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浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

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浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷

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  浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試題

  一、選擇題:(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,選出正確答案,并寫在答題紙上)

  1.二次根式 可化簡(jiǎn)成( )

  A.﹣2 B.4 C.2 D.

  2.下列各選項(xiàng)的圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )

  A. B. C. D.

  3.如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ADF≌△CBE的是( )

  A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC

  4.下列說(shuō)法正確的是( )

  A.﹣4的平方根是±2 B.(﹣3)2的平方根是﹣3

  C.1的立方根是±1 D.0的平方根是0

  5.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于D,若CD=3cm,則點(diǎn)D到AB的距離DE是( )

  A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm

  6.關(guān)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是( )

  A.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,1) B.y隨x的增大而增大

  C.圖象不經(jīng)過(guò)第三象限 D.圖象不經(jīng)過(guò)第二象限

  7.估算 ﹣2的值( )

  A.在1到2之間 B.在2到3之間 C.在3到4之間 D.在4到5之間

  8.如圖,∠MON=90°,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)A、B分別在邊OM,ON上當(dāng)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A隨之在邊OM上運(yùn)動(dòng),等邊三角形的形狀保持不變,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)C到點(diǎn)O的最大距離為( )

  A.2.4 B. C. D.

  二、填空題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分,把答案直接填在答題紙相對(duì)應(yīng)的位置上)

  9.要使二次根式 有意義,字母x必須滿足的條件是__________.

  10.如果等腰三角形的周長(zhǎng)為10,底邊長(zhǎng)為4,那么腰長(zhǎng)為_(kāi)_________.

  11.16的平方根是__________.

  12.姜堰區(qū)溱湖風(fēng)景區(qū)2013年接待游客的人數(shù)為289700人次,將這個(gè)數(shù)字精確到萬(wàn)位,并用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_________.

  13.小亮在鏡子中看到一輛汽車的車牌號(hào)為 ,實(shí)際車牌號(hào)為_(kāi)_________.

  14.如圖,△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).若AB=10,AC=8,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.

  15.如圖,直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點(diǎn)A(﹣1,﹣2),則不等式kx+b>4x+2的解集為_(kāi)_________.

  16.已知正方形①、②在直線上,正方形③如圖放置,若正方形①、②的面積分別4cm2和15cm2,則正方形③的面積為_(kāi)_________.

  17.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣ ,0),B( ,0),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,且AC+BC=6,寫出滿足條件的所有點(diǎn)C的坐標(biāo)__________.

  18.若[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)(如[π]=3,[﹣2 ]=﹣3等),則[ ]+[ ]+…[ ]=__________.

  三、解答題(本大題共10個(gè)小題,共96分,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)

  19.計(jì)算:

  (1)

  (2) .

  20.如圖,小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開(kāi)紙片(如圖①),再次折疊該三角形紙片,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認(rèn)為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

  21.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).

  (1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

  (2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;

  (3)寫出點(diǎn)B′的坐標(biāo).

  22.如圖,有人在岸上點(diǎn)C的地方,用繩子拉船靠岸開(kāi)始時(shí),繩長(zhǎng)CB=5米,拉動(dòng)繩子將船身岸邊行駛了2米到點(diǎn)D后,繩長(zhǎng)CD= 米,求岸上點(diǎn)C離水面的高度CA.

  23.如圖,在▱ABCD中,點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),DE與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.

  (1)求證:△ADE≌△BFE;

  (2)若DF平分∠ADC,連接CE.試判斷CE和DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

  24.某廠計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件.已知A產(chǎn)品每件可獲利潤(rùn)1200元,B產(chǎn)品每件可獲利潤(rùn)700元,設(shè)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的獲利總額為y(元),生產(chǎn)A產(chǎn)品x(件).

  (1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

  (2)若生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的件數(shù)均不少于10件,求總利潤(rùn)的最大值.

  25.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).

  (1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為10的正方形;

  (2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長(zhǎng)分別為2、 、 ;

  (3)如圖3,點(diǎn)A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).

