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七年級(jí)生物下冊(cè)期末試卷及答案

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  七年級(jí)期末考試又來(lái)了。你的生物學(xué)習(xí)成果如何?學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)生物下冊(cè)期末試卷,歡迎大家閱讀!

  七年級(jí)生物下冊(cè)期末試卷

  一、選擇題(本大題共20小題,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確的選項(xiàng)填到下表對(duì)應(yīng)的位置,每題1分,計(jì)20分)

  1、青春期身體生長(zhǎng)發(fā)育快、代謝旺盛, 為了滿足身體健康成長(zhǎng)的需要,你認(rèn)為青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中,不應(yīng)包括下列哪項(xiàng)

  A.保證全面合理營(yíng)養(yǎng) B.生活要有規(guī)律

  C.積極參加文體活動(dòng) D.多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)

  2、同學(xué)們能夠從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成為“小帥哥”或“小靚妹”,要經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化。其中胎兒時(shí)期在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是

  A.腹腔 B.子宮 C.卵巢 D.輸卵管

  3、在生物體中,充當(dāng)能量“貯存庫(kù)”和“傳遞員”,能直接提供維持生物體生命活動(dòng)能量的物質(zhì)是

  A.糖類 B.ATP C.蛋 白質(zhì) D.脂肪

  4、下面是某同學(xué)在測(cè)肺活量時(shí),記下的三次數(shù)值,分別是:3200mL、3500mL、3800mL,則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為

  A.3200 mL B.3500 mL C.3800 mL D.10500 mL

  5、下列對(duì)于右 圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

  A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶

  B.②能消化蛋白質(zhì)

  C.③分泌的消化液含有多種消化酶

  D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

  6、在試管內(nèi)加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振蕩后,置于37℃的溫水中5min,發(fā)現(xiàn)油消失了。則“X消化液”成分最可能是

  A.唾液、 胃液、腸液 B.胃液、膽汁 C.胰液、腸液、膽汁 D.胃液、胰液

  7、某人因外傷出血,血色暗紅,血流較緩,緊急的搶救措施

  A.趕緊送往醫(yī)院 B.用指壓法將遠(yuǎn)心端壓住

  C.消毒后用紗布包扎 D.用止血帶把近心端捆住

  8、獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命。下列有關(guān)獻(xiàn)血的說(shuō)法不正確的是

  A.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度 B.任何人都 可以參加獻(xiàn)血

  C.提倡公民自愿獻(xiàn)血 D.一次獻(xiàn)血300毫升不會(huì)影響健康

  9、人體形成聽覺的部位是

  A.聽覺感受器 B.鼓膜 C.聽覺中樞 D.聽神經(jīng)

  10、新陳代謝過程的代謝終產(chǎn)物有

  A.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素 B.糞便、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素

  C.二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽、水、尿素 D.葡萄糖、尿素、無(wú)機(jī)鹽、水

  11、右圖為人體某 處的血管及血流情況示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.若c處尿素濃度降低,則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管

  B.若c處氧含量降低,則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管

  C.若c處氧含量增加,則b為肺部毛細(xì)血管

  D.若c處氧含量增加,則b為消化道壁的毛細(xì)血管

  12、小明的爺爺去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,可能是他泌尿系統(tǒng)的哪個(gè)部位發(fā)生病變?

  A.腎小球 B.膀胱 C.腎 小管 D.腎盂

  13、下列哪項(xiàng)不是形成近視的主要原因

  A.在光線明亮的地方看書 B.躺著看書

  C.看書時(shí)間過長(zhǎng) D.看書時(shí)書和眼的距離過近

  14、右圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖。青少年不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)造成圖中凸度增大的結(jié)構(gòu)是

  A. ① B. ②

  C. ③ D. ④

  15、下列屬于人類所特有的反射活動(dòng)是

  ①主人喚狗,狗跑向主人 ②看到酸梅二字,分泌唾液 ③鸚鵡學(xué)舌

 ?、苷劵⒆兩?⑤馬戲團(tuán)的小狗做算數(shù) ⑥看到酸梅分泌唾液

  A.③④⑤   B.①②④⑤    C.②④      D.②③④

  16、女孩小彩旗在2014年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒,這說(shuō)明她具有發(fā)達(dá)的

  A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

  17、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下的敘述中錯(cuò)誤的是

  A.這種細(xì)胞叫神經(jīng)元

  B.這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核

  C.這種細(xì)胞包括細(xì)胞體和突起兩部分

  D.這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能

  18、某人喝醉了酒,走路搖晃,站立不穩(wěn),說(shuō)明酒精麻痹了腦的哪一個(gè)部位

  A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.腦神經(jīng)

  19、在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是

  A.使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受傷   B.減緩緊張情緒

  C.避免嘔吐      D.進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化

  20、若把地球比作“太空船”,人類就是其中的乘客,關(guān)于這 個(gè)比喻,下列哪種說(shuō)法合理?

  A.船內(nèi)有空氣凈化系統(tǒng):綠色植物,我們不需要擔(dān)心空氣污染

  B.船的主宰者是人類,應(yīng)無(wú)條件的保證人類的生存與繁殖

  C.船內(nèi)過度燃燒化石燃料己造成溫室效應(yīng)和酸雨等問題,可以考慮棄船

  D.保護(hù)船上的生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

  二、綜合分析題(本大題共10空,每空1分,計(jì)10分)

  21、某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下:

  取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。

  實(shí)驗(yàn)步驟 A缸 B缸

  ① 1000 mL池塘水 1000mL 自來(lái)水

 ?、?分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只

  ③ 加入等量的蝌蚪飼料

 ?、?加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺激素制劑

 ?、?水溫保持在適宜的范圍內(nèi)

  每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。請(qǐng)回答:

  (1)、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有兩個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)你加以改進(jìn)完善:

  第①步,應(yīng)該 ;

  第②步,應(yīng)該 。

  (2)、在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑,而B缸內(nèi)不加,其目的是了 。

  (3)、如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度 。該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是 。

  22、 下圖是狗對(duì)鈴聲建立唾液分泌條件反射的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

  (1)、圖A中,狗一邊進(jìn)食,一邊出現(xiàn)流唾液 、口動(dòng)等活動(dòng),這屬于 反射。

  (2)、圖D中,只響鈴不給食物也能引起狗出現(xiàn)流唾流、口動(dòng)等活動(dòng) ,這種活動(dòng)方式屬于____________反射。

  (3)、圖示表明,圖A反射方式與圖D反射方式的關(guān)系是 。

  (4)、如果在一段時(shí)間內(nèi)總是只響鈴不給食物,圖中的條件反射會(huì) 。

  (5)、吃過話梅的人看到話梅即能分泌唾液,這種反射方式與圖 所示的反射方式是相同的。

  七年級(jí)生物下冊(cè)期末試卷參考答案

  選擇題

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  D B B C A C B B C C

  11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  D A A B C B B B A D

  填空題

  21、(1)B缸的1000ml自來(lái)水改為池塘水;

  分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只 改為10只(1只改為多只即可)。

  (2)對(duì)照

  (3)快;甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育有影響

  22、(1)非條件

  (2)條件

  (3)A圖是D圖的基礎(chǔ)

  (4)消退

  (5)D

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