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八年級數(shù)學(xué)全等三角形測試題

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八年級數(shù)學(xué)全等三角形測試題

  八年級數(shù)學(xué)的全等三角形的知識學(xué)完了,教師們會出什么樣的測試題給學(xué)生們復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級數(shù)學(xué)全等三角形的測試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  八年級數(shù)學(xué)全等三角形測試題目

  1.已知圖2-5-7中的兩個三角形全等,則∠α的度數(shù)是 (  )

  A.72°   B.60°   C.58°   D.5 0°

  2.△ABC≌△ADE,如果AB=5 cm,BC=7 cm,AC=6 cm,那么DE的長是 (  )

  A.6 cm B.5 cm

  C.7 cm D.無法確定

  3.已知△ABC≌△CDE,其中AB=CD,那么下列結(jié)論中,不正確的是 (  )

  A.AC=CE

  B.∠BAC=∠ECD

  C.∠ACB=∠ECD

  D.∠B=∠D

  4.已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,則下列不正確的等式是 (  )

  A.AB=AC

  B.∠BAE =∠CAD

  C.BE=DC

  D.AD=DE

  5.若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=3,則EC的長為 (  )

  A.2 B.3

  C.5 D.2.5

  6.如果△ABC≌△DEF,△DEF的周長是27 cm,DE=9 cm,EF=13 cm,∠E=∠B,則AC=________cm.

  圖2-5-12

  7.已知點(diǎn)A、B、C、D在同一直線上,△ABF≌△DCE,AF和DE,BF和CE是對應(yīng)邊.求證:AF∥DE.

  8.已知△EFG≌△NMH, ∠F與∠M是對應(yīng)角.

  (1)寫出相等的線段與角;

  (2)若EF=2.1 cm,F(xiàn)H=1.1 cm,HM=3.3 cm,求MN和HG的長度.

  9.點(diǎn)A、D、E在同一直線上,且△BAD≌△ACE,試說明:

  (1)BD=DE+CE;

  (2)△ABD滿足什么條件時,BD∥CE.

  八年級數(shù)學(xué)全等三角形測試題答案解析

  1.D

  2.C 【解析】 因 為△ABC≌△ADE,所以BC=DE.因?yàn)锽C=7 cm,所以DE=7 cm.故選C.

  3.C 【解析】 因?yàn)椤鰽BC≌△CDE,AB=CD,所以∠ACB=∠CED,AC=CE,∠BAC=∠ ECD,∠B=∠D.選項C中∠ACB=∠ECD 是錯的.故選C.

  4.D 【解析】 因?yàn)椤鰽BE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,所以AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正確;AD的對應(yīng)邊是AE而非DE,所以D錯誤.故選D.

  5.A 【解析】 因?yàn)椤鰽BE≌△ACF, 所以AC=AB =5,所以EC=AC-AE=2.故選A.

  6.5 【解析】 DF=27-DE-EF=5 cm.因?yàn)椤鰽BC≌△DEF,∠E=∠B,所以AC=DF=5 cm.

  7.證明:因?yàn)椤鰽BF≌△DCE,

  所以∠A=∠D,所以AF∥DE.

  8.解:(1)因?yàn)椤鱁FG≌△NMH,∠F與∠M是對應(yīng)角,

  所以EF=NM,EG=NH,F(xiàn)G=MH,∠F=∠M,∠E=∠N,∠EGF=∠NHM,所以FH=GM;

  (2)由(1)知EF=NM,又因?yàn)镋F=2.1 cm,

  所以MN=2.1 cm;

  由(1)知FG=MH,F(xiàn)H+HG=FG,

  FH=1.1 cm,HM=3.3 cm,

  所以HG=FG-FH=HM-FH =3. 3-1.1=2.2 cm.

  9.解:(1)因?yàn)椤鰾AD≌△ACE,

  所 以BD=AE,AD=CE,

  所以BD=AE=AD+DE=CE+DE,即BD=DE+CE.

  (2)△ABD滿足∠ADB=90°時,BD∥CE,

  理由是:因?yàn)椤鰾AD≌△ACE,

  所以∠E=∠ADB=90°(添加的條件是∠ADB=90°),

  所以∠BDE=180°-90°=90°=∠E,

  所以BD∥CE.


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