  26.甲、乙兩地相距300千米,一輛轎車從甲地出發(fā)駛向乙地,同時(shí)一輛貨車從乙地駛向甲地.如圖,線段AB表示貨車離甲地的距離y (千米)與行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線O﹣C﹣D表示轎車離甲地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

  (1)求線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

  (2)求線段AB的函數(shù)關(guān)系式,并求出轎車出發(fā)多少小時(shí)與貨車相遇?

  (3)當(dāng)轎車出發(fā)多少小時(shí)兩車相距80千米?

  27.已知正比例函數(shù)y1=2x和一次函數(shù)y2=﹣x+b,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,正比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)P.

  (1)若P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,n),試求一次函數(shù)的表達(dá)式,并用圖象法求y1≥y2的解;

  (2)若S△AOP=3,試求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;

  (3)x軸上有一定點(diǎn)E(2,0),若△POB≌△EPA,求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式.

  28.一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

  如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于點(diǎn)O,點(diǎn)P、D分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點(diǎn)E,求證:△BPO≌△PDE.

  (1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:

  根據(jù)上述思路,請(qǐng)你完整地書寫本題的證明過(guò)程.

  (2)特殊位置,證明結(jié)論

  若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.

  (3)知識(shí)遷移,探索新知

  若點(diǎn)P是一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到OC的中點(diǎn)P′時(shí),滿足題中條件的點(diǎn)D也隨之在直線BC上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D′,請(qǐng)直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過(guò)程)

  浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷參考答案

  一、選擇題:(本大題共有8小題,每小題3分,共24分,以下各題都有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,選出正確答案,并寫在答題紙上)

  1.二次根式 可化簡(jiǎn)成( )

  A.﹣2 B.4 C.2 D.

  【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).

  【分析】根據(jù) =a(a≥0),可得答案.

  【解答】解: =2,

  故選:C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

  2.下列各選項(xiàng)的圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )

  A. B. C. D.

  【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形.

  【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.

  【解答】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;

  B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;

  C、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;

  D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意.

  故選:C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.

  3.如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定△ADF≌△CBE的是( )

  A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC

  【考點(diǎn)】全等三角形的判定.

  【分析】求出AF=CE,再根據(jù)全等三角形的判定定理判斷即可.

  【解答】解:∵AE=CF,

  ∴AE+EF=CF+EF,

  ∴AF=CE,

  A、∵在△ADF和△CBE中

  ∴△ADF≌△CBE(ASA),正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、根據(jù)AD=CB,AF=CE,∠AFD=∠CEB不能推出△ADF≌△CBE,錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)正確;

  C、∵在△ADF和△CBE中

  ∴△ADF≌△CBE(SAS),正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  D、∵AD∥BC,

  ∴∠A=∠C,

  ∵在△ADF和△CBE中

  ∴△ADF≌△CBE(ASA),正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  故選B.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行線性質(zhì),全等三角形的判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

  4.下列說(shuō)法正確的是( )

  A.﹣4的平方根是±2 B.(﹣3)2的平方根是﹣3

  C.1的立方根是±1 D.0的平方根是0

  【考點(diǎn)】平方根;立方根.

  【分析】根據(jù)平方根和立方根的概念進(jìn)行解答即可.

  【解答】解:﹣4沒(méi)有平方根,A錯(cuò)誤;

  (﹣3)2的平方根是±3,B錯(cuò)誤;

  1的立方根是1,C錯(cuò)誤;

  0的平方根是0,D正確,

  故選:D.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是平方根和立方根,掌握平方根和立方根的概念是解題的關(guān)鍵.

  5.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于D,若CD=3cm,則點(diǎn)D到AB的距離DE是( )

  A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm

  【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì).

  【分析】過(guò)D作DE⊥AB于E,由已知條件,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等解答.

  【解答】解:過(guò)D作DE⊥AB于E,

  ∵BD是∠ABC的平分線,∠C=90°,DE⊥AB,

  ∴DE=CD,

  ∵CD=3cm,

  ∴DE=3cm.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查角平分線的性質(zhì);作出輔助線是正確解答本題的關(guān)鍵.

  6.關(guān)于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結(jié)論正確的是( )

  A.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,1) B.y隨x的增大而增大

  C.圖象不經(jīng)過(guò)第三象限 D.圖象不經(jīng)過(guò)第二象限

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì).

