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學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會3篇

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  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”的要求,就能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系,努力服務(wù)廣大人民群眾,從而在各自的崗位上做出榜樣。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會,希望對大家有幫助。

  篇一:學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會

  在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際,提出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時又指出,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細照、篤行,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,為深入推進教育實踐活動指明了方向。

  黨的群眾路線教育實踐活動的主題,是為民務(wù)實清廉。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,與教育實踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實踐活動,目的在于通過深入查擺和切實解決作風(fēng)上存在的突出問題,促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實清廉,密切黨群干群關(guān)系,帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,是抓作風(fēng)建設(shè)的切入點,那么學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求,則是更好地固本培元。

  焦裕祿精神的實質(zhì),就是為民務(wù)實清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆,是縣委書記的好榜樣,也是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔(dān)任蘭考縣委書記,到1964年5月逝世,以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前,時任中共中央政治局、國家副主席的就專程來過蘭考,在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”。這次在蘭考調(diào)研時又指出,焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調(diào),從貫徹黨的群眾路線的角度看,要重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)的重要論述,深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神,具有很強的理論性和指導(dǎo)性,為深入開展教育實踐活動提供了基本遵循。

  “三嚴三實”的實質(zhì),同樣是為民務(wù)實清廉?,F(xiàn)在作風(fēng)方面存在的種種問題,都與修身、用權(quán)、律己不嚴,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實有關(guān)。焦裕祿同志就是“三嚴三實”的榜樣。他生活簡樸、勤儉辦事,總是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋襪補了又補、縫了又縫。他嚴守黨規(guī)黨紀,從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處。他親自起草非常有針對性的《干部十不準(zhǔn)》,立規(guī)矩,嚴執(zhí)行,真正做到了嚴于律己、潔身自好。他面對蘭考自然災(zāi)害肆虐和貧窮落后的面貌,一開始就立下“拼上老命大干一場,決心改變蘭考面貌”的雄心壯志,靠一輛自行車和一雙鐵腳板走遍蘭考、深入調(diào)研,短時間內(nèi)就基本掌握了內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿的規(guī)律,作出并實施了治理“三害”的正確決策。他走到哪里,就把實干苦干的標(biāo)桿樹到哪里,強忍病痛工作,直到生命的最后一刻。對照焦裕祿同志捫心自問,我們是不是應(yīng)該感到臉紅心跳?

  為民務(wù)實清廉,應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的價值觀。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,就是為推進作風(fēng)建設(shè)、踐行“三嚴三實”樹立新的標(biāo)桿,更好地讓為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

  在教育實踐活動中,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育,打牢思想基礎(chǔ)至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置,把學(xué)習(xí)貫穿活動始終。當(dāng)前,要認真學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”貫穿第二批教育實踐活動全過程,使活動高起點開局、高質(zhì)量開展、高標(biāo)準(zhǔn)推進。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見中,要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求,開展集中學(xué)習(xí)研討,在深化認識中觸動思想靈魂。在查擺問題、開展批評中,要以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞“三嚴三實”要求,對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足,找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問題,認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中,要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風(fēng)肅紀上嚴起來,既立足當(dāng)前,從現(xiàn)在改起、從具體事改起,又著眼長遠,建立健全相關(guān)制度,推動學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”長效化。同時,以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”為載體深化第一批教育實踐活動整改工作,從嚴從實推進深化整改。通過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”,進一步搞好教育實踐活動,為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量。

  搞好教育實踐活動,關(guān)鍵在各級領(lǐng)導(dǎo)干部。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實履行雙重責(zé)任,既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求,把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標(biāo)桿和榜樣,帶頭學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,在深學(xué)、細照、篤行上下功夫,學(xué)深悟透、深查細照、篤行實改。就深學(xué)而言,就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內(nèi)心,從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷,思考他“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調(diào)研的求實作風(fēng),領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神,體會他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操,不斷增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。就細照而言,就是要見賢思齊,把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,捫心自問有沒有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前?有沒有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距,才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著眼于真抓實干,向焦裕祿同志看齊,帶頭踐行“三嚴三實”,從嚴上要求,向?qū)嵦幹?,以模范行動帶動黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng),讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲,以實際成效取信于民。

  作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,自覺踐行“三嚴三實”,切實加強作風(fēng)建設(shè),常修為政之德,不移公仆之心,補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體,永葆黨的先進性和純潔性,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

