八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)
掌握重要的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)讓你的成績(jī)更上一層樓。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)(一)
1.家庭關(guān)系的建立
(1)家庭的含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。
(2)家庭關(guān)系確立的幾種情形：依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭;因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起，但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在，非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)。
(3)家庭結(jié)構(gòu)的類型：現(xiàn)在常見的幾種家庭類型，即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。
2.與父母的關(guān)系不可選擇
(1)原因：與父母的血緣關(guān)系不可改變：父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。
(2)啟示：我們要了解自己的家庭，特別要了解自己的父母。了解家人的好品質(zhì)，了解好的家風(fēng)。了解、繼承家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)良品質(zhì)，立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)(二)
1.我們?yōu)槭裁匆獝圩约旱募? (1)家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃 ，是我們的港灣和第一所學(xué)校。(2)父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師 (3)父母無(wú)微不至的關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
2.無(wú)悔的奉獻(xiàn)：
(1)愛的特點(diǎn)：親情是至深至純的，無(wú)微不至的，永恒的，無(wú)私，不求回報(bào)的愛。母愛似水，溫柔細(xì)膩，父愛如山，嚴(yán)格深沉。
(2)愛的原因(父母為什么要承擔(dān)撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任)：父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育，是親情得自然流露，使傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)。父母養(yǎng)育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是道德和法律的要求。父母如果不對(duì)子女盡撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，是不道德的，也是違法的，要受到法律的處罰。
3.感受家庭溫暖_
家是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全、健康成長(zhǎng)的保障，還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑懈惺艿接H情和溫暖，我們熱愛自己的家。
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)(三)
1.什么是孝敬父母?
孝敬父母就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
2.為什么要孝敬父母?
(1)父母對(duì)我們的付出 : 父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人，這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
(2)我們應(yīng)該以愛回報(bào): 父母為家庭作出了貢獻(xiàn)，為我們付出很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào)，理應(yīng)受到我們的孝敬。P13
(3)孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
(4)孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的處罰。孝親敬長(zhǎng)是我們的天職 。
3.孝敬父母的具體表現(xiàn)(怎樣孝敬父母?)
?、傩⒕锤改敢鋵?shí)到具體行為之中，要從小事做起。
?、趷鄹改?，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
4.為什么要孝敬父母的長(zhǎng)輩：
A父母的長(zhǎng)輩都為社會(huì)與家庭做出了貢獻(xiàn)B父母與其長(zhǎng)輩也是子女與父母的關(guān)系C弘揚(yáng)“老吾老以及人之老，幼無(wú)幼以及人之幼”的中華傳統(tǒng)美德;D較之父母，對(duì)我們可能更是疼愛有加，所以當(dāng)他們年老多病，行動(dòng)不便時(shí)，我們更應(yīng)該獻(xiàn)上一份孝心。
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)(四)
1.我們與父母發(fā)生矛盾的原因
(1)進(jìn)入青春期后，我們的自我意識(shí)增強(qiáng)，開始獨(dú)立行事，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。從而產(chǎn)生了親子矛盾，這些矛盾困擾著我們，帶來(lái)煩惱。(2)在父母眼里，我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)和豐富閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們不服管教、不懂事。(3)父母要求更加嚴(yán)格，叮囑多了，我們覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨、羅嗦，聽不進(jìn)去。
2.為什么說(shuō)父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛?
我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)”，反映出父母對(duì)于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
3.逆反心理有危害
(1)逆反心理產(chǎn)生的原因：
A獨(dú)立意識(shí)受阻礙B自主性被忽略C個(gè)性伸展受妨礙D被強(qiáng)迫接受某種觀點(diǎn)。
(2)逆反心理的表現(xiàn)
要我這樣，我偏那樣;你說(shuō)這好，我偏說(shuō)那好;讓我信這，我偏信那。以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗;對(duì)父母不理不睬、冷淡相對(duì);用極端的辦法處理矛盾;等等。
(3)對(duì)逆反心理的辨證分析 (如何看待逆反心理?)P21
對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的，有的反抗不無(wú)道理。在家庭教育方面父母也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。
與父母發(fā)生沖突，如果以強(qiáng)硬態(tài)度、粗暴行為反抗，或冷淡父母，甚至采用極端方法來(lái)處理，都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大危害。
(4)逆反心理導(dǎo)致的危害：①逆反心理和逆反行為，往往導(dǎo)致家庭中的矛盾和沖突;會(huì)影響自己的健康發(fā)展，甚至釀成悲劇。②結(jié)果上看，傷害自己，傷害自己最親近的人。
3、如何克服逆反心理?
(1)為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)要努力克制自己。
(2)學(xué)會(huì)與父母正確交往：①對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方式。②要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心。③與父母交流和溝通。
八年級(jí)上冊(cè)政治重點(diǎn)(五)
1.怎樣與父母架起理解的橋梁?
(1)要親近父母，跨越代溝: 溝通是雙方的事，我們做子女的要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
(2)學(xué)會(huì)遇事與父母商量:商量就是溝通的過(guò)程。通過(guò)商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法，這樣看似沖突的事情就有了回旋的余地。
(3)要掌握與父母溝通的基本要領(lǐng):彼此了解是前提，尊重理解最關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。
(4)掌握技巧技巧：贊賞父母，認(rèn)真聆聽，幫助父母，在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較，要寬容。