蘇教版八年級(jí)生物上知識(shí)點(diǎn)歸納(2)
蘇教版八年級(jí)生物上知識(shí)點(diǎn)歸納
蘇教版八年級(jí)生物上知識(shí)點(diǎn)歸納18-20章
第18章動(dòng)物的行為
1、動(dòng)物的體態(tài)、發(fā)生聲和其他所有外部可以識(shí)別的變化都是動(dòng)物行為
2、動(dòng)物行為的主要類型：①覓食行為 (是獲取生存所需食物的行為)② 防御行為(對(duì)維持個(gè)體的生存和種群的延續(xù)十分重要)：保護(hù)色(變色龍);擬態(tài)(枯葉蝶、尺蠖);警戒色(黃蜂、毒蛙)③生殖行為：求偶、占區(qū)、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛、哺乳④遷徙行為：鳥類的遷徙、魚類的洄游行為、冬眠行為⑤社會(huì)行為：動(dòng)物群體中不同個(gè)體分工合作，共同維持群體生活的行為(白蟻、蜜蜂、螞蟻、黑猩猩)
3、動(dòng)物行為的分類：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
4、先天性行為：(本能行為，也稱為非條件反射)是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所決定的行為。 例子：蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、鳥類遷徙、嬰兒喝奶、小鴨游泳、動(dòng)物哺乳
5、學(xué)習(xí)行為：(條件反射)經(jīng)過學(xué)習(xí)才能形成的行為，是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的，是動(dòng)物在生活過程中，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來行為。例子：海豚的頂球，轉(zhuǎn)圈和跳躍，蚯蚓走迷宮，小狗做算術(shù)，大山雀偷喝牛奶，大猩猩釣白蟻。
6、先天性行為奠定了動(dòng)物生存和繁衍的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)行為大大增強(qiáng)了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的外界環(huán)境的能力。
7.動(dòng)物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。動(dòng)物的分類等級(jí)越高，學(xué)習(xí)解決問題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力越強(qiáng)。
8、動(dòng)物的行為受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。
第19章 生態(tài)系統(tǒng)
1、生態(tài)系統(tǒng)的成分：在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境通過不斷的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，互相作用互相依存而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)
所有的生態(tài)系統(tǒng)一般都有四種基本的組成成分，即非生物成分和生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。綠色植物是生產(chǎn)者(不僅為生產(chǎn)者自身的生長(zhǎng)、生殖、以及各種生命活動(dòng)提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量，也是人和動(dòng)物的食物和能量來源);消費(fèi)者直接或間接以綠色植物為食，獲得食物和能量;許多微生物(營腐生生活的細(xì)菌、真菌)是分解者，利用動(dòng)植物的遺體，將其中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物，獲得所需的物質(zhì)和能量。
2、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著捕食與被捕食的關(guān)系。生物之間通過食物的關(guān)系而互相聯(lián)系形成食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中各條食物鏈之間互相交錯(cuò)形成了復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，稱為食物網(wǎng)。
要求：(以上圖食物網(wǎng)為例)
①正確指出生產(chǎn)者、消費(fèi)者
?、谡_數(shù)出食物鏈的條數(shù)(從生產(chǎn)者到最高級(jí)消費(fèi)者)
?、壅_指出最長(zhǎng)的或最短的食物鏈
?、芎撤N物質(zhì)濃度最高的消費(fèi)者(生物富集)
?、萆a(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者占的營養(yǎng)級(jí)
3、生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中吸收并不斷積累某種元素或難以分解的化合物，使該物質(zhì)在生物體內(nèi)的的濃度超過環(huán)境中濃度的現(xiàn)象現(xiàn)象。生物富集常常伴隨食物鏈而發(fā)生。
4、營養(yǎng)級(jí)：生態(tài)學(xué)上把處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和稱為一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
生產(chǎn)者——第一營養(yǎng)級(jí);初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)——第二營養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者(以植食性動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物)——第三營養(yǎng)級(jí);依此類推。
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的起點(diǎn)主要是是生產(chǎn)者通過光合作用所固定的能量開始的。
能量流動(dòng)的特點(diǎn)：(能量沿著食物鏈)單向流動(dòng)，逐漸遞減。
5、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)：大氣中的二氧化碳是碳循環(huán)的主要形式。(課本109頁圖)
物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)利用(反復(fù)循環(huán))
在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而進(jìn)行。
第20章 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
1、根據(jù)地理的不同，生態(tài)系統(tǒng)可以分為兩大類：水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)又可以分為海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。陸地生態(tài)系統(tǒng)也可以分為林地生態(tài)系統(tǒng)(包括森林生態(tài)系統(tǒng)和人工林地生態(tài)系統(tǒng))和草地生態(tài)系統(tǒng)(包括草原生態(tài)系統(tǒng)和人工牧場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng))。
生物圈是地球上各種類型生態(tài)系統(tǒng)的總和，也是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層(主要是土壤層)，以及生活在期中的各種各樣的生物。
2.生態(tài)平衡：生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定，這種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)成為生態(tài)平衡。
特點(diǎn)：生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的和相對(duì)穩(wěn)定的平衡。
一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性有關(guān)。一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)就能較長(zhǎng)時(shí)間地維持相對(duì)的穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
3、生態(tài)農(nóng)業(yè)：通過建立人工生態(tài)系統(tǒng)，形成經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、和社會(huì)效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。人工生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要人類來維持。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng)。
4、人類對(duì)自然資源的需求量越來越大，資源消耗的速度越來越快，這給地球上的生物多樣性造成了巨大的壓力。人類在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的同時(shí)，也自覺或不自覺地干出了自毀家園的蠢事。其中最引人注目的變化是，森林面積的減少、荒漠化的擴(kuò)大以及污染的加劇等，使得人類的生存環(huán)境越來越惡劣。
可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧，既要使當(dāng)代人類的各種需要得到滿足，又要保護(hù)環(huán)境，不對(duì)人類后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害。
5、地球不僅是人類的家園，也是地球上所有生物的共同家園。
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