九年級化學(xué)上冊期中考試卷
九年級化學(xué)上冊期中考試卷
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九年級化學(xué)上冊期中考試題
一、選擇題(每小題2分,共40分)
1.下列現(xiàn)象中,只發(fā)生物理變化的是 ( )
A.鋼鐵冶煉 B.酒精揮發(fā) C.紙張燃燒 D.糧食釀酒
2. 空氣中含量較多,可用作焊接金屬保護氣的是 ( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
3. 下列日常生活中的下列各組物質(zhì) ,前者屬于混合物,后者屬于單質(zhì)的是 ( )
A.氯化鈉 鐵 B.空氣 水 C.醫(yī)用酒精 氫氣 D.冰水混合物 臭氧
4.下列物質(zhì)中含有氧分子的是 ( )
A. 二氧化碳 B.水 C.過氧化氫 D .空氣
5. 下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 ( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
6. 某種氣體在常溫下是一種難溶于水,密度比空氣略大,可采用的收集方法是 ( )
A.向上排氣 B.排水法 C.向下排氣法 D.無法確定
7. 下圖所示實驗操作中,正確的是 ( )
A.取用液體 B.點燃酒精燈 C.稱量氯化鈉固體 D.加熱固體
8. 下列化學(xué)符號的含義中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個原子,還能
表示該種物質(zhì)的是 ( )
A.O B.CO C.N2 D. Zn
9.硫元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是 ( )
A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.質(zhì)子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
10. 實驗室制取氧氣時,必須滿足的條件是 ( )
A.必須使用催化劑 B.必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物
C.必須用排水法收集 D.必須用燃著的火柴檢驗是否收集滿
11. 下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法正確的是 ( )
A.它們都是原子 B.它們的核外電子層不同
C.它們屬于同種元素的微粒 D.它們都具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
12. 新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會變藍色,這一實驗現(xiàn)象說明 ( )
A .同種分子的質(zhì)量相同 B.同種分子的體積相同
C.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D.同種分子運動速率相同
13. 大蒜中的硫化丙烯(化學(xué)式為C3H6S ) 能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是 ( )
A.硫化丙烯中含有單質(zhì)硫
B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.每個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
D.硫化丙烯中 碳元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為
14. 下列做法,不會造成環(huán)境污染的是 ( )
A.用氫氣作氣體燃料 B.生活污水直接排入江河
C.汽車尾氣任意排放 D.大量使用農(nóng)藥防治蟲害
15.將鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后,可進行的凈化水的操作是 ( )
A.吸附 B.沉淀 C.蒸餾 D.過濾
16. 下圖中四位同學(xué)正在討論某化學(xué)式的意義,他們描述的化學(xué)式是 ( )
A.CO2 B.H2O2 C.Cl2 D. Fe
17.為了預(yù)防碘缺乏癥的發(fā)生,我國提倡食用加碘食鹽,加碘食鹽中所含有的KIO3中I元素的化合價是 ( )
A.+1 B.+5 C.+3 D.+7
18.下列實驗操作,不能達到預(yù)期目的的是 ( )
A.用10 mL量筒量取8.2 mL水 B.用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末
C.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 D.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
19.如右圖所示,過氧化氫(H 2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量
的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是 ( )
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水左移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水右移
20. 我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦( TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,科學(xué)家們又在納米紙上面“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是 ( )
A.這種試紙是一種新型化合物 B.萘胺 中含有20個原子
C.萘胺中N元素的質(zhì)量分數(shù)為14% D.二氧化鈦和萘胺都屬于化合物
二、填空題(本大題包括17小題,每空1分,共60分)
21.(2分)請你用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
(1)兩個鎂離子 ;(2)+2價的鈣元素 。
22.(3分)右圖是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)鈉原子的最外層電子數(shù)為 ;
(2)構(gòu)成氯化鈉的粒子是 ;
(3)由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期數(shù)相同可知,氯元素在周期表中應(yīng)排第 周期。
23.(1分)右圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息
的 理解如下,請補充完整信息在D處填寫。
A.原子序數(shù) B.元素名稱 C.元素符號 D.