  篇二:學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會

  在河南蘭考調(diào)研時強調(diào),黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契舍的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,努力踐行“三嚴三實”活動要求。在我校有序開展第二批教育實踐活動之際,將大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,切實做到深學(xué)、細照、篤行,從而將群眾路線教育實踐活動與學(xué)校管理改革結(jié)合起來,意義深遠。

  一、明確學(xué)什么

  今天,我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,學(xué)什么?習(xí)清晰地指明了方向:就是要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

  如何才能做到深學(xué)?就是要一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,重點把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透,觸及靈魂地去學(xué)。學(xué)習(xí)要同教育實踐活動緊密結(jié)合起來,從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進作風(fēng)的重點。能否堅持長期學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,對黨員干部來說是一個現(xiàn)實的考驗。

  在本次群眾路線教育實踐活動中,我們要以實際行動同群眾建立更直接、更緊密的聯(lián)系。我們要有這樣的觀念,涉及的矛盾問題越具體,群眾期望就越高,任務(wù)就越艱巨。我們貫徹群眾路線,堅持為民務(wù)實清廉,堅決反對“四風(fēng)”,尤需以焦裕祿精神為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,自覺向焦裕祿同志看齊,增強群眾觀念,堅定群眾立場,讓焦裕祿精神內(nèi)化為我們一切言行的思想標(biāo)尺。

  二、落實怎么做

  “政聲人去后,民意閑談中”。為群眾謀利益不是用嘴皮子溜出來的,不是以形式主義忽悠出來的,那是一步一個腳印、汗珠子摔成八瓣兒干出來的。觀看焦裕祿在蘭考的專題影片后,生活在今天的我們尤其受到深刻的震撼:半個世紀過去了,焦裕祿同志還活在我們身邊,政聲民意的豐碑巍然屹立。這是為什么?就是因為那一樁樁一件件感人的事跡。所以,我們學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,落腳處就在篤行上。

  篤行就是謀事要實,不能脫離群眾拍腦袋。謀劃工作要想群眾之所想,要靠邁步子,不是靠喊號子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,最有效的方式就是深信篤行、身體力行。努力向焦裕祿同志看齊,就是要從此刻做起,從小事做起,從我做起。像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止。

  篤行就是創(chuàng)業(yè)務(wù)實,不能懶惰推諉。干事創(chuàng)業(yè),光靠擺架勢顯然不行,要有所動作,但這種動作不到位,力度不夠,行而不篤,結(jié)果就會似是而非,水過地皮濕。篤行就是要像焦裕祿那樣創(chuàng)業(yè)要實,視群眾為親人,視責(zé)任如泰山,視工作像生命,視艱苦作財富,視虛華似浮云……動作到位,體現(xiàn)篤行,自然要費力,要流汗,要心跳,要臉紅,甚至心上要糾結(jié),這都是篤行繞不開的硬功夫。

  篤行就是做人要實。與焦裕祿時代相比,今天確實在許多地方都發(fā)生了變化,但千變?nèi)f變,公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操不能變;親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神風(fēng)貌在任何時候都不能丟。在新的歷史條件下發(fā)揚光大焦裕祿精神,意義尤其深遠。新的歷史條件下,發(fā)揚焦裕祿精神,深化改革破解各種難題,化解來自各方面的風(fēng)險和挑戰(zhàn),實現(xiàn)中國夢,是我們體現(xiàn)篤行的一個重要課題。

  三、堅持“日三省”

  古人曰:“見賢思齊。”千百年來的實踐證明,這是錘煉精神、砥礪人品的好方法。焦裕祿同志作為共產(chǎn)黨員的好榜樣,半個世紀過去了,他的精神愈加感人,這面鏡子愈加體現(xiàn)出它的特殊價值。

  深入學(xué)習(xí)弄懂學(xué)什么,篤行自勵是為修好身。按照的要求,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要細照焦裕祿這面鏡子。細照,要清楚照什么?黨員干部應(yīng)該對照焦裕祿精神,“一日三省吾身”,以焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操為標(biāo)桿,從思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面細致省視、捫心自問,清楚自己的短板在哪里,找到思齊的著力點。