  【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.

  【解答】解:A、∵當(dāng)x=﹣2時(shí),y=﹣4+1=3≠1,∴圖象不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣2,1),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  B、∵﹣2<0,∴y隨x的增大而減小,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

  C、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,故本選項(xiàng)正確;

  D、∵k=﹣2<0,b=1>0,∴圖象經(jīng)過(guò)第二象限,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),當(dāng)k<0,b>0時(shí)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限是解答此題的關(guān)鍵.

  7.估算 ﹣2的值( )

  A.在1到2之間 B.在2到3之間 C.在3到4之間 D.在4到5之間

  【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小.

  【分析】先估計(jì) 的整數(shù)部分,然后即可判斷 ﹣2的近似值.

  【解答】解:∵5< <6,

  ∴3< ﹣2<4.

  故選C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算能力,現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要估算,估算應(yīng)是我們具備的數(shù)學(xué)能力,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.

  8.如圖,∠MON=90°,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC的頂點(diǎn)A、B分別在邊OM,ON上當(dāng)B在邊ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A隨之在邊OM上運(yùn)動(dòng),等邊三角形的形狀保持不變,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)C到點(diǎn)O的最大距離為( )

  A.2.4 B. C. D.

  【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線;線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短;等邊三角形的性質(zhì).

  【分析】如圖,取AB的中點(diǎn)D.連接CD.根據(jù)三角形的邊角關(guān)系得到OC小于等于OD+DC,只有當(dāng)O、D及C共線時(shí),OC取得最大值,最大值為OD+CD,由等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,根據(jù)D為AB中點(diǎn),得到BD為1,根據(jù)三線合一得到CD垂直于AB,在直角三角形BCD中,根據(jù)勾股定理求出CD的長(zhǎng),在直角三角形AOB中,OD為斜邊AB上的中線,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得OD等于AB的一半,由AB的長(zhǎng)求出OD的長(zhǎng),進(jìn)而求出DC+OD,即為OC的最大值.

  【解答】解:如圖,取AB的中點(diǎn)D,連接CD.

  ∵△ABC是等邊三角形,且邊長(zhǎng)是2,∴BC=AB=2,

  ∵點(diǎn)D是AB邊中點(diǎn),

  ∴BD= AB=1,

  ∴CD= = = ,即CD= ;

  連接OD,OC,有OC≤OD+DC,

  當(dāng)O、D、C共線時(shí),OC有最大值,最大值是OD+CD,

  由(1)得,CD= ,

  又∵△AOB為直角三角形,D為斜邊AB的中點(diǎn),

  ∴OD= AB=1,

  ∴OD+CD=1+ ,即OC的最大值為1+ .

  故選:C.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了等邊三角形的性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及勾股定理,其中找出OC最大時(shí)的長(zhǎng)為CD+OD是解本題的關(guān)鍵.

  二、填空題:(本大題共10小題,每小題3分,共30分,把答案直接填在答題紙相對(duì)應(yīng)的位置上)

  9.要使二次根式 有意義,字母x必須滿足的條件是x≥﹣1.

  【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件.

  【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.

  【解答】解:根據(jù)題意得,x+1≥0,

  解得x≥﹣1.

  故答案為:x≥﹣1.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù).

  10.如果等腰三角形的周長(zhǎng)為10,底邊長(zhǎng)為4,那么腰長(zhǎng)為3.

  【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì);三角形三邊關(guān)系.

  【分析】由等腰三角形的周長(zhǎng)是10,則底邊長(zhǎng)4,根據(jù)等腰三角形的兩腰相等,即可求得其腰長(zhǎng)的值

  【解答】解:∵等腰三角形的底邊長(zhǎng)為4,周長(zhǎng)為10,

  ∴腰長(zhǎng)為:(10﹣4)÷2=3.

  故答案為:3.

  【點(diǎn)評(píng)】此題考查了等腰三角形的性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握等腰三角形的兩腰相等是解此題的關(guān)鍵.

  11.16的平方根是±4.

  【考點(diǎn)】平方根.

