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北師大版七年級上冊歷史期末試卷及答案

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  平時(shí)多復(fù)習(xí),多鞏固,成竹在胸,還怕什么七年級歷史期末考試?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北師大版七年級上冊歷史期末試卷,希望你們喜歡。

  北師大版七年級上冊歷史期末試題

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題1.5分,共21分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案

  1.根據(jù)所學(xué)知識(shí),分析下列說法不正確的是

  A.秦朝刑法嚴(yán)酷,其中一人犯罪就要?dú)⒌羧宓娜私?ldquo;族誅”

  B.秦朝末年先后發(fā)生了陳勝、吳廣和楚漢戰(zhàn)爭兩次農(nóng)民起義性質(zhì)的戰(zhàn)爭

  C.陳勝、吳廣起義是我國歷史第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭

  D.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭是決定性戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn),此后秦朝一蹶不振。

  2.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是

  A.陳勝吳廣起義   B.劉邦項(xiàng)羽起義

  C.李自成起義   D.太平天國運(yùn)動(dòng)

  3.秦始皇說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有候王。賴宗廟,天下初定,而求其寧息,豈不難哉!”始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施

  A.焚書坑儒 B.推行郡縣制 C.攻打匈奴 D.修筑長城

  4. 秦統(tǒng)一后,規(guī)定全國統(tǒng)一使用的貨幣是

  5.以下是西漢時(shí)期的四位皇帝,按在位的先后順序排列正確的是

 ?、贊h高祖 ②漢武帝 ③漢景帝 ④漢文帝

  A.②③④① B.③④①② C.①②③④ D. ①④③②

  6.(結(jié)合右邊時(shí)間軸)西漢持續(xù)時(shí)間是:

  A.211年 B.210年

  C. 193年 D.194年

  7.把儒家學(xué)說作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想是在

  A.漢武帝時(shí)期 B.秦始皇時(shí)期 C.文景之治時(shí)期 D.漢高祖時(shí)期

  8. 有位同學(xué)暑假想要實(shí)地考察“昭君出塞”的歷史遺跡,請你告訴他應(yīng)該去哪一城市

  A. 西安 B. 呼和浩特 C. 南京 D. 洛陽

  9.張騫出使西域?qū)κ澜缱钪匾呢暙I(xiàn)是

  A.了解了西域的情況和西域人想與漢朝往來的愿望

  B.使西域的葡萄、胡蘿卜等農(nóng)作物傳入中原

  C.為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)

  D.解除了匈奴對西域各國的控制

  10.通過查閱《史記》可以了解的歷史事件是

  A.光武中興 B. 玄武門之變 C.王安石變法 D. 楚漢之爭

  11.下列事物刻著明顯道教烙印的是

 ?、?ldquo;大千世界”“清規(guī)戒律”“普度眾生”等詞語的產(chǎn)生

 ?、凇段饔斡洝分袠淞⒌挠窕蚀蟮坌蜗?/p>

  ③我國四大發(fā)明中的火藥的發(fā)明

 ?、苁澜缏劽亩鼗汀⒃茘彙堥T等石窟雕塑藝術(shù)及各地隨處可見的塔寺建筑等

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  12.通過對官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的學(xué)習(xí),我們知道下列表述不正確的是

  A.它們都是以少勝多的著名戰(zhàn)例 B.這兩次戰(zhàn)役間隔了一個(gè)多世紀(jì)

  C.戰(zhàn)后都使北方陷入分裂和混亂狀態(tài) D.都告訴我們做人的道理:驕兵必?cái)?/p>

  13.對三國鼎立時(shí)期最恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)是

  A.東漢統(tǒng)一局面結(jié)束,國家處于分裂 B. 分裂局面阻礙了各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的交流

  C.軍閥混戰(zhàn),使社會(huì)生產(chǎn)遭到進(jìn)一步破壞 D. 包含著統(tǒng)一的趨勢,實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一

  14.魏晉南北朝時(shí)期,江南經(jīng)濟(jì)得以開發(fā)的原因有

 ?、俳系貐^(qū)自然條件優(yōu)越 ②江南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富

 ?、郾狈綉?zhàn)亂帶來了人口南遷 ④江南地區(qū)社會(huì)比較穩(wěn)定

  A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

  二、材料分析題(第16題8分,第17題4分,第18題5分,第19題6分,第20題6分)

  15.《沁園春•雪》里寫到“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,……還看今朝。”

  ----毛澤東(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(2分)

