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七年級(jí)上冊(cè)歷史試卷第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴

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七年級(jí)上冊(cè)歷史試卷第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴

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  七年級(jí)上冊(cè)歷史第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴試題

  一、單項(xiàng)選擇題:

  1、下列說(shuō)法不正確的是( )

  A、孔子提出了“仁政”學(xué)說(shuō)   B、老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人

  C、韓非是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表    D、孫武的著作是《孫子兵法》

  2.下列語(yǔ)句出自《論語(yǔ)》的是( )

  A、“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏” B、“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”

  C、“三人行,必有我?guī)熝?rdquo; D、“春秋無(wú)義戰(zhàn)”

  3、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因是( )

  A、學(xué)術(shù)的繁榮 C、新興地主階級(jí)產(chǎn)生

  B、社會(huì)大變革 D、頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)

  4、主張“兼愛(ài)”“非攻”的是( )

  A、墨子 B、孟子 C、孔子 D、莊子

  5、成為我國(guó)兩千多年封建文化正統(tǒng)思想的是( )

  A、道家思想 C、墨家思想

  B、儒家思想 D、法家思想

  6、認(rèn)為各種事物都有其對(duì)立面,具有樸素辯證法思想的是( )

  A、孔子 B、荀子 C、孟子 D、老子

  7、以下幾種主張,屬于孟子的是( )

  A、主張“兼愛(ài)”“非攻”

  B、認(rèn)為“民貴君輕”,人民的力量不可輕視。

  C、認(rèn)為歷史是進(jìn)步的,后代總是勝過(guò)前代。

  D、要求統(tǒng)治者體察民情,愛(ài)惜民力,反對(duì)苛政和任意刑殺。

  8、下列主張中,最能體現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”這一思想的是( )

  A、苛政猛于虎 B、塞翁失馬,焉知非福

  C、斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也 D、兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形

  9、以下各項(xiàng),出自于韓非的是( )

  A、認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面

  B、希望人們互助互愛(ài)

  C、主張建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家

  D、提出“仁”的學(xué)說(shuō)

  10、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家中,哪家學(xué)說(shuō)和商鞅的思想最相近( )

  A、道家 B、儒家 C、墨家 D、法家

  二、非選擇題:

  11、 讀下圖并回答問(wèn)題:

  (1)圖中人是誰(shuí)?他生活在什么時(shí)期?他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人?

  (2)請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。

  (3)想一想,以上孔子的這三句話,對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么幫助或指導(dǎo)。

  12、某同學(xué)前幾次考試成績(jī)都不理想,心里很難過(guò)。你認(rèn)為用春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪一學(xué)派的什么觀點(diǎn)可以勸導(dǎo)他?并請(qǐng)說(shuō)明理由。

  七年級(jí)上冊(cè)歷史試卷第10課思想的活躍與百家爭(zhēng)鳴參考答案

  一、單選題:

  題號(hào) 1 2 3 4 5

  答案 A C B A B

  題號(hào) 6 7 8 9 10

  答案 D B C C D

  二、非選擇題:

  11、(1)孔子,春秋晚期,儒家學(xué)派

  (2)“因材施教”、“溫故而知新”、“知之為知之,不知為不知”等

  (3)孔子的三段話,教育我們對(duì)不同的學(xué)生要有不同的教育方法,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要時(shí)常溫習(xí),要不斷總結(jié)和向別人學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,要具有老老實(shí)實(shí)和謙虛好學(xué)的態(tài)度,才能學(xué)有所成。(可聯(lián)系自己實(shí)際談一下)

  12、用道家學(xué)派的觀點(diǎn)。老子認(rèn)為,一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。某同學(xué)這幾次考試成績(jī)不理想,在以后的學(xué)習(xí)中,如果經(jīng)過(guò)他的努力,成績(jī)就會(huì)得到提高,不理想就會(huì)轉(zhuǎn)化為理想。

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