  【專題】計(jì)算題.

  【分析】根據(jù)平方根的定義,求數(shù)a的平方根,也就是求一個(gè)數(shù)x,使得x2=a,則x就是a的平方根,由此即可解決問(wèn)題.

  【解答】解:∵(±4)2=16,

  ∴16的平方根是±4.

  故答案為:±4.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根的定義.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.

  12.姜堰區(qū)溱湖風(fēng)景區(qū)2013年接待游客的人數(shù)為289700人次,將這個(gè)數(shù)字精確到萬(wàn)位,并用科學(xué)記數(shù)法表示為2.9×105.

  【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字.

  【分析】根據(jù)四舍五入,可得精確到萬(wàn)位的數(shù),根據(jù)科學(xué)記數(shù)法表示的方法,可得答案案.

  【解答】解:289700≈29萬(wàn),

  故答案為:2.9×105.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,a×10n,a是一位整數(shù),n是數(shù)位的位數(shù)減一.

  13.小亮在鏡子中看到一輛汽車的車牌號(hào)為 ,實(shí)際車牌號(hào)為100968.

  【考點(diǎn)】鏡面對(duì)稱.

  【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱.

  【解答】解:根據(jù)鏡面對(duì)稱性質(zhì)得出:實(shí)際車牌號(hào)是100968.故答案為:100968

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了鏡面反射的性質(zhì);解決本題的關(guān)鍵是得到對(duì)稱軸,進(jìn)而得到相應(yīng)數(shù)字.

  14.如圖,△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).若AB=10,AC=8,則四邊形AEDF的周長(zhǎng)為18.

  【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線.

  【分析】根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半可得ED=EB= AB,DF=FC= AC,再由AB=10,AC=8可得答案.

  【解答】解:∵AD是高,

  ∴∠ADB=∠ADC=90°,

  ∵E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),

  ∴ED=EB= AB,DF=FC= AC,

  ∵AB=10,AC=8,

  ∴AE+ED=10,AF+DF=8,

  ∴四邊形AEDF的周長(zhǎng)為10+8=18,

  故答案為:18.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.

  15.如圖,直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點(diǎn)A(﹣1,﹣2),則不等式kx+b>4x+2的解集為x<﹣1.

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式.

  【分析】由圖象得到直線y=kx+b與直線y=4x+2的交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2),觀察直線y=kx+b落在直線y=4x+2的上方的部分對(duì)應(yīng)的x的取值即為所求.

  【解答】解:∵直線y=kx+b與直線y=4x+2相交于點(diǎn)A(﹣1,﹣2),

  ∴觀察圖象得:當(dāng)x<﹣1時(shí),kx+b>4x+2,

  ∴不等式kx+b>4x+2的解集為x<﹣1.

  故答案為:x<﹣1.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.

  16.已知正方形①、②在直線上,正方形③如圖放置,若正方形①、②的面積分別4cm2和15cm2,則正方形③的面積為19.

  【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì).

  【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)就可以得出∠EAB=∠EBD=∠BCD=90°,BE=BD,∠AEB=∠CBD,就可以得出△ABE≌△CDB,得出AE=BC,AB=CD,由勾股定理就可以得出BE2的值,進(jìn)而得出結(jié)論.

  【解答】解:∵四邊形1、2、3都是正方形,

  ∴∠EAB=∠EBD=∠BCD=90°,BE=BD,

  ∴∠AEB+∠ABE=90°,∠ABE+∠DBC=90°,

  ∴∠AEB=∠CBD.

  在△ABE和△CDB中,

  ,

  ∴△ABE≌△CDB(AAS),

  ∴AE=BC,AB=CD.

  ∵正方形①、②的面積分別4cm2和15cm2,

  ∴AE2=4,CD2=15.

  ∴AB2=15.

  在Rt△ABE中,由勾股定理,得

  BE2=AE2+AB2=19,

  正方形③為19.

  故答案為:19.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,正方形的面積公式的運(yùn)用,三角形全等的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明△ABE≌△CDB是關(guān)鍵.

  17.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣ ,0),B( ,0),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,且AC+BC=6,寫出滿足條件的所有點(diǎn)C的坐標(biāo)(0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0).

