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七年級(jí)上冊(cè)地理目錄

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  在七年級(jí)地理教育教學(xué)中,教材目錄是一個(gè)永恒的話題。傳統(tǒng)“教教材”的觀念正在為“用教材教”的觀念所取代。小編整理了關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)地理目錄,希望對(duì)大家有幫助!

  七年級(jí)上冊(cè)地理教材目錄

  第一章 地球和地圖

  第一節(jié) 地球和地球儀

  第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)

  第三節(jié) 地圖的閱讀

  第四節(jié) 地形圖的判讀

  第二章 陸地和海洋

  第一節(jié) 大洲和大洋

  第二節(jié) 海陸的變遷

  第三章 天氣與氣候

  第一節(jié) 多變的天氣

  第二節(jié) 氣溫的變化與分布

  第三節(jié) 降水的變化與分布

  第四節(jié) 世界的氣候

  第四章 居民與聚落

  第一節(jié) 人口與人種

  第二節(jié) 世界的語言和宗教

  第三節(jié) 人類的聚居地──聚落

  第五章 發(fā)展與合作

  七年級(jí)地理人教版上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極進(jìn)行教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”,從“懂得地理”走向“利用地理”。

  二、情況分析

  本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級(jí)四個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù),每周每班二個(gè)課時(shí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。同時(shí),因地理課一直不受學(xué)生、家長(zhǎng)和部分教育工作者的重視,使得同學(xué)們難以認(rèn)真學(xué)習(xí)地理。但是,因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入初中,第一次接觸地理,所以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到地理的重要性和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,把課堂上好,還是可以讓學(xué)生重視這門課程的。再加上學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,為教育教學(xué)提供了理想的環(huán)境。我有信心做好。

  三、具體措施

  1、抓好地理課堂教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  3、積極參加教研教改活動(dòng),努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。

  4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5、虛心向外學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

  6、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

  7、每次單元檢測(cè)后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。

  8、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

  9、爭(zhēng)取結(jié)合地理學(xué)科內(nèi)容多點(diǎn)使用多媒體教學(xué),以增強(qiáng)教學(xué)效率效果。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周:與同學(xué)們談地理、第一章地球和地圖、第一節(jié)(一) 2課時(shí)

  第二周:第一節(jié)地球和地球儀(二、三) 2課時(shí)

  第三周:第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè) 2課時(shí)

  第三周:地圖(一、二) 2課時(shí)

  第五周:?jiǎn)卧獧z測(cè) 2課時(shí)

  第六周:第二章 陸地和海洋 第一節(jié)大洲和大洋 2課時(shí)

  第七周:第二節(jié)海陸的變遷 2課時(shí)

  第八周:?jiǎn)卧獧z測(cè) 2課時(shí)

  第九周:第三章 天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣 2課時(shí)

  第十周:第二節(jié)氣溫和氣溫的分布 2課時(shí)

  第十一周:復(fù)習(xí) 2課時(shí)

  第十二周:期中反饋測(cè)試 2課時(shí)

  第十三周:第三章第三節(jié)降水和降水的分布 2課時(shí)

  第十四周:世界的氣候 單元檢測(cè) 2課時(shí)

  第十五周:第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種 2課時(shí)

  第十六周:第二節(jié)世界的語言和宗教 2課時(shí)

  第十七周:第三節(jié)人類的居住地-聚落單元檢測(cè) 2課時(shí)

  第十八周:第五章發(fā)展與合作 2課時(shí)

  第十九周:?jiǎn)卧獧z測(cè) 復(fù)習(xí) 2課時(shí)

  第二十周:復(fù)習(xí) 期末考試 2課時(shí)

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