七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)

七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)

　　臨近期末，緊張的復(fù)習(xí)又拉開了大幕。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)試題練習(xí)，感謝欣賞。

　　七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)：名著導(dǎo)讀試題

　　一、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。

　　1、其它兩部分分別為 和 。

　　2、《童年》從 寫起 ，到 結(jié)束，生動(dòng)的再現(xiàn)了 。

　　3、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個(gè)什么樣的人?

　　4、你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示?

　　二、有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭(zhēng)吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫 的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說 ，小說的主人公是魯賓孫，把被救的土人取名為“ ”，后來，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。

　　三、在《魯濱孫漂流記》中，除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯賓孫的性格。

　　1、他有哪些性格特征?

　　2、在他的性格中，哪一點(diǎn)最讓你喜歡或敬佩?為什么?

　　四、一部真實(shí)記錄昆蟲生活，譜寫昆蟲生命的詩篇，它是名著 。該作品中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。

　　1、有人說，昆蟲也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?

　　2、該書的語言有什么特點(diǎn)?

　　五、對(duì)下列文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)正確的一項(xiàng)( )

　　A、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體三部曲中的第一部，這部小說生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生狀況。

　　B、《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國、大人國歷險(xiǎn)多年，吃盡千千辛萬苦，終于得到了可觀的財(cái)富。

　　C、《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家布封所著，這部書除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。

　　D、《格列佛游記》是美國的斯威夫特所著，文中的主人公格列佛與魯濱遜一樣，是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與無聊的人。

　　參考答案：

　　一、1、 《在人間》; 《我的大學(xué)》

　　2、 “我”隨母親去投奔外祖父;外祖父叫“我”去“人間”混飯吃;

　　19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　3、 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人

　　4、 要求條理清楚，能夠自圓其說。

　　二、1、笛福;《 魯濱孫漂流記 》; 星期五

　　三、1、勇于冒險(xiǎn)、百折不撓、務(wù)實(shí)肯干 、樂觀豁達(dá)

　　2、要求條理清楚，能夠自圓其說。

　　四、《昆蟲記》

　　1、要求條理清楚，能夠自圓其說。

　　2、行文生動(dòng)活潑，語調(diào)詼諧幽默，充滿盎然的情趣

　　五、B

　　七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)：湯姆索亞歷險(xiǎn)記

　　主要內(nèi)容故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。 湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總是能想出各種各樣的惡作劇``，讓波莉姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。 一天，湯姆見到了可愛的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對(duì)她展開了攻勢(shì)。而他的愛似乎也得到了回應(yīng)。 鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。 有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。 他們看到魯濱遜醫(yī)生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。 【墓地歷險(xiǎn)】 湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。 波特被捕以后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看望他。此時(shí)的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關(guān)心他。 于是，湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島?？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村里的兒門以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。 湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現(xiàn)波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺得十分慚愧。 最終，他們?nèi)齻€(gè)人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時(shí)候回來了。【荒島歷險(xiǎn)】 夏天來臨時(shí)，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行作出判決。 湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼與自私，指出了印第安·喬就是殺人兇手。可兇手還是逃走了。 后來，湯姆又想出了一個(gè)主意，尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印第安·喬和他的一大筆不義之財(cái)。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。 在貝基和同學(xué)們外出野餐時(shí)，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因?yàn)樗恼煞蛟?jīng)送他進(jìn)過監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可印第安·喬再一次逃之天天。 此時(shí)，湯姆和貝基在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞，因?yàn)槎刺疃也坏交貋淼穆?，被困在里面。他們?cè)谏蕉蠢镌僖淮斡鲆娏擞〉诎?middot;喬。 村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當(dāng)他們找到他時(shí)，他已經(jīng)死在山洞里了。 惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。【山洞歷險(xiǎn)】

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》閱讀與練習(xí)(答案)

　　1、這篇文章的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉美國(密西西比河畔)的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。

　　2、湯姆索亞住在誰家里?(波莉姨媽)、家里還有誰?(錫德)

　　3、小說中的“好孩子”“模范兒童”是杰夫撒切爾;圣比得堡上公認(rèn)的野孩子是哈克貝利費(fèi)恩，他后來被寡婦收養(yǎng)。小說中的酒鬼是莫夫波特。

　　4、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：(刷墻)