  【考點(diǎn)】勾股定理;坐標(biāo)與圖形性質(zhì).

  【專題】壓軸題;分類討論.

  【分析】需要分類討論:①當(dāng)點(diǎn)C位于x軸上時(shí),根據(jù)線段間的和差關(guān)系即可求得點(diǎn)C的坐標(biāo);②當(dāng)點(diǎn)C位于y軸上時(shí),根據(jù)勾股定理求點(diǎn)C的坐標(biāo).

  【解答】解:如圖,①當(dāng)點(diǎn)C位于y軸上時(shí),設(shè)C(0,b).

  則 + =6,解得,b=2或b=﹣2,

  此時(shí)C(0,2),或C(0,﹣2).

  如圖,②當(dāng)點(diǎn)C位于x軸上時(shí),設(shè)C(a,0).

  則|﹣ ﹣a|+|a﹣ |=6,即2a=6或﹣2a=6,

  解得a=3或a=﹣3,

  此時(shí)C(﹣3,0),或C(3,0).

  綜上所述,點(diǎn)C的坐標(biāo)是:(0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0).

  故答案是:(0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì).解題時(shí),要分類討論,以防漏解.另外,當(dāng)點(diǎn)C在y軸上時(shí),也可以根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式來(lái)求點(diǎn)C的坐標(biāo).

  18.若[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)(如[π]=3,[﹣2 ]=﹣3等),則[ ]+[ ]+…[ ]=2014.

  【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小.

  【分析】首先化簡(jiǎn) ,可得 =1﹣ ,然后由取整函數(shù)的性質(zhì),可得:[ ]=[1﹣ ]=1,則代入原式即可求得結(jié)果,注意n是從2開(kāi)始到2015結(jié)束,共有2014個(gè).

  【解答】解:∵ = =1﹣ =1﹣ ,

  ∴[ ]=[1﹣ ]=1,

  ∴[ ]+[ ]+…[ ]=1+1+…+1=2014.

  故答案為:2014.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn)與取整函數(shù)的性質(zhì),注意求得 =1﹣ 是解此題的關(guān)鍵.

  三、解答題(本大題共10個(gè)小題,共96分,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)

  19.計(jì)算:

  (1)

  (2) .

  【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算.

  【分析】(1)先算除法,再合并同類二次根式即可;

  (2)先根據(jù)公式求出每一部分的值,再合并即可.

  【解答】解:(1)原式=2 ﹣3 +4

  =3 ;

  (2)原式=9+12 +20﹣16+7

  =20+12 .

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,平方差公式,完全平方公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和化簡(jiǎn)能力.

  20.如圖,小明將三角形紙片ABC(AB>AC)沿過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開(kāi)紙片(如圖①),再次折疊該三角形紙片,使點(diǎn)A和點(diǎn)D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認(rèn)為△AEF是等腰三角形,你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

  【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題);等腰三角形的判定.

  【分析】由兩次折疊知,點(diǎn)A在EF的中垂線上,所以AE=AF.

  【解答】答:同意.

  證明:如圖,設(shè)AD與EF交于點(diǎn)G.

  ∵∠BAD=∠CAD.

  又∵∠AGE=∠DGE,∠AGE+∠DGE=180°,

  ∴∠AGE=∠AGF=90°,

  ∴∠AEF=∠AFE.

  ∴AE=AF,

  即△AEF為等腰三角形.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了折疊的性質(zhì),理解折疊過(guò)程中出現(xiàn)的相等的線段與相等的角是關(guān)鍵.

  21.在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3).

  (1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;

  (2)請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;

  (3)寫出點(diǎn)B′的坐標(biāo).

  【考點(diǎn)】作圖-軸對(duì)稱變換.

  【分析】(1)根據(jù)頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(﹣4,5),(﹣1,3)建立坐標(biāo)系即可;

  (2)作出各點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可;

  (3)根據(jù)點(diǎn)B′在坐標(biāo)系中的位置寫出其坐標(biāo)即可.

  【解答】解:(1)如圖所示;

  (2)如圖所示;

  (3)由圖可知,B′(2,1).