  學(xué)習(xí)焦裕祿,就要做行動上的人民公仆,脈搏和群眾一齊跳;就要像焦裕祿那樣,拋開條條框框、形式主義,真正做到實事求是;就要像焦裕祿那樣,把“一分錢掰成兩半兒花”,厲行節(jié)約、杜絕浪費;就要像焦裕祿那樣,在艱苦的環(huán)境下,以一種豁出去的奮斗精神向著既定目標(biāo)前進;就要像焦裕祿那樣,嚴于修身,嚴于用權(quán),嚴于自律,真正防微杜漸。

  “日三省”,要不怕羞。怕羞是照鏡子的大敵;照照鏡子,并不是要欣賞自己的姣美,而是要找出自己的丑處。有了害羞心理,就會對丑處遮遮掩掩,就會虛晃一槍。有了怕羞心理,不敢直面短板,就會護短,就會為自己的丑找理由。善于照鏡子、敢于照鏡子,不滿足于概念化、表面化、淺層化,黨員干部就能在差距中辨明方向、認清目標(biāo)、激發(fā)動力,推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變和改進實際工作。

  學(xué)習(xí)焦裕祿精神,踐行“三嚴三實”的要求,就能堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系,努力服務(wù)廣大人民群眾,從而在各自的崗位上做出榜樣。

  篇三:學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會

  在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時指出,“要實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞‘假大空’”。的講話,既高屋建瓴,又聯(lián)系實際,為開展好第二批教育實踐活動提供了重要遵循。

  黨的群眾路線與“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識一脈相承,是黨的純潔性和先進性的集中體現(xiàn)。焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣,直到生命的最后一刻,他始終保持人民公仆的本色,想的仍然是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”表率,把強市和富民統(tǒng)一起來,把改革和發(fā)展結(jié)合起來,把城市和鄉(xiāng)村貫通起來,不斷開創(chuàng)畢節(jié)試驗區(qū)事業(yè)改革發(fā)展新篇章。

  一、深刻認識學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的重要意義

  焦裕祿精神是教材,也是鏡子。不管形勢如何變化,黨的根本宗旨不會變,也不能變,作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神,是共產(chǎn)黨人永遠學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細照、篤行。”我們要認真領(lǐng)會習(xí)近平總書記的講話精神,深刻認識學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的重要意義,扎實開展教育實踐活動取得實效。

  (一)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),要求全體黨員干部必須堅持黨的群眾路線。焦裕祿同志在蘭考工作期間,住群眾的草庵,蹲群眾的牛棚,拜群眾為師,解群眾之困,排群眾之難,謀群眾之福,是堅持黨的群眾路線的深刻反映。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨,是我們歷久彌新的生動教材。在全市開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要對照焦裕祿的先進事跡和崇高精神,學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,認真對照檢查,查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,要以身作則,將弘揚焦裕祿精神與踐行群眾路線有機結(jié)合起來,落實到行動上,做到心中想著群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾。

  (二)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是加強我市黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。黨的群眾路線教育實踐活動,把作風(fēng)建設(shè)擺在了突出位置。作風(fēng)建設(shè)的根本是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我市黨員干部隊伍的作風(fēng),群眾總體上是滿意的,但也有個別黨員干部還存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,損害了黨在人民群眾中的形象。焦裕祿同志在蘭考期間,不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體,忍著肝病的折磨,常年奔波在農(nóng)舍、田地,置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化,并帶頭嚴守黨紀黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。焦裕祿精神是為民務(wù)實清廉的真實寫照,是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動教材。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,有利于我們克服“四風(fēng)”問題,進一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。

  (三)學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神是實現(xiàn)畢節(jié)試驗區(qū)跨越發(fā)展、與全國同步建成小康社會的迫切要求。畢節(jié)試驗區(qū)是國務(wù)院批準(zhǔn)建立的全國唯一一個以“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)、人口控制”為主題,以實施和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為核心的綜合改革試驗區(qū),今后一段時期內(nèi),要把畢節(jié)建設(shè)成為新型能源、特色農(nóng)業(yè)和旅游基地,建成自主創(chuàng)新、和諧發(fā)展基地。要完成這個戰(zhàn)略,沒有別的好辦法,只有一個字就是“干”。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說,要克服困難,就必須不怕困難,發(fā)揚革命精神。面對當(dāng)時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害,焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒,他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。實現(xiàn)畢節(jié)崛起、共筑中國夢,需要艱苦的探索和努力,需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進取,開拓創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。焦裕祿精神永遠閃爍著時代的光芒。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,積極培育畢節(jié)人文精神,必然會在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量,為實現(xiàn)畢節(jié)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供堅強保證。

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