　　4、湯姆與(哈克貝利·芬)一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見(印第安·喬伊)把(羅賓遜)醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了(穆夫·波特)

　　5、在鬼屋里，印第安人喬聽到樓上有人，但因?yàn)闃翘菟藳]能上樓。

　　6、湯姆想當(dāng)海盜，他和(喬伊·哈珀)、(哈克貝利·芬)一起乘木筏來到密西西比河上的(杰克遜)島，玩了一星期后，他們又在(鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的)時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。

　　7、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出(印第安·喬伊)才是殺害(羅賓遜)醫(yī)生的兇手，被冤枉的(穆夫·波特)最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。

　　8、郊游時(shí)湯姆和貝基困在(邁克杜格爾)溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安·喬伊也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印第安·喬伊的下場(chǎng)是：(餓死了)

　　9、過后，湯姆和(哈克貝利·芬)從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安·喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留(哈克貝利·芬)在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。

　　9、在《“海盜”生活》這個(gè)片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。

　　10、在《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。

　　11、《哈克貝利? 芬恩歷險(xiǎn)記》和《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克?吐溫的姊妹篇。馬克?吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國文學(xué)中的林肯”。請(qǐng)說說你喜歡的情節(jié)及理由。

　　12、湯姆還是一個(gè)孩子，他為什么會(huì)覺得“生活說的最好也不過是一場(chǎng)麻煩”，甚至想“愿意離開人世，從此了卻這一切煩惱”?(家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課)

　　13、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆與《從百草園到三味書屋》中的“我”都具有怎樣的兒童心理?(都具有熱愛大自然，追求自由快樂生活(厭倦學(xué)?？菰锏纳?的兒童心理。)

　　14、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講你贊同嗎?請(qǐng)多角度的列舉理由。(50字左右)

　　(僅作參考)：對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn)，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。

　　15、對(duì)湯姆，你最欣賞什么?請(qǐng)結(jié)合《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)情節(jié)，聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。

　　例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。

　　16、我們的湯姆并不是完美的，他時(shí)而幼稚，時(shí)而成熟，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡喜，時(shí)而傷感現(xiàn)實(shí)，時(shí)而又幻想未來。面對(duì)挫折時(shí)一氣之下就想離家出走，面對(duì)困難時(shí)又能勇敢應(yīng)對(duì)。如果你是湯姆的朋友，你想對(duì)他說點(diǎn)什么?(略)

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》練習(xí)1、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》的作者是________________，他是_____國人。2、湯姆?索亞的全名是：___________________________3、湯姆?索亞住在誰的家里?_______________;家里還有誰?___________________________________。4、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)作快樂游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋果、風(fēng)箏、銅門把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把……” 這件事指的是：_________________________________5、啊呀，這女孩長得可真漂亮，一雙可愛的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長長的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。這段話描寫的人是誰?___________________________6、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：________________;第二個(gè)女孩是：___________________。7、湯姆背不出《圣經(jīng)》，但他卻想出一個(gè)辦法從校長那里得到了一本《圣經(jīng)》，他的辦法是：______________________________________________________8、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣爛衫，全身一年四季都在開花，衣服上綻開的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵。” 這段話描寫的人是誰?_______________________________9、湯姆去上學(xué)，看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說他遲到前與流浪漢________________________在一起。10、湯姆與________________一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見_________________把________________醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了______________________ 11、湯姆想當(dāng)海盜，他和_________________、_________________一起乘木筏來到密西西比河上的__________________島，玩了一星期后，他們又在________________________________________________的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。12、老師杜平的《解剖學(xué)》這本書被____________________撕破了，老師追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。13、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“___________________”著個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來退出了。14、湯姆勇敢地在法庭上站出來作證，指出__________________才是殺害_____________醫(yī)生的兇手，被冤枉的_____________最后被無罪釋放。但兇手卻逃走了。15、湯姆和__________________在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯__________________和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。16、印江?喬埃要報(bào)復(fù)_____________________，被_______________發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印江?喬埃逃跑了。17、郊游時(shí)湯姆和貝奇困在___________________溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印江?喬埃也躲了進(jìn)來，湯姆和貝奇從洞中出來后，貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來，最后印江?喬埃的下場(chǎng)是：_________________________________________ 答案1馬克吐溫 美2托馬斯·索亞3波莉姨媽 希德4刷墻5艾美·勞倫斯6艾美·勞倫斯 貝基·撒切爾7找別人換票(十張黃票可以換得校長的一本圣經(jīng))8哈克貝利·費(fèi)恩9哈克貝利·費(fèi)恩10哈克貝利·費(fèi)恩 印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特11哈克貝利·費(fèi)恩 喬·哈帕 杰克遜 鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們開葬禮12貝基·撒切爾13少年節(jié)制會(huì)14印第安·喬 魯賓遜 莫夫·波特15哈克貝利·費(fèi)恩 印第安·喬16.湯姆，湯姆和哈克17卡第夫山 淹死(人們后來在渡口附近的河里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“衣衫襤褸”的人的尸體，他也許是想逃跑，結(jié)果卻被淹死了)