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是作圖﹣軸對(duì)稱變換,熟知關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.

  22.如圖,有人在岸上點(diǎn)C的地方,用繩子拉船靠岸開(kāi)始時(shí),繩長(zhǎng)CB=5米,拉動(dòng)繩子將船身岸邊行駛了2米到點(diǎn)D后,繩長(zhǎng)CD= 米,求岸上點(diǎn)C離水面的高度CA.

  【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用.

  【分析】首先在兩個(gè)直角三角形中利用勾股定理求得AD的長(zhǎng),然后再利用勾股定理求得AC的長(zhǎng)即可.

  【解答】解:設(shè)AD=x,根據(jù)題意得13﹣x2=25﹣(x+2)2

  解得:x=2,

  ∵BD=2,

  ∴AB=4,

  ∴由勾股定理得: ,

  答:岸離水面高度AC為3米.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,從實(shí)際問(wèn)題中整理出直角三角形是解答本題的關(guān)鍵.

  23.如圖,在▱ABCD中,點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),DE與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.

  (1)求證:△ADE≌△BFE;

  (2)若DF平分∠ADC,連接CE.試判斷CE和DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

  【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).

  【分析】(1)由全等三角形的判定定理AAS證得結(jié)論;

  (2)由(1)中全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等推知點(diǎn)E是邊DF的中點(diǎn),∠1=∠2;根據(jù)角平分線的性質(zhì)、等量代換以及等角對(duì)等邊證得DC=FC,則由等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì)推知CE⊥DF.

  【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

  ∴AD∥BC.

  又∵點(diǎn)F在CB的延長(zhǎng)線上,

  ∴AD∥CF,

  ∴∠1=∠2.

  ∵點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),

  ∴AE=BE.

  ∵在△ADE與△BFE中,

  ,

  ∴△ADE≌△BFE(AAS);

  (2)解:CE⊥DF.理由如下:

  如圖,連接CE.

  由(1)知,△ADE≌△BFE,

  ∴DE=FE,即點(diǎn)E是DF的中點(diǎn),∠1=∠2.

  ∵DF平分∠ADC,

  ∴∠1=∠3,

  ∴∠3=∠2,

  ∴CD=CF,

  ∴CE⊥DF.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì).在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊、對(duì)頂角以及公共角.

  24.某廠計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件.已知A產(chǎn)品每件可獲利潤(rùn)1200元,B產(chǎn)品每件可獲利潤(rùn)700元,設(shè)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的獲利總額為y(元),生產(chǎn)A產(chǎn)品x(件).

  (1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

  (2)若生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的件數(shù)均不少于10件,求總利潤(rùn)的最大值.

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.

  【分析】(1)首先表示出B種產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)而利用A,B種產(chǎn)品的利潤(rùn)進(jìn)而得出總利潤(rùn);

  (2)利用不等式組求出x的取值范圍,進(jìn)而利用一次函數(shù)增減性進(jìn)而得出最大利潤(rùn).

  【解答】解:(1)設(shè)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的獲利總額為y(元),生產(chǎn)A產(chǎn)品x(件),

  則B種產(chǎn)品共(50﹣x)件,

  ∴y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=1200x+700(50﹣x)=500x+35000;

  (2)∵生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品的件數(shù)均不少于10件,

  ∴ ,

  解得:10≤x≤40,

  ∵y=500x+35000,y隨x的增大而增大,

  ∴當(dāng)x=40時(shí),此時(shí)達(dá)到總利潤(rùn)的最大值為:40×500+35000=55000(元),

  答:總利潤(rùn)的最大值為55000元.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及不等式組的解法和函數(shù)最值求法等知識(shí),得出y與x的關(guān)系式是解題關(guān)鍵.

  25.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).

  (1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為10的正方形;

  (2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長(zhǎng)分別為2、 、 ;

  (3)如圖3,點(diǎn)A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).

  【考點(diǎn)】勾股定理.

  【專題】作圖題.

  【分析】(1)根據(jù)勾股定理畫出邊長(zhǎng)為 的正方形即可;

  (2)根據(jù)勾股定理和已知畫出符合條件的三角形即可;

  (3)連接AC、CD,求出△ACB是等腰直角三角形即可.