  新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)

  (2)這兩位帝王為加強(qiáng)中央集權(quán),在思想方面分別采取了什么措施?(2分)

  (3)有人說秦皇是千古一帝,有人說他是暴君,你眼中的他是個(gè)什么樣的人?(4分)

  16.漢朝通西域以后,開通了聞名世界的東西方交通要道。在這條要道上,中國的絲和絲織品從長安出發(fā)一直到達(dá)歐洲。

  (1)材料中的“要道”指什么?(1分)

  (2)為加強(qiáng)管轄,西漢政府在西域設(shè)立了什么管理結(jié)構(gòu)?它的設(shè)立有何歷史意義?(2分)

  17. 根據(jù)下圖提供的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

  (1)寫出曹操為統(tǒng)一北方,所采取的重大戰(zhàn)役的名稱。(1分)

  (2)圖中哪個(gè)字母是表示促使三國鼎立局面形成的著名戰(zhàn)場(1分)

  (3)結(jié)合右圖將下列三國鼎立的示意圖橫線處補(bǔ)充完整:(3分)

  (曹丕)220年

  蜀( )221年 吳(孫權(quán))

  18、圖片中的歷史

  請同學(xué)們仔細(xì)觀察“北魏孝文帝”這幅圖回答問題:

  (1)請你判斷這是孝文帝改革前的畫像還是改革后的畫像?說出你的依據(jù)是什么?(2分)

  (2)北魏孝文帝改革的措施主要有哪些?(4分)

  19.閱讀不同時(shí)期的歷史地圖,可以獲取很多有效信息,有助于探究重要的歷史現(xiàn)象,請識(shí)讀以下兩幅歷史地圖,然后回答問題:

  圖一: 圖二:

  請回答:

 ?、艌D一反映了三國兩晉南北朝時(shí)期什么樣的社會(huì)現(xiàn)象?(1分)這種現(xiàn)象有何積極意義?(2分)

 ?、啤端螘分杏羞@樣的記載:“江南之為國盛矣。……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑……魚鹽杞梓之利,充仞八方,絲棉布帛之饒,覆衣天下。”請問,圖二與《宋書》記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系?(3分)

  北師大版七年級上冊歷史期末試卷參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

  答案 B A B C D B A B C D A B C D D

  二、材料分析題(第16題8分,第17題4分,第18題8分)

  16.

  (1)秦始皇、漢武帝。(2分)

  (2)秦始皇:焚書坑儒;漢武帝:罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)。(2分)

  (3)秦始皇是千古一皇帝:他統(tǒng)一了六國,建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)的國家;采取了一系列加強(qiáng)中央集權(quán)的政策和措施;順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流,符合各族人民的共同愿望;

  秦始皇是暴君:他統(tǒng)治殘暴,窮兵黷武,生活奢華,修筑長城和阿房宮耗費(fèi)了大量的人力、物力、財(cái)力,加重了人民的分擔(dān)。

  (以上觀點(diǎn)任意一點(diǎn)即可,但必須先做出判斷,給一分,然后闡述觀點(diǎn)3分,總計(jì)4分。)

  17.

  (1)絲綢之路。(1分)

  (2)西域都護(hù);標(biāo)志今x疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。(2分)

  (3)西氣東輸;西電東送;青藏鐵路;(任意一點(diǎn)即可,共1分)

  18.

  (1)官渡之戰(zhàn)。(1分)

  (1)B.(1分)

  (2)魏;劉備;222年。(3分)

  19、(1)改革后。依據(jù):孝文帝穿著寬大的漢服。(也可只答這一句話)改革前穿窄小的胡服,改革后才穿漢服。(只要答出這個(gè)意思即可)(2分)

  (2) 課本主要講了兩點(diǎn)改革內(nèi)容:一是遷都,二是改革社會(huì)習(xí)俗……)

  措施:①遷都,將都城從平城遷到洛陽

  ②改穿漢服 ③學(xué)習(xí)漢語 ④采用漢姓 ⑤與漢族人通婚 (2分)

  20.⑴北方少數(shù)民族大量內(nèi)遷到黃河流域。(1分)促進(jìn)了各民族的發(fā)展和民族大融合。(2分)

 ?、莆簳x南北朝時(shí)期,北方長期戰(zhàn)亂,江南地區(qū)社會(huì)比較安定,北方農(nóng)民大量南遷,帶來勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)過南北方勞動(dòng)人民的共同努力,促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。(3分)

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