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初二歷史第11課民族團結教案

時間: 鄭曉0 分享

  初二歷史難度增加,教師們要如何準備教案呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于初二歷史第11課民族團結教案,希望會對大家有所幫助。

  初二歷史第11課民族團結教案:

  教師寄語: 一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!

  學習目標:

  1、掌握民族團結的概念、各民族分布的特點、民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展的政策、西部大開發(fā)等基礎知識。

  2、通過學習“民族區(qū)域自治”制度的實行,培養(yǎng)一切從實際出發(fā)、實事求是的基本觀點。

  3、通過學習,理解并熱愛中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),形成積極進取的人生態(tài)度,樹立為祖國社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻的人生理想。

  重點:民族區(qū)域自治的內容和意義以及人民政府實行各民族共同發(fā)展政策。

  難點:我國實行民族區(qū)域自治的原因。

  學習過程:

  一、自主學習,完成知識梳理

  二、合作交流,共同提高

  1.黨和政府實行民族區(qū)域自治的原因是什么?

  2.西部大開發(fā)主要在哪些省市自治區(qū)進行?簡單說說實施西部大開發(fā)的意義。對于如何發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經濟,你有何合理性的建議?

  三、小結

  歌謠記憶法

  56個民族56朵花,平等團結是一家,

  區(qū)域自治是國策,共同發(fā)展變化大,

  如今西部大開發(fā),各族人民樂開花

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