)尾給你印象最深的一句是：春天象
。(2分)
16、作者主要借哪些意象來具體表現(xiàn)北方春天是“一點一點地化開的開的”? (2分)
17、文中對霜花的描寫是按什么順序進(jìn)行的?霜花的色彩是怎樣變化的?(2分)
(1)是按_________順序進(jìn)行描寫的。
(2)霜花色彩變化：銀白——( )——( )——( )——雪白
18、任選擇一個畫線句子，從修辭或用字角度作賞析。(2分)
19、文章開頭寫杭州西湖的梅花有什么用意?(2分)
20、作者為什么喜愛這“一點一點化開”的春天?讀了本文，你有何感悟?(4分)
(三)感悟古典篇(共18分)
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不悅，不亦君子乎?”
曾子曰:"吾日三省吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 "
子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
子曰:" _______________,_______________."
子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也."
看過7年級上冊語文試卷相關(guān)文章還看了：