　　七年級(jí)下冊(cè)語文名著復(fù)習(xí)：《童年》：

在苦難中長大(前蘇聯(lián)作家高爾基)主要內(nèi)容：小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴;寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢買的那天，午飯照例要壞些;十分注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的)，外祖母的寬厚善良(該她出錢買的全是好肉;對(duì)著“我”掙來的錢默默流淚)等等閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。人物形象——典型情節(jié)——性格特征：阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。外祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父：經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去;狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴“我”：逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人

　　相關(guān)練習(xí)：1、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景，而且折射出19世紀(jì)末期俄國生活的普遍情形，勾畫了俄羅斯底層人民種種生動(dòng)的形象。請(qǐng)寫出小說中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn)。示例：外祖母：善良、慈愛、樂觀而剛強(qiáng);外祖父：殘忍而吝嗇;茨岡：能干、愉快等。3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。4、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”(阿廖沙)，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

　　一.填空題. 1.高爾基,前蘇聯(lián)偉大的_____家,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一.原名__________.1892年發(fā)表處女作<<__________>>,從此登上文壇. 2.在<<童年>>這部作品中,阿遼沙·彼什科夫的父親是________,他是個(gè)手工業(yè)者,老實(shí),本分. 外祖母是__________,她勤勞,善良. 外祖父是__________,他兇狠殘暴. 3.<<童年>>屬于_______小說.它講述了阿遼沙個(gè)人成長和生活經(jīng)歷.也是反映廣闊的社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說. 4.<<童年>>主要向我們展示了主人公身處生活底層__________,_________,___________的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了19世紀(jì)七,八十年代俄國人民生活的社會(huì)環(huán)境,揭露了______________,________________,深刻揭示了勞動(dòng)人民的苦難境遇. 5.文學(xué)批評(píng)家丘科特斯基對(duì)<<童年>>的評(píng)價(jià)是_________________________________.

　　二.選擇題. 1.阿遼沙在外祖父的家中最親密的人是( ) A.外祖父. B.兩個(gè)舅舅. C.外祖母. D.茨岡 2.在<<童年>>中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙 的性格是( ) A.順受,麻木. B.沉默,憂郁. C.正直本分. 3.高爾基幾歲開始自食其力的.( ) A.14. B.15 C.10. D.16. 4.兩個(gè)舅舅互相斗爭(zhēng)的主要原因是( ) A.都想得到父親的財(cái)產(chǎn). B.為了照顧阿遼沙. C.格里高里的挑唆. D.為了阿遼沙的舅媽 5.是( )使阿遼沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,為了傳到錢. C.他性格就是這樣. D.父親教他變成了這樣. 答案:一.1.文學(xué). 阿列科謝·馬克西姆維奈·彼什科夫 <<馬卡爾·楚德拉>> 2.彼什科夫 阿庫林娜·伊凡諾夫娜 卡希林 3.自傳體 4.不屈服于黑暗勢(shì)力,不斷尋求真理, 追求光明 剝削階級(jí)的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣 5."不僅是一部藝術(shù)珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創(chuàng)作的注解,對(duì)于我們來說是極為珍貴的" 二.1.C. 2.B. 3.C. 4.A. 5.B. 思考題：A、這部小說中，哪個(gè)人物給你的印象最深，為什么?B、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人?你從中得到什么啟示?C 簡(jiǎn)述《童年》的基本主題。