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八年級上冊語文古詩詞簡析

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八年級上冊語文古詩詞簡析

  八年級語文古詩詞積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。小編整理了關(guān)于八年級上冊語文古詩詞簡析,希望對大家有幫助!

  八年級上冊語文古詩詞簡析《長歌行》

  1.詩中勸勉人們珍惜青春,應(yīng)及時努力的詩句:少壯不努力,老大徒傷悲。

  2. 詩中通過描寫鮮明的色彩來表現(xiàn)春季無限生機(jī)和旺盛活力的句子:青青園中葵,朝露待日晞。

  3.詩中借題發(fā)揮,描寫陽光普照,萬物欣欣向榮的詩句: 陽春布德澤,萬物生光輝。

  4.詩中通過寫季節(jié)的變化,隱喻人們要珍惜大好春光的詩句:??智锕?jié)至, 焜黃華葉衰。

  5.詩中通過蘊(yùn)意深遠(yuǎn),水到渠成,極具感染力和勸勉之意的詩句:少壯不努力,老大徒傷悲。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《野望》

  1.詩中通過描寫傍晚景色,表現(xiàn)詩人彷徨寂寞之情的詩句:東皋薄暮望,徙倚欲何依。

  2.詩中通過對季節(jié)的描寫,表現(xiàn)山景蕭瑟、寂寞的詩句:樹樹皆秋色,山山唯落暉。

  3.詩中交代牧人、獵者遂愿而歸,收獲頗豐的詩句:牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

  4. 詩中透露出詩人閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子:相顧無相識,長歌懷采薇。

  5.詩中化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依”的詩句,來表現(xiàn)詩人百無聊賴的彷徨之情的詩句:東皋薄暮望,徒倚欲何依。

  6.陶淵明《歸園田居》中有詩寫道:“相顧無雜言,但道桑麻長。本詩中與其意思相似的詩句:相顧無相識,長歌懷采薇。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《早寒江上有懷》

  1.詩中借鴻雁南飛,秋季已至,來表達(dá)詩人思?xì)w之情的詩句:木落雁南度,北風(fēng)江上寒。

  2.詩中表現(xiàn)詩人欲歸不得的抑郁之情的詩句:迷津欲有問,平海夕漫漫。

  3.詩中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達(dá)旅人睹物傷情,思念故鄉(xiāng)的詩句:鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。

  4.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。”此詩中與這兩句意境相近的詩句: 鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。

  5.詩中能夠寄托詩人思?xì)w的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句:迷津欲有問,平海夕漫漫。

  6.詩中交代家鄉(xiāng)的位置而自然成對詩句:我家襄水曲,遙隔楚云端。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《望洞庭湖贈張丞相》

  1.詩中運(yùn)用對偶修辭方法,描繪洞庭湖雄偉景象的名句:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。

  2.詩中表現(xiàn)詩人渴望援引的詩句:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。

  3.詩中表現(xiàn)水天一色,渾然一體的景色的詩句:八月湖水平,涵虛混太清。

  4.詩中表現(xiàn)詩人不甘寂寞的詩句:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。

  5.詩中表明作者祈望出仕而又心懷內(nèi)疚的詩句:欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。

  6. 詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句: 坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

  八年級上冊語文古詩詞簡析《黃鶴樓》

  1. 詩中詩人從傳說入筆,以虛實(shí)結(jié)合的手法描寫景物的詩句:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  2. 詩中能夠表達(dá)詩人對世事變遷的無限感慨之情的詩句:黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

  3詩中情景交融,道盡無限思鄉(xiāng)之愁的詩句:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《送友人》

  1.詩中交代送別地點(diǎn)及環(huán)境的句子:青山橫北郭,白水繞東城。

  2. 詩中借馬的蕭蕭長鳴,表現(xiàn)友人不忍離去的詩句:揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

  3. 詩中比喻友人離家遠(yuǎn)游,行蹤難定的詩句:此地一為別,孤蓬萬里征。

  4. 詩中借比喻的修辭手法來表達(dá)詩人與友人難舍難分之情的詩句:浮云游子意,落日故人情。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《秋詞》

  1.詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

  2.詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  3.詩中運(yùn)用鮮明的對比來表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《魯山山行》

  1.詩中道出群山高低起伏及自己情趣的詩句:適與野情愜,千山高復(fù)低。

  2.詩中表明山景讓步欣賞不夠,目不暇接的詩句:好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷。

  3.詩中描寫秋天空野自然之趣的詩句: 霜落熊升樹,林空鹿飲溪。

  4.詩中表明山中人煙稀少,游者離山村較遠(yuǎn)的詩句:人家在何許,云處一聲雞。

  八年級上冊語文古詩詞簡析 《浣溪沙》

  1.詞中寫作者雖到老年,但仍具有積極、樂觀精神的句子:誰道人生無再少,門前流水尚能西!

  2.詞中表明環(huán)境清新優(yōu)美、淡雅寧靜的詞句:山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。

  3.詞中使人振奮,且具有深刻的人生哲理的詞句:誰道人生無再少,門前流水尚能西!

  4.詞中表達(dá)作者積極樂觀的人生態(tài)度和豁達(dá)的胸襟的句子:誰道人生無再少,門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。

  八年級上冊語文古詩詞簡析《十一月四日風(fēng)雨大作》

  1. 詩中表現(xiàn)詩人有為國戍守邊疆的宏愿的詩句:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

  2.詩中詩人巧借自然風(fēng)雨,將實(shí)現(xiàn)與夢境聯(lián)系起來的詩句:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。

  3.詩中表現(xiàn)詩人至死不忘報國決心的句子:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

  4.詩人借夢境表達(dá)自己戍邊志愿的詩句:夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。

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