七年級上冊生物第一單元測試題
七年級上冊生物第一單元測試題
初一是中學(xué)生打基礎(chǔ)的階段,是中學(xué)學(xué)習(xí)的正式起步階段,在即將到來的初一生物的單元測試,教師們要如何準(zhǔn)備單元測試題功學(xué)生們復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級上冊生物第一單元的測試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級上冊生物第一單元測試題目
一、選擇題:請將正確答案的序號填入下表的答題框中(每題2分)
1、下列不是生物特征的是
A、能進(jìn)行呼吸 B、能生長繁殖
C、會活動 D、能對刺激發(fā)生反應(yīng)
2、下列屬于生物的是
A、機(jī)器人 B、鐘乳石
C、珊瑚蟲 D、珊瑚
3、“離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明:
A、生物能生長和繁殖 B、生物能適應(yīng)環(huán)境
C、生物的生活需要營養(yǎng) D、生物能對刺激作出反應(yīng)
4、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,說明它
A、害羞 B、具有應(yīng)激性
C、怕碰撞 D、在進(jìn)行呼吸
5、七(5)班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實驗中,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是
A、丁 B、丙
C、乙 D、甲
6、“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是
A、捕食 B、合作
C、競爭 D、食物網(wǎng)
7、世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、陸地生態(tài)系統(tǒng)
C、生物圈 D、森林生態(tài)系統(tǒng)
8、生物最基本的特征是
A、生長 B、新陳代謝
C、應(yīng)激性 D、發(fā)育
9、在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實驗時,將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是
A、作為重復(fù)實驗以減少誤差
B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照
C、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組
10、下列哪項不是影響小麥生長的非生物因素
A、陽光 B、害蟲
C、溫度 D、水
11、生物形成物種多樣性的一個主要原因是
A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、分布多樣性
C、環(huán)境多樣性 D、遺傳多樣性
12、我國科學(xué)家通過努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是
A、觀察法 B、調(diào)查法
C、實驗法 D、分類法
13、2005年10月12日9時,由中國自行研制的“神舟六號”飛船載著宇航員費俊龍、聶海勝升入太空,并在太空遨游數(shù)日,實現(xiàn)了中國幾代人的夢想,請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)
A、鮮花 B、淡水
C、 營養(yǎng)物質(zhì) D、氧氣
14、生物的多樣性不包括
A、生物數(shù)量的多樣性 B、生物基因的多樣性
C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D、生物種類的多樣性
15、具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是
A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、濕地生態(tài)系統(tǒng)
C、荒漠生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)
16、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有
A、生長現(xiàn)象 B、應(yīng)激性
C、繁殖 D、呼吸
17、下列關(guān)于生物的描述中正確的是
A、動物能呼吸、植物不能
B、動、植物都能自己制造有機(jī)物
C、動、植物都能排泄體內(nèi)廢物
D、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
18、魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/p>
A、生物影響環(huán)境 B、生物適應(yīng)環(huán)境
C、生物改變環(huán)境 D、生物依賴環(huán)境
19、 在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有?
①陽光 ②雜草 ③水 分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻螟
A、①②⑤⑥ B、③④⑦⑧
C、①③④⑥ D、②⑤⑦⑧
20、下列不能作為一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A、一棵桃樹 B、一片果園
C、一條小溪 D、一塊稻田
第Ⅱ卷(共60 分)
二、判斷題:( 對的打“√”,錯的打“×”)(共10分)
1、“螳螂捕蟬,黃雀在后“這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系。 ( )
2、植物不進(jìn)行呼吸,動物進(jìn)行呼吸。 ( )
3、植物具有應(yīng)激性。 ( )
4、所有的生物都能夠進(jìn)行新陳代謝。 ( )
5、某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。( )
6、生物圈就是一個生態(tài)系統(tǒng)。 ( )
7、“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。 ( )
8、用鼠婦做完實驗后,一定要將鼠婦消滅掉。 ( )
9、李時珍在研究藥物時,采用的方法主要是觀察法。 ( )
10、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它。 ( )
三、連線題(共9分)
請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
1、 A林奈 a DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
B沃森和克里克 b生物分類系統(tǒng)
C哈維 c 物種起源與生物進(jìn)化的理論
D達(dá)爾文 d血液循環(huán)
2、 A老虎吃野豬 a應(yīng)激性
B向日葵向太陽 b繁殖
C植物開花結(jié)果 c新陳代謝
D 人體 的排汗 d生長
E小虎長成大老虎 e競爭關(guān)系
F田里的水稻和雜草 f 捕食關(guān)系
四、填空題:(每空1分,共29分)
1、綠色植物通過 制造“食物”,動物吸入氧氣呼出二氧化碳,排出 和 ,這些現(xiàn)象都是
2、生物的特征包括 ,其中 是最基本的。
3、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 。它又分為和
4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) 是 ,它是所有生物的共同家園。
5、生物學(xué)研究的基本方法中,其中最基本的方法是 和
6、是地球上所有生物共同的家園,它的范圍包括 和 的上層。
7、我們把 多樣性、多樣性和 多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性。
8生物的分類按大小和從屬關(guān)系可排列 等分類單位。
五、實驗題(共12分)
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是 為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):__________________(2分)。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀 察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了
_____ 和 兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________。
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 (填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
陰暗 10只 9只 8只 10只 8只
為了使實驗結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
(5)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
( 6)為什么實驗結(jié)束后要洗手?(2分)
七年級上冊生物第一單元測試題答案
一、選擇題:請將正確答案的序號填入下表的答題框中(每題2分,共40分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A B A A C B B B D A A A B B C D C A
二、判斷題:( 對的打“√”,錯的打“×”)(每題1分,共10分)
1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√
10、×
三、連線題(共9分)
1、A—b B—a C—d D—c
2、A—f B—a C—b D—c E—d F—e
四、填空題:(每空1分,共29分)
1、光合作用 汗液 尿液 新陳代謝
2、生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝、新陳代謝
3、生態(tài)因素、非生物因素、生物因素
4、 生物圈
5、單細(xì)胞生物;多細(xì)胞生物
6、生物圈、大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈
7、物種;遺傳;生態(tài)系統(tǒng)
8、界、門、綱、目、科、屬、種
五、實驗題(共12分)
(2)鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活(答案合理即可)
(3) 明亮; 陰暗;光 ;否;不可以,鼠婦數(shù)量太少,實驗結(jié)果具有偶然性
(4) 計算出5次實驗結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值
(5)光;陰暗
(6) 主要從講究衛(wèi)生角度出發(fā)
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