  【解答】

  解:(1)如圖1的正方形的邊長(zhǎng)是 ,面積是10;

  (2)如圖2的三角形的邊長(zhǎng)分別為2, , ;

  (3)如圖3,連接AC,CD,

  則AD=BD=CD= = ,

  ∴∠ACB=90°,

  由勾股定理得:AC=BC= = ,

  ∴∠ABC=∠BAC=45°.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理,三角形的面積,直角三角形的判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力.

  26.甲、乙兩地相距300千米,一輛轎車從甲地出發(fā)駛向乙地,同時(shí)一輛貨車從乙地駛向甲地.如圖,線段AB表示貨車離甲地的距離y (千米)與行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線O﹣C﹣D表示轎車離甲地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

  (1)求線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

  (2)求線段AB的函數(shù)關(guān)系式,并求出轎車出發(fā)多少小時(shí)與貨車相遇?

  (3)當(dāng)轎車出發(fā)多少小時(shí)兩車相距80千米?

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.

  【分析】(1)利用待定系數(shù)法求出線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式即可;

  (2)利用待定系數(shù)法求出線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式即可,再利用兩車行駛的時(shí)間和距離進(jìn)而得出相遇所用的時(shí)間;

  (3)利用兩車的速度進(jìn)而結(jié)合兩車相遇前距80km,以及相遇后相距80km,分別求出即可.

  【解答】解:(1)設(shè)線段CD的解析式為:y=kx+b,將(1,80),(3.2,300)代入得出:

  ,

  解得:

  ∴線段CD對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為:y=100x﹣20;

  (2)設(shè)線段AB的解析式為:y=ax+c,將(0,300),(5,0)代入得出:

  ,

  解得: ,

  ∴線段AB的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣60x+300;

  ∵貨車的速度為:300÷5=60(km/h),

  轎車開(kāi)始1小時(shí)的速度為:80km/h,1小時(shí)后速度為:(300﹣80)÷(3.2﹣1)=100(km/h),

  ∴轎車出發(fā)1小時(shí)后兩車相距:300﹣(80+60)=160(km),

  160÷(100+60)=1(小時(shí)),

  ∴轎車出發(fā)2小時(shí)與貨車相遇;

  (3)∵轎車開(kāi)始1小時(shí)的速度為:80km/h,1小時(shí)后速度為:100km/h,

  ∴轎車出發(fā)1小時(shí)后兩車相距:160km,

  ∴繼續(xù)行駛當(dāng)兩車相距80km,則所需時(shí)間為:80÷(100+60)= ,

  ∴轎車出發(fā) 小時(shí)兩車相距80千米;

  當(dāng)兩車相遇后再次相距80km時(shí),即2小時(shí)后再次相距80km,

  則還需 小時(shí),

  ∴轎車出發(fā) 小時(shí)或 小時(shí)兩車相距80千米.

  【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等知識(shí),利用圖象得出兩車的速度是解題關(guān)鍵.

  27.已知正比例函數(shù)y1=2x和一次函數(shù)y2=﹣x+b,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,正比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)P.

  (1)若P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,n),試求一次函數(shù)的表達(dá)式,并用圖象法求y1≥y2的解;

  (2)若S△AOP=3,試求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;

  (3)x軸上有一定點(diǎn)E(2,0),若△POB≌△EPA,求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式.

  【考點(diǎn)】一次函數(shù)綜合題.

  【分析】(1)將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入到正比例函數(shù)中求得n值,然后代入到一次函數(shù)中即可確定其表達(dá)式,然后根據(jù)其圖象的位置和交點(diǎn)坐標(biāo)確定不等式的解集;

  (2)用b表示出點(diǎn)A和點(diǎn)P的坐標(biāo),根據(jù)S△AOP=3求得點(diǎn)P的坐標(biāo)即可求得一次函數(shù)的表達(dá)式;

  (3)分一次函數(shù)經(jīng)過(guò)一、二、四象限和經(jīng)過(guò)二、三、四象限兩種情況并利用全等三角形的性質(zhì)求得一次函數(shù)的表達(dá)式即可.

