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七年級上冊語文配套練習冊答案參考

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七年級上冊語文配套練習冊答案參考

  勞逸結(jié)合好,做七年級語文練習冊習題要仔細,驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.小編整理了關于七年級上冊語文配套練習冊答案參考,希望對大家有幫助!

  七年級上冊語文配套練習冊答案參考(一)

  我的早年生活

  1、lù;yíng;qiǎng;zhuó;xī;mò;mǒu;

  tuò;shè;qīng

  2、絲;滯;煌;涯;宏;具;憾

  3、(1)尷尬

  (2)滾瓜爛熟

  (3)出人意料

  (4)榮耀

  (5)毫無例外

  4、B

  5、示例:(自信是)血;沒有了自信;人生就千癟了;(自強是)筋;沒有了自強人生九萎縮了

  6、因為考的總是丘吉爾最不喜歡的科目、不知道的內(nèi)容,使得他場場失敗

  7、運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出“我”對自己的理想(未來)充滿自信,

  表現(xiàn)了“我”積極樂觀的生活態(tài)度。總領全文

  8、生動形象地寫出了作者在考試的時候考卷上寫的東西之少;寫出了作者進哈羅公學上學之僥幸;

  寫出了校長非凡的洞察力和判斷能力,突出了作者對校長的尊敬與愛戴

  9、丘吉爾強迫孩子學英語是因為英語是他們的母語,一個人必須熱愛祖國,熟練掌握母語。

  目前我國有些人(甚至是高材生)英語很棒,語文卻一塌糊涂,努力學英語卻對語文“得過且過”。

  我認為這很不應該,一個人不應該忽視母語,我們對待語文要像丘吉爾對待英語一樣,

  對待英語要像丘吉爾對待拉丁語、希臘語一樣才對。

  10、示例:(1)要有自己的愛好并努力學習和奮斗。盡管丘吉爾拉丁語、希臘語、數(shù)學成績不好,

  但歷史、文學、母語成績很好。

  (2)父母應尊重孩子的興趣愛好并引導孩子選擇健康的興趣愛好。丘吉爾的父親見丘吉爾喜歡軍士游戲,

  就同意他進軍事學院

  (3)要刻苦自學。如丘吉爾在戰(zhàn)爭期間,廣泛閱讀了歷史、哲學、宗教和經(jīng)濟方面的著作,

  以彌補自己書本知識的不足之處??傊?,人要有理想,并靠自己的努力去探索、實踐和學習

  11、吳庭德執(zhí)著地守護“亞心”的標志木牌

  12、體驗與亞洲中心零距離接觸的感受

  13、(1)表明吳庭德“壓根兒”沒學過雕刻,其作品不是雕刻藝術,而是最淳樸的表現(xiàn)形式

  (2)表現(xiàn)他制作亞心石的執(zhí)著精神,突出他對“亞心”的熱愛

  14、C

  15、吳庭德老人淳樸、善良、自覺承擔守護“亞心”的責任;克服多種困難,執(zhí)著地守護“亞心”,宣傳“亞心”,

  癡情于“亞心”,尊重“亞心”的文化內(nèi)涵;他是一個普通得不能在普通的人,卻做出了難能可貴的事。

  啟示:只要執(zhí)著追求,普通人也能創(chuàng)造奇跡

  16、略

  七年級上冊語文配套練習冊答案參考(二)

  春

  1、C

  2、暈倒;葷菜;眨眼;貶值;嫩綠;漱口;

  衰衣;衰老

  3、略

  4、(1)歡歡喜喜的樣子

  (2)明朗潤澤

  (3)呼喚朋友,招引同伴

  (4)昏黃,不明亮

  (5)比喻姿態(tài)優(yōu)美

  5、(1)朱自清;佩弦;散文家;詩人;學者;背影;歐游雜記;你我

  (2)小草偷偷地從土里鉆出來;嫩嫩的;綠綠的;園子里;田野里;瞧去;一大片一大片滿是的。

 ?、陂]了眼;樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;新:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,

  他生長著。美:春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。力:春天像健壯的青年,

  有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去

  6、(1)視覺

  (2)聽覺

  (3)嗅覺

  (4)視覺

  (5)聽覺

  (6)觸覺

  7、成語:春風得意;春風化雨;春華秋實;古詩略

  8、(1)寫出了春草破土而出的情態(tài),表現(xiàn)了春草旺盛的生命力

  (2)寫出了春天百花爭奇斗艷的情狀

  (3)寫出了小草在歷經(jīng)春雨淋浴后,綠得發(fā)亮,顏色十分耀眼

  9、表現(xiàn)了春雨輕盈、細密的特點

  10、寫了樹葉兒,特點是綠得發(fā)亮。寫了小草,特點是青得逼你的眼

  11、略

  12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之輕

  13、寫了燈光、撐著雨傘慢慢行走的人、工作的農(nóng)民及他們的房屋。左右是烘托春天雨夜的安寧、

  和平和生機

  14、由近及遠

  15、“享受春雨”或“喜愛春雨”等

  16、春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;春雨的寶貴,對鄉(xiāng)間萬物的滋潤,生命的律動

  17、春雨隨著氣候幻化不同姿態(tài)、不同神情,也會隨聽雨者的心情演繹不同的內(nèi)涵;它滋潤了萬物,

  點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色,舒展了生命,讓萬物充滿生機

  18、(1)我更喜歡選文中的這個句子,它不僅形象地說出了春雨的輕、柔、細的特點,

  并給人朦朧的夢幻感,有詩一般的意趣

  (2)我更喜歡《春》中的這個句子,因為它用生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點

  19、答案示例:(1)激越的夏雨,讓我感受到生命的力量;激越的夏雨,讓我感受到奮斗的暢快;

  激越的夏雨,讓我感受到勝利的喜悅

  (2)瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的輕盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽

  20、略

  七年級上冊語文配套練習冊答案參考(三)

  風雨

  1、C

  2、(1)這么大,或那么大

  (2)彎曲

  (3)忽然,很快

  3、(1)A

  (2)D

  4、抓住了以下事物:描寫了樹枝、樹葉、

  葡萄藤、羊、女孩、鳥、蒼蠅、廢紙、

  池塘、魚兒、老人等等。啟發(fā):世間萬物在大自然風雨力量的面前,顯得是那么無助、渺小

  5、不能,因為“驚喜”是說明風雨來得突然,用“歡喜”無法表現(xiàn)出這層意思

  6、側(cè)面描寫,文中沒有提到“風雨”二字,但是處處表現(xiàn)出一幅“山雨欲來風滿樓”的景象,

  從被吹亂的樹林、垂柳、人、吹掉的鳥巢等均可以看出

  7、“這”具體指代“人都說山是莊嚴的,幾乎是死寂的”這種說法

  8、要像山溪一樣長途跋涉,廣泛吸取,不斷地充實自己,改變自己

  9、第⑧段作者提問道——它要流到哪里去呢?蘊含著對自己的未來之路的思索

  10、略

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