24. (3分)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從小南河中取了水樣,觀察到:水樣呈綠色,有異味且渾濁,還有固體小顆?!,F(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水中加明礬攪拌溶解,靜置一會后,進行 (填操作名稱),除去固體顆粒;
(2)再向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味;
(3)為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗。
25.(2分)某物質(zhì)R與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+2O2 CO2+2H2O,則R的化學(xué)式
是 推斷R 化學(xué)式的依據(jù)是 。
26.(5分) 結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實驗,回答下列問題:
A B C D
(1)用A實驗驗證空氣中氧氣的含量,能得到的正確結(jié)論是 ;
(2)B實驗中集氣瓶預(yù)先裝滿水,目的是 ;
(3)D實驗中水的作用是 ;
(4)C實驗中潮濕的濾紙和水的作用是 ,將水換成氫氧化鈉溶液效果更好,試推測可能的原因是 。
27.(5分)如圖是電解水的簡易裝置,回答下列問題:
(1)水槽中加入少量氫氧化鈉或硫酸的目的是 ;(2)此實驗可證明水是由 組成的。
(3)此反應(yīng)前后不變的微粒是 ;
(4)圖中乙試管產(chǎn)生的是 氣,與之相連的是 極。(填“+”或“-”)
28.(4分)判斷下列符號中數(shù)字“2”所表示的意義,將其序號填在相應(yīng)的橫線上。
+2
?、貱a2+ ②NO2 ③2NO ④ MgO ⑤2OH—
(1)表示分子個數(shù)的是 ;(2)表示一個離子所帶電荷的是 ;
(3)表示元素化合價的是 ;(4)表示一個分子中所含原子個數(shù)的是 。
29.(2分)科學(xué)研究證實,物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,請你 填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。
(1)體溫計中的水銀是由___ _構(gòu)成的。
(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由___ _構(gòu)成的。
30.(3分)美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少10 t貧鈾彈,不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)為 ,質(zhì)子數(shù)為 ,電子數(shù)為 。
31.(2分)小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長保質(zhì)期進行了不同的處理:
(1)采用真空包裝,其目的是 ;
(2)采用充氣包裝,其中的氣體可能是 。
32.(4分)下圖形象地表示甲、乙兩種變化,其中“●”和“○”分別表示氧原子和氫原子,請從微觀角度回答下列問題。
(1)甲、乙這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是: ;
(2)通過對甲圖的比較分析,請從微觀角度解釋②中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:
;
(3)乙中 與 分子構(gòu)成的不同點為 ;
(4)乙化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
33.(4分)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。
(1)表中磷原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)x= ;
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 ;
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 ;
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 。
34.(3分)科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實驗中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立 即有大量的氣泡產(chǎn)生。請你和小明一起填寫空白。
(1)檢驗試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是 ;
(2)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象推測硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的 ;
(3)小明如果要進一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過實驗確認它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 都沒有發(fā)生變化。
35.(9分)如圖,是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器
(1)標(biāo)號為d的儀器名稱是 ;
(2)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取并用排水法收集氧氣
?、俪x用如圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是 ;
?、谙驓怏w發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作時 ;
?、蹖懗龃朔磻?yīng)的文字表達式 ;
④實驗時水槽里的水變紅,可能的原因是 (寫出一種)
?、菔謾C玩氣體后應(yīng)先 后 ;
(3)在實驗室里,可用過氧化氫溶液來制取并用向上排空氣法收集氧氣
?、儆嘘P(guān)反應(yīng)的文字表達式為 ;
?、诮M裝完整的制取裝置,除 選擇如圖中的a、b、c外,還應(yīng)選擇如圖所給儀器中的 ;
?、鄞朔ㄖ蒲鯕獾膬?yōu)點 。
36.(2分)右圖所示的裝置具有多種用途,請回答:
(1)收集氣體:當(dāng)氣體由a管進b管出時,可用于收集密度比空氣 (填“大”或“小”)的氣體;
(2)測定氣體體積:可在瓶中充滿水,并使排出的水流入到 (填儀器名稱)里。
37.(6分)人體缺乏維生素C(簡寫“Vc”)就會患壞血病,哥倫布探險時的許多船員就因此而死亡。右圖所示為某種(維生素C)說明書的一部分。請你回答:
(1)“Vc”中含有 種元素,碳、氫的原子個數(shù)比為 (填最簡比)。
(2)“Vc”的相對分子質(zhì)量為 ,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 (保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
(3)若正常人每天對“Vc”的最低需要量為60 mg。
?、佼?dāng)“Vc”完全來自右圖的“維生素C”時,每天至少服用 次;
?、诋?dāng)“Vc”完全來自某種新鮮的蔬菜(每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg)時,每天至少應(yīng)食用這種蔬菜 g 。
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