  【解答】解:(1)∵正比例函數(shù)y1=2x和一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象相交于點(diǎn)P,P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,n),

  ∴代入正比例函數(shù)求得n=6,

  ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,6),

  ∴代入y2=﹣x+b得b=9,

  所以一次函數(shù)的表達(dá)式為y2=﹣x+9;

  圖象為:

  ∴y1≥y2的解為:x≥3;

  (2)∵一次函數(shù)y2=﹣x+b的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(b,0)、點(diǎn)B(0,b),兩函數(shù)的圖象交與點(diǎn)( , ),

  ∴S△AOP= ×b× =3,

  解得:b=±3,

  所以一次函數(shù)的表達(dá)式為:y2=﹣x±3;

  (3)當(dāng)b>0時(shí),如圖:

  ∵△POB≌△EPA,

  ∴PO=PE,

  ∵E(2,0),

  ∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,

  ∵點(diǎn)P在y=2x上,

  ∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,

  ∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,2),

  ∴代入y2=﹣x+b得:y2=﹣x+3;

  當(dāng)b<0時(shí),如圖:

  ∵△POB≌△EPA,

  ∴PO=PE,

  ∵點(diǎn)P在第三象限,

  ∴不成立;

  綜上所敘:若△POB≌△EPA時(shí),一次函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣x+3.

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)的綜合知識(shí),特別是本題中與三角形的面積的知識(shí)相結(jié)合使得問(wèn)題變難,此類題目往往是中考的壓軸題,應(yīng)該重點(diǎn)掌握.

  28.一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

  如圖,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于點(diǎn)O,點(diǎn)P、D分別在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC于點(diǎn)E,求證:△BPO≌△PDE.

  (1)理清思路,完成解答(2)本題證明的思路可用下列框圖表示:

  根據(jù)上述思路,請(qǐng)你完整地書寫本題的證明過(guò)程.

  (2)特殊位置,證明結(jié)論

  若PB平分∠ABO,其余條件不變.求證:AP=CD.

  (3)知識(shí)遷移,探索新知

  若點(diǎn)P是一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到OC的中點(diǎn)P′時(shí),滿足題中條件的點(diǎn)D也隨之在直線BC上運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D′,請(qǐng)直接寫出CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過(guò)程)

  【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).

  【專題】壓軸題.

  【分析】(1)求出∠3=∠4,∠BOP=∠PED=90°,根據(jù)AAS證△BPO≌△PDE即可;

  (2)求出∠ABP=∠4,求出△ABP≌△CPD,即可得出答案;

  (3)設(shè)OP=CP=x,求出AP=3x,CD= x,即可得出答案.

  【解答】(1)證明:∵PB=PD,

  ∴∠2=∠PBD,

  ∵AB=BC,∠ABC=90°,

  ∴∠C=45°,

  ∵BO⊥AC,

  ∴∠1=45°,

  ∴∠1=∠C=45°,

  ∵∠3=∠PBC﹣∠1,∠4=∠2﹣∠C,

  ∴∠3=∠4,

  ∵BO⊥AC,DE⊥AC,

  ∴∠BOP=∠PED=90°,

  在△BPO和△PDE中

  ∴△BPO≌△PDE(AAS);

  (2)證明:由(1)可得:∠3=∠4,

  ∵BP平分∠ABO,

  ∴∠ABP=∠3,

  ∴∠ABP=∠4,

  在△ABP和△CPD中

  ∴△ABP≌△CPD(AAS),

  ∴AP=CD.

  (3)解:CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系是CD′= AP′.

  理由是:設(shè)OP=PC=x,則AO=OC=2x=BO,

  則AP=2x+x=3x,

  由△OBP≌△EPD,得BO=PE,

  PE=2x,CE=2x﹣x=x,

  ∵∠E=90°,∠ECD=∠ACB=45°,

  ∴DE=x,由勾股定理得:CD= x,

  即AP=3x,CD= x,

  ∴CD′與AP′的數(shù)量關(guān)系是CD′= AP′

  【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰直角三角形性質(zhì),等腰三角形性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理和計(jì)算能力.

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