七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃
七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃
鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)，下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃，希望對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助!
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)要求，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作精神，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)
培養(yǎng)為重點(diǎn)，以教師個(gè)性化課程研發(fā)為突破，深入開展教學(xué)研究。以學(xué)生為本、以實(shí)現(xiàn)有效英語(yǔ)教學(xué)中心，著力研究英語(yǔ)課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、全面提高英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二 、工作目標(biāo)：
1.創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。
2.各級(jí)教師賽課、說(shuō)課活動(dòng)中，學(xué)生競(jìng)賽中力爭(zhēng)獲得好名次。
3.教學(xué)質(zhì)量力求在穩(wěn)中有進(jìn)一步的發(fā)展。
4.細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的積極性，有計(jì)劃地開展各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。
三、工作措施：
(一)強(qiáng)化本教研組建設(shè)，積極發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。
本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行教學(xué)研究，把本教研組作為一個(gè)有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊(duì)仗，讓每一
位教師在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。
1.教研活動(dòng)常規(guī)化。本學(xué)期將以往的基礎(chǔ)上，開展一系列形式多樣的“教學(xué)研究”活動(dòng)。本學(xué)期將開
展賽課活動(dòng)，英語(yǔ)組成員人人參與，一學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)以上的公開課，參與率達(dá)100%。
2.認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對(duì)先進(jìn)教研組的考評(píng)要求，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3.抓好單元試卷研制。
兩個(gè)單元進(jìn)行一次練習(xí)，20xx年級(jí)以口語(yǔ)為主，要求知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、著眼基礎(chǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、緊貼
教材、難度適宜、題型豐富。將統(tǒng)一建立學(xué)校題庫(kù)。
4.做好工作。教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。
5.組織學(xué)科類校級(jí)比賽。
本學(xué)期將組織英語(yǔ)詞匯積累、口語(yǔ)等單項(xiàng)比賽。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)
課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
學(xué)校在期中和期末對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，我們要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。
3.抓好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。教研組結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)競(jìng)賽的方式來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，
扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生基本習(xí)慣。
4.嘗試教師個(gè)性課程開發(fā)。以“一名好教師就是一門好課程”的理念，引導(dǎo)每位教師發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)，
結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，在科學(xué)實(shí)施國(guó)家課程的同時(shí)創(chuàng)造性地研發(fā)實(shí)施個(gè)性化的學(xué)科課程。如：朗讀教學(xué)、故事型教學(xué)等。
(三)在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高教師的隊(duì)伍素質(zhì)。
教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極配合學(xué)校參
加市級(jí)公開課活動(dòng)。本學(xué)期開展骨干教師示范課和青年教師同題賽課活動(dòng)等。
2.創(chuàng)造機(jī)會(huì)提高教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課，實(shí)現(xiàn)
資源共享。
3.人人參與課題研究，教研組所有成員根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐在期初確定一個(gè)學(xué)期研究課題，與平時(shí)
的教學(xué)反思、公開課展示和學(xué)期論文整合，開展個(gè)性化的行動(dòng)研究。研究成果就是學(xué)期學(xué)科主題論文。教研組將協(xié)同科教處，根據(jù)課題之間的關(guān)系組建研究小團(tuán)隊(duì)，定期組織階段交流活動(dòng);組織課題研究骨干深入群眾，了解解決教師課題研究過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提高課題研究的實(shí)效性。
4.嘗試教師個(gè)性課程開發(fā)。本學(xué)期，我們?cè)诿總€(gè)備課組推選出一至二兩位骨干教師，要求老師發(fā)掘
自身優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，在科學(xué)實(shí)施國(guó)家課程的同時(shí)，創(chuàng)造性地研發(fā)實(shí)施個(gè)性化的學(xué)科課程。
四、教學(xué)進(jìn)度安排表
周次 單元 教學(xué)目標(biāo)
1 Uint1 Where’s your pen pal from?
2 Unit2 Where's the post office?
3 Unit3 Why do you like koala bears?
4 Unit4 I want to be an actor.
5 Unit5 I’m watching TV.
6 Unit6 It's raining!
7 復(fù)習(xí) Review of units 1-6
8 期中考試
9 Uint7 What does he look like?
10 Unit8 I’d like some noodles.
11 Uint9 How was your weekend?
12 Uint10 Where did you go on vacation?
13 Uint11 What do you think of game shows?
14 Unit12 Don't eat in class.
15 復(fù)習(xí) Review of units 7-12
16 期末考試
五、工作安排：
三月份：
1.做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.出好英語(yǔ)單元試卷。
3.開展英語(yǔ)集體研課活動(dòng)。(主題：試卷研制)
4.“六認(rèn)真”檢查。
四月份：
1.校級(jí)賽課評(píng)比開始。
2.開展英語(yǔ)組集體研課活動(dòng)。(主題：詞匯積累)
3.“六認(rèn)真”檢查。
五月份：
1.校級(jí)賽課評(píng)比。
2.期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。
3.“六認(rèn)真”檢查。
4.開展英語(yǔ)組集體研課活動(dòng)。(主題：英語(yǔ)朗讀)
六月份：
1.制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。 2.組織期末考試。
3.開展英語(yǔ)組集體研課活動(dòng)。(主題：詞匯積累)
4.“六認(rèn)真”檢查。
5.期末工作總結(jié)、資料歸檔。