黨員心得體會2017經(jīng)典范文
黨員心得體會2017經(jīng)典范文
抓好黨員隊伍建設(shè),不斷提高黨員素質(zhì)成為基層黨支部的艱巨任務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼狞h員心得體會2017，希望可以幫助大家。
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員心得體會范文1：黨員心得體會2017
2017年，中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。通過近期的個人學(xué)習(xí)，我感到收獲很大，主要體現(xiàn)在以下幾點：
一、主要收獲：
1、提高了認識。黨風(fēng)關(guān)系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法。沒有規(guī)矩不成方圓，作為一個共產(chǎn)黨員必須帶頭遵守黨紀國法。適時在黨員中組織開展兩學(xué)一做活動，對于一名普通的實驗室檢驗人員的我來講，我理解主要基于以下目的：在我們黨面臨“四種風(fēng)險”、“四種考驗”的歷史條件下，強化黨員廉潔從政教育，保持黨員干部思想純潔，對保持和發(fā)楊黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位具有重點的基礎(chǔ)性作用。對于讓每一名共產(chǎn)黨員在從業(yè)過程中，堅持做到廉潔從業(yè)，通過自己的勤奮努力，為全局事業(yè)的發(fā)展服務(wù)意識具有重大意義。
2、武裝了頭腦。要遵守黨紀就必須知道有些什么內(nèi)容的黨紀條規(guī)。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律等方面的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)尤其是通過對《黨章》的學(xué)習(xí)更進一步增強了宗旨意識，明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任。通過對一些具體條規(guī)內(nèi)容的學(xué)習(xí)明確了作為一個共產(chǎn)黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀律。
3、明確了目標。作為一名檢驗檢疫系統(tǒng)普通的檢驗員，必須嚴格遵守黨的紀律做遵紀守法的模范，同時要通過立足日常檢驗工作崗位，努力工作，為全實驗室、全單位的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
二、工作中應(yīng)該堅持的幾點：
1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把人民利益放在首位，把我們客戶的利益放在收為，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推實驗室各項工作的不斷發(fā)展。
2、要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)干事的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到客戶的贊譽。
3、要有實干的行動。功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。
4、要有實際的效果。衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。
黨員兩學(xué)一做心得體會范文2：黨員心得體會2017
今年，中央決定將在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。如何讓“兩學(xué)一做”不被淪為“走過場”，真正服務(wù)于管黨治黨新需要，成為了最值得深思的問題。
一、用好“藥引子”。 必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用好思想信念這副“藥引子”，思想信念是黨員干部的精神支柱，也是成長源泉，沒有堅定的思想信念，就沒有正確的政治立場和政治方向。思想信念，在一定程度上決定了干部對黨的忠誠度，要求全體黨員必須通過學(xué)習(xí)，練就對黨、對人民忠誠的堅定信念。要使主題活動推動黨員干部學(xué)習(xí)成為常態(tài)化，堅實的思想基礎(chǔ)必不可少，正所謂“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”，通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神，讓黨員干部從思想信念上得到洗禮和升華，打牢思想基礎(chǔ)、筑牢思想防線，疏通阻塞，避免中途“塌方”，努力使黨員干部樹好世界觀、人生觀、價值觀，從實際行動上去做一個合格黨員。
二、選好“藥罐子”。 黨員學(xué)習(xí)教育要講方法，不能端“大鍋飯”，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，分類指導(dǎo)，任何黨員都應(yīng)選好適合自己的“藥罐子”分別站隊，防止大而化之，力戒形式主義。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何地方、任何崗位、任何時候、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。同時還要把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)，避免“戳一下，動一下”的現(xiàn)象發(fā)生。清代醫(yī)家徐靈胎說，“煎藥之法最宜深講，藥之效與不效，全在乎此”，所以任何人都必須選擇適合自己的方法，真正看到實效，不能好高騖遠，也不能拔苗助長，堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一。
三、對準“毒瘤子”。 一些黨員干部思想認識上還存在偏差，政治立場不穩(wěn)、黨性觀念淡薄，甚至是理想弱化、信念迷惘、思想動搖，對于這類“毒瘤子”一定要加強引導(dǎo)，幫助成長，必要時可以“動手術(shù)”擠出“毒水”。廣大黨員干部必須堅定政治信仰，樹立自信的態(tài)度，堅決糾正黨性觀念弱化和黨員意識、宗旨意識淡薄的問題，對于“讀望天書”、“左耳進右耳出”，視學(xué)習(xí)教育如兒戲，本身有問題卻毫無進步的黨員進行排查清理，以區(qū)域為單位，進行“小班化”管理。“千里之堤毀于蟻穴”，要想筑造堅不可摧的“堤壩”，就必須做到不留任何空隙，讓“蟲蟻 ” 有機可乘，永葆黨的先進性和純潔性。
四、拔掉“病根子”。 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目的就是為了“有病治病，無病強身”，要想清除思想上的“泥土”，為精神補鈣，就要有壯士斷腕的決心拔掉“病根子”，才能真正的把“兩學(xué)一做”融入黨員教育新常態(tài)。要想管黨治黨，打造出一支鐵一般的干部隊伍，就要嚴把紀律這道關(guān)，堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，持續(xù)發(fā)力反腐敗，不要停留于形式，嚴懲腐敗不動搖，繼續(xù)保持對腐敗分子的高壓態(tài)勢，緊盯問題線索，堅持發(fā)現(xiàn)一個，拔掉一個，真正還政治上的”綠水青山”。
2015-2017年度上學(xué)期交流課聽評課心得范文3：黨員心得體會2017
從10月19日開始，幼兒園展開了音樂活動交流課，作為一名新教師，我也是我觀摩學(xué)習(xí)的一次機會。雖然聽的課不多，但就是這幾個老師的課也讓我受益匪淺?；顒舆^程組織有序，課堂教學(xué)構(gòu)思巧妙，教學(xué)方法各有所長，充分發(fā)揮了幼兒的主體性作用，讓孩子們在游戲教學(xué)中快樂的學(xué)習(xí)，讓游戲教學(xué)貫穿于整個活動，使我感受頗深。
印象比較深的大班音樂游戲《歡樂滿山谷》，這是一首節(jié)奏感很強的樂曲。它風(fēng)趣幽默，節(jié)奏歡快，富有情境性。樂曲中的特色音樂結(jié)構(gòu)幫助幼兒把握音樂結(jié)構(gòu)，簡單明了。在游戲化的互動中，孩子的學(xué)習(xí)更有趣，活動更有效。張老師的設(shè)計目標清晰，教具準備簡單，一個鈴鼓、一塊兒響板就把音樂與快樂聯(lián)系起來，音樂活動帶給幼兒都是快樂的情感體驗。
陳曉老師的《蝴蝶游戲》，優(yōu)美的樂曲加上舒展的動作，幼兒想象著自己是一只美麗的蝴蝶或是一朵美麗的花，用舒緩的肢體動作非常投入地表演，這種幼兒喜歡的游戲方式耳濡目染的熏陶一下子就調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，將幼兒身心帶進音樂的殿堂，群情激動，效果特別好。
一節(jié)課的好壞，不能單單用語言去表達，只要孩子們主動積極的參與了，能力得到了鍛煉，并且從中得到了快樂，那就達到了目的，這也是我現(xiàn)階段需要學(xué)習(xí)的。
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