九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷
九年級化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)度過了一半,化學(xué)期中考試馬上來臨,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷,希望對大家有幫助!
九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題
一、單項(xiàng)選擇題 (本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意,請將你選出的答案序號填在下表中。)
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.白玉為床金做馬 B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
C.日照香爐生紫煙 D.煙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
2.用托盤天平稱量5 g藥品時,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時則應(yīng)
A.增加砝碼 B.添加藥品 C.減少藥品 D.調(diào)節(jié)平衡螺母
3.等質(zhì)量的乙烯(C2H2)氣體和一氧化碳?xì)怏w中,含量相同的是
A.分子個數(shù) B.原子個數(shù) C.碳原子個數(shù) D.碳元素質(zhì)量
4下列變化中不屬于分解反應(yīng)的是
A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱高錳酸鉀制氧氣
C.加熱過氧化氫制取氧氣 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
5.1998年科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大批企鵝死亡,經(jīng)解剖化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量氰化物和大量含鉛的有害物質(zhì),下列各項(xiàng)中造成此后果的主要原因是
A.人口增長,人類用水量增加 B.食物鏈被破壞,企鵝食物不足
C.工廠廢水和人類生活污水的任意排放 D.二氧化碳?xì)怏w增多,全球氣候變暖
6.某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A.一定是單質(zhì) B.一定是純凈物
C.不可能是混合物 D.不可能是化合物
7.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是
8.洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是①化學(xué)沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸
A.③②①④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
9.為形象展示水分解的微觀過程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過程中不能再分的粒子是
10.甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a:b,而乙原子與一種碳原子的質(zhì)量比為c:d,則甲原子的相對原子質(zhì)量為
A. B. C. D.
二、填空題 (本大題包括7小題,共31分。)
11.(5分) ①木炭是灰黑色的多孔性固體;②木炭能燃燒;③我國某些地方冬天有時用木炭來取暖;④將木炭粉碎;⑤木炭可制黑火藥;⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃,放入氧氣瓶中燃燒,發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是 (填序號,下同),屬于物理變化的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)變化的是 ,屬于用途的是 。
12. (7分)元素周期表中共有 個橫行,即 ;元素周期表中有 個縱行,共有 個族;從2、3、4等周期可以看出每一周期從左到右,開頭都是 ,接著是 ,收尾是 ,呈現(xiàn)出周期性變化.
13. (2分)已知MgS 、 MgSO4 、 MgSO3組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
14.(3分)某化合物的化學(xué)式為HnRO2n+1,其相對分子質(zhì)量為M,則R的相對原子質(zhì)量為 ,化合價為 ,R的氧化物的化學(xué)式為 。
15.(3分)“珍愛生命,拒絕毒品”是每個公民的責(zé)任,但是在某些娛樂場所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品。該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H xO2N,相對分子質(zhì)量為209。
試回答下列問題:
(1)該物質(zhì)由 種元素組成,它屬于 (填“純凈物”、或“混合物”)。(2)該物質(zhì)的一個分子中,含氫原子 個。
16. (共5分) 在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 2 | 6 | 21 |
?、?這一反應(yīng)類型是 反應(yīng); X = g。由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的 劑。
?、?寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式: (2分)。
17.(6分)小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究。請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:
[提出假設(shè)]化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量 (1) 。
[確定研究方法]分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究。
[設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小剛設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖A所示,小潔設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖B所示,他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
注意:
A中稀鹽酸的主要成份為HCl,石灰石的主要成份是CaCO3
A中發(fā)生的反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O
B中稀硫酸的主要成份為H2SO4,氯化鋇溶液的主要成份是BaCl2
B中發(fā)生的反應(yīng):BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等。小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等。你認(rèn)為:(2) 的結(jié)論不正確,請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因 (3) 。
[結(jié)論分析]請從原子的角度,簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論。(4) 。
[查閱資料]小剛和小潔通過查閱資料了解到:法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個問題,進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究,并作出了科學(xué)結(jié)論。
[交流表達(dá)]簡要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?(不超過30字)
(5) 。
[結(jié)論應(yīng)用]環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
I2O5+5CO==I2+5X,根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式為 (6) 。
三、計算題(本大題包括1小題,共9分。)
18.某生產(chǎn)化肥硝酸銨(NH4NO3)的企業(yè)作了一個大型的戶外廣告(如圖所示)。根據(jù)相關(guān)信息計算:(本題必須寫出解題過程,只填結(jié)果計為零分)
(1)(3分)通過計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為 (結(jié)果精確到0.01%),可判斷該廣
告屬于虛假廣告。
解:
(2)(6分)小明同學(xué)取樣分析,發(fā)現(xiàn)含氮量僅為30%,聰明的考生,請你幫助小明同學(xué)計算,分析該化肥中硝酸銨的純度 (結(jié)果精確到0.01%)。
解:
九年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷答案
一、單項(xiàng)選擇題 (本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意,請將你選出的答案序號填在下表中。)
題 號
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
答 案
|
D
|
C
|
A
|
A
|
C
|
D
|
D
|
B
|
C
|
A
|
二、填空題 (本大題包括7小題,共31分。)
11.① ④ ② ⑥ ③⑤
12.7 7個周期 18 16 金屬 非金屬 稀有氣體
13.44%
14.M-33n-16 3n+2 R2O3n+2
15.(1)4 純凈物 (2)19
16.(1)化合 5 催化(2)略(只要是屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式都正確)
17.(1)相等(2)小剛(3)因?yàn)樯傻亩趸家莩?4)化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,數(shù)目沒有增減,質(zhì)量也不發(fā)生變化。(5)化學(xué)反應(yīng)還表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,使對化學(xué)的研究就由定性化學(xué)轉(zhuǎn)向了定量化學(xué)。(6)CO2
三、計算題(本大題包括1小題,共9分。)
18.(1)35.0% (2)85.71%