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七年級歷史教學總結(jié)

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七年級歷史教學總結(jié)

  總結(jié)作為一種重要的七年級歷史教學行為有其不可替代的作用和價值。小編整理了關(guān)于七年級歷史教學總結(jié),希望對大家有幫助!

  七年級歷史教學總結(jié)范文一

  本學期,根據(jù)學校教學工作的要求,以教改為契機。從各方面嚴格要求自己,積極向同行請教,結(jié)合七年級學生的實際情況,扎實地做好了教育教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促使教學工作再上一個新臺階。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課 :教學中,備課是十分重要的環(huán)節(jié)。我做了以下幾點①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、上課 :學習杜郎口教學模式認真組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學歷史的興趣,課堂上講練結(jié)合,抓住重點,突破難點。培養(yǎng)學困生的學習興趣,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時反思,找出不足。

  3、輔導 :我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。

  4、作業(yè) :布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。根據(jù)減負的要求,我布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。并及時進行了批改,記錄在案。

  5、評價。注重科學性,靈活性和實踐性。搞好單元測試和當堂測試??疾鞂W生掌握知識的情況,及時反饋評價結(jié)果。及時做好了查漏補缺工作。本學期每講完一個單元都對學生進行了檢測。特別是總復習階段,強化了模擬訓練,并及時做好了成績分析。解決了教學中存在的問題。

  6、開展課外活動。本學期根據(jù)學科特點和實際情況開展了如下活動:歷史短劇——文成公主入藏;歷史畫配文——話說《清明上河圖》;知識競賽;設(shè)計歷史知識示意圖。每次活動教師都認真組織安排。收效明顯。

  7、德育滲透

  本學期通過中國古代史的教學,對學生進行了德育教育,提高了學生思想品德。 1.進行了愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。通過對歷史文化、經(jīng)濟等成就講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感,突出了教材的思想性、科學性。 2.教會學生用歷史辯證唯物主義觀分析歷史人物。提高了學生綜合分析評價能力同時,學會運用辯證法。 3.進行了維護祖國統(tǒng)一,民族團結(jié)的教育。歸納明清前期國家發(fā)展,使學生認識到這不僅是政府政策作用,而且是全國各族人民共同努力結(jié)果,使學生樹立民族團結(jié)、民族平等,重塑祖國統(tǒng)一的觀念。 4.進行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。在教學過程中,教育學生向歷史無數(shù)政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、能工巧匠學習,培養(yǎng)高尚品德和情操。學生思想覺悟進一步提高。

  以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。許多地方存在不足,希望各位領(lǐng)導老師批評指點。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量

  七年級歷史教學總結(jié)范文二

  本學期已經(jīng)結(jié)束了,按照教學計劃以及新的《歷史課程標準》,已經(jīng)如期完成了七年級歷史上冊的教學任務,作為一個剛剛走上教師崗位的我下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、本學期主要工作:

  1、根據(jù)新的課程標準,促進學生的全面發(fā)展,個性發(fā)展和終身發(fā)展。除了學到知識,還要進行能力培養(yǎng)及情感的升華。

  2、 深入學生實際,及時了解學生的心理特征,學習態(tài)度,學習動機,興趣,愛好及方法等。并適時的加以引導。

  3、積極的進行集體備課,針對各種可能出現(xiàn)的問題予以突破。主動聽課,學習新的教學方法和手段以求成長。

  4、及時了解每個學生對所學知識的掌握情況,認真批改作業(yè)及時的進行輔導。

  5、努力突出歷史教學的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

  二、取得的主要工作成績:

  1、積累了一定的教學理論和方法,為今后的教育教學奠定了更好的基礎(chǔ)。

  2實現(xiàn)了一定程度的德育目標,使學生在歷史學習中情感得到升華,掌握了一些做人的道理。

  三、存在的不足:

  1、個人備課不夠充分,針對性不強,特別是在具體的課堂教學中,往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

  2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。

  四、今后努力的方向:

  1、加強備課的針對性,認真?zhèn)鋵W生,挖掘教材。

  2、有意識地強化落實新課程理念,既教知識又注重能力培養(yǎng),突出學生的主體意識。

  3、認真聽課,認真學習新的方法和理念。

  七年級歷史教學總結(jié)范文三

  本學期我繼續(xù)擔任七年級兩個班的歷史教學工作,本期除了認真地向?qū)W生傳授了應該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進行了愛國主義教育、維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。

  一、本學期工作態(tài)度

  本學期,我適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向其他老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本人的工作態(tài)度端正:按時上下班,按時完成教學任務,按時參加學校要求的活動和會議,與同事團結(jié)協(xié)作,共同承擔教書育人的重任。進行備課組活動并及時作好記錄。

  二、本學期教學工作

  1、做好充分的課前準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我認真閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結(jié)合實際引起學生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。在備課過程中努力貫徹新的教學方法和新的教學理念。

  2、上課:在課堂教學過程中,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和良好的行為習慣;運用多種教學方法來達到教學目標,如情景教學法、問題法、自學、閱讀等方式,使學生自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學效率。為了提高學生的學習興趣,多次使用多媒體教學。同時注意體態(tài)語的運用,力求達到最佳的教學效果。

  3、作業(yè)批改:及時、細致批改學生的作業(yè),對學生的作業(yè)能做到及時批改,及時反饋。對一部分學生的作業(yè)還能做到面批,及時指出錯誤,解決疑難問題。針對學生不同階段的學習情況和作業(yè)完成情況給予恰當?shù)脑u語,指出其進步和不足,給出努力的方向。通過這些措施,學生的作業(yè)質(zhì)量明顯提高,學習積極性明顯增強。但還是有不做作業(yè)的學生存在。

  4、成績考查:在結(jié)束一個單元的學習后,都要及時進行單元檢測。做到及時批改試卷,及時分析講評,及時反思總結(jié)教學方法,并能聽取學生的建議,改進教學方法。同時要求學生總結(jié)反思前一階段的學習態(tài)度和學習方法,制定下一階段的學習目標。

  5、按質(zhì)按量完成了本學期22課內(nèi)容基礎(chǔ)知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎(chǔ)點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從隋朝到明清時期的重要經(jīng)濟、政治、文化等各方面的內(nèi)容。

  6、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟和文化成就的講授,激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了一些學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育;進行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。

  三、下學期的努力方向

  本學年在工作態(tài)度和教學工作方面能達到學校規(guī)定的要求,但在培優(yōu)補差方面有待提高,這將是我下學期努力的方向。除此之外,在今后的課堂上,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在上課時,我了解學生的預習情況,課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取思想教育和個別談話等方式,提高他們的思想認識。

  歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,讓他們更了解歷史,更喜歡學習歷史。

  本學期雖然教學效果不是很明顯,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的學習成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,以上是我在本學期的一些體會與粗淺見解,自身還存在許多不足之處,今后仍要不懈的努力,也希望取得更好的成果!

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