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七年級(jí)語文半命題作文

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  初一寫作是中學(xué)生語文的綜合積累,寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實(shí)。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的七年級(jí)語文半命題作文,希望你能從中得到感悟!

  七年級(jí)語文半命題作文范文

  “因?yàn)開__,我更___”

  【題目】

  按要求寫一篇作文。

  因?yàn)榇白?,我們能更好地欣賞外面的世界;因?yàn)殓R子,我們能更準(zhǔn)確地抹去臉上的污點(diǎn);因?yàn)?hellip;…請(qǐng)你以“因?yàn)開___,我更_____”為題。

  作文要求:①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。

  【范文】

  因?yàn)橛邪职?,我更?jiān)強(qiáng)

  人生就像一盤棋子,一步走錯(cuò),滿盤皆輸。而在我們的生活中有同學(xué)的幫助,有老師的引導(dǎo),有親人的鼓勵(lì)。但我,是因?yàn)橛辛税职郑也抛兊酶鼒?jiān)強(qiáng)了。

  爸爸,在我的世界里就是最偉大的,在我困難的時(shí)候,爸爸不停地鼓勵(lì)著我,讓我勇往直前。爸爸,就像是一棵大樹,在下雨時(shí),我便在那里躲雨;爸爸也像我的指路燈,在漆黑的夜里,為我照明。

  爸爸為我做的事,我特別特別想說出來。而這也是我印象中最深刻的一件事。

  在我小的時(shí)候,一個(gè)不幸的意外,我的胳膊被水燙傷了,所以我一直不敢穿短袖,在我長大時(shí),我還為了這件事,對(duì)此和家里人吵了一架。但是,就為了這事媽媽為我操夠了心,頭發(fā)也漸漸的白了,可是我仍然忘不了的。在學(xué)校里,要預(yù)定夏季校服,我害怕得對(duì)爸爸說:“爸,學(xué)校要訂夏季校服,我該怎么辦啊。”爸爸安慰著我說:“沒事啦,孩子,這有什么,只是燙在了胳膊,沒燙到臉上就算是幸運(yùn)的了。難道,你也就沒聽說過霍金的故事嗎?霍金的遭遇很慘,只能一生在輪椅上度過,他也不是在逆境中成長嗎?孩子,做什么事就要堅(jiān)強(qiáng),別怕別人怎么笑你。”‘走自己的路,讓別人去說吧。’這是爸爸的名言,爸爸讓我懂得在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。

  爸爸的這句名言讓我懂了很多。爸爸,就是我心中的那一顆大樹,也是我一生中指導(dǎo)我的那一顆棋子,那一盞明亮的指路燈!

  因?yàn)橛邪职郑也艜?huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

  七年級(jí)語文半命題作文范文二

  "風(fēng)雨中,我___"

  【題目】

  請(qǐng)以"風(fēng)雨中,我_______"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。

  【范文】

  風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  每一個(gè)磨難,是一次成長;每一次歡笑,是一次成長;每一次競爭,是一次成長;每一滴淚水,是一次成長。

  人生,時(shí)時(shí)都需要成長。在困難中磨練,在磨練中成長。成長,不只體現(xiàn)在身體上,更是心靈上的升華。

  “一、二、三,跳!”教練員吹著嘴中的口哨,嚴(yán)格的命令著??粗磉叺男』锇橐粋€(gè)一個(gè)跳下水,我感覺又孤單又害怕。不知道是不是游泳館開著窗有點(diǎn)冷--我的腿一直在抖個(gè)不停。在水中與同學(xué)玩得開心的漂亮老師朝我微笑這說:“心怡,快到水里來,很好玩的。”

  害怕的我剛把腳尖伸到水里,剛碰到水就立即收了回來,其實(shí)我也不知道自己到底碰到水了沒有,反正就是害怕。似乎水就是一個(gè)兇猛的怪物,要把我吃掉似的。我拼命的搖頭,吞吞吐吐的說:“不…我…我不敢,我…我害怕??梢杂糜斡救?”我懦懦的問著。老師并沒有生氣,只是微笑的朝我說道:“沒事的,心怡已經(jīng)長這么大了,不是么?看,你的伙伴們?cè)谒锿娴枚嚅_心。”

  老師的話,雖然很溫柔,但對(duì)我似乎沒有多大的作用,我的雙腿依舊再抖。老師從水里踩著樓梯上來,溫柔的搭著我的肩,蹲下身子,與我相平。

  老師一改往日的溫柔,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“遇到困難,不能只選擇逃避。逃避沒有一點(diǎn)用處,只有努力的去闖一闖,才會(huì)明白其實(shí)這個(gè)困難并沒有那么難。人生會(huì)遇見大大小小的困難,我們不能永遠(yuǎn)都當(dāng)縮頭烏龜!明白嗎?硬著頭皮去做一做,到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這件事并沒有想象中的那么難。”

  說完,老師就繼續(xù)到水中與伙伴玩鬧。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎知道應(yīng)該怎么做了。我的手握住扶桿,慢慢的走下水。我閉上眼,重重的呼了一口氣--——不管了,豁出去了!我走下水,我發(fā)現(xiàn)水是很“溫柔”的,不是兇猛的大怪物。老師鼓起了掌,伙伴們也跟著鼓起了掌。在那一霎那,我忽然感覺自己成長了一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  在以后的道路中,我遇到了很多困難。但是我總會(huì)想起老師說的話:“硬著頭皮去做一做!”硬著頭皮去做了,可能會(huì)有想不到的快樂、收獲。

  在成長這條無盡而彎曲的小路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)的心一定會(huì)伴我一起走下去……

  七年級(jí)語文半命題作文范文三

  "____的背后"

  【題目】

  請(qǐng)以"________的背后"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。

  【范文】

  收獲的背后

  金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲。”我們會(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。

  這是在一個(gè)晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩?;貋恚匆娝麄?cè)诎溩?,也想試著包幾個(gè)。于是,我討好的對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。

  我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說:“女兒,你可不能包成豬八戒啊。”“放心吧,爸爸。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來簡單,不想包起來卻那么難。捏著捏著,餡兒就擠了出來,咋辦?媽媽見狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看,樣子像個(gè)小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說:“你包的像個(gè)丑小鴨。”我開始包第二個(gè),我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒??墒悄笾笾鰡栴}了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來。“哎呀——”我叫了起來。爸爸開口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說:“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了。”我開始包下一個(gè),再看媽媽,她包起來不僅快,而且包出來的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間,然后才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時(shí)間,餃子包成了我又讓媽媽過目,媽媽看后說:“不錯(cuò),丑小鴨變成小天鵝了。”

  接下來我又包了十來個(gè),個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了,我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。

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