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蘇教版七年級語文上冊第六單元講練復(fù)習(xí)題(2)

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蘇教版七年級語文上冊第六單元講練復(fù)習(xí)題

  蘇教版七年級語文上冊第六單元講練復(fù)習(xí)題答案:

  第一課時

  1、piāomiǎo hé shun 2、(1)郭沫若 女神 星空 B (2)俄國 戰(zhàn)爭與和平 安娜·卡列尼娜 復(fù)活 童話 3、A 4、略

  5、(1)繁華 美麗 自由 幸福 表達了詩人對黑暗現(xiàn)實的不滿和對理想生活的追求

  (2)略 (3)那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往 作者是借改造后的牛郎織女的形象來寄托自己的理想,表達對美好生活的追求 (4)略

  6、(1)A、a B、b C、b (2)干旱之年一個小姑娘為母親找水,小姑娘和母親幾次讓水而感動了上帝。(3)略 (4)有愛心 略 (5)故事的結(jié)尾表達了作者美好的愿望:愿愛心像大熊星座一樣,普照人間

  7、(1)因為他一直把外婆看成是他的救命恩人,他一心想報答外婆對他的恩情,外婆的去世使他十分傷心。

  (2)七年前,外婆從保安手中救了海濱,給他包扎傷口,還送他錢

  (3)外婆做了好事,從不張揚,不圖回報

  (4)這30萬巨款最后捐給了福利院。因為母親不愿收這錢,并叫他去幫助需要的人。

  (5)示例:做人應(yīng)有愛心,應(yīng)對需要幫助的人們及時提供力所能及的援助

  第二課時

  1、稽 聘 銜 hè 2、略 3、B 4、C 5、(1)爍 煦 栗 壁

  (2)“我”和其他人在大海上的快樂行為 大海見到的神仙世界

  (3)用反復(fù)點明詩篇的內(nèi)容是想像中的情景;結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)

  (4)①用擬人手法表現(xiàn)大海的可愛,帶給了人們無限的幸福和快樂

 ?、趶娏业乇磉_了作者對大海的熱愛之情

  (5)略

  6、(1)揭穿假新裝 (2)我也看見了皇帝的確沒有穿衣服,孩子說的是真話

  (3)略 (4)讓孩子揭穿騙局,是因為孩子敢于說真話,增強諷刺力量

  (5)把敢于說真話的孩子與皇帝、大臣對比,從而突出孩子的天真純潔和聰明,突出皇帝、大臣的虛偽、愚蠢和卑鄙

  7、(1)mǐn gá (2)呻吟聲 潺潺的流水聲 (3)作者和自己 (4)略

  (5)本文表達了作者作為老人的沉重嘆息、孤獨的痛苦、悵惘之情,而《蔚藍的王國》通篇洋溢著激情,充滿了對生活的熱愛


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