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時代楷模黃大年事跡學(xué)習(xí)心得

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  黃大年是我國國際知名戰(zhàn)略科學(xué)家、中國著名的地球物理學(xué)家。曾任吉林大學(xué)新興交叉學(xué)科學(xué)部學(xué)首任部長,地球探測科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授。這里給大家分享一些黃大年事跡學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會一

  “一定要出去,出去一定要出息,出息了一定要報國”。這是我學(xué)習(xí)黃大年教授先進(jìn)事跡記憶最深的一句話,短短的幾個字,道出了自己內(nèi)心的愛國情懷;回顧黃大年58歲的生命歷程,對祖國的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學(xué)畢業(yè),他以“振興中華,乃我輩之責(zé)”書寫愛國報國之志;在海外的18年里,他密切關(guān)注祖國科技事業(yè)的發(fā)展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命黃郎”,拼搏至生命最后一息?!爸灰鎳枰冶厝σ愿啊保@是他人生的寫照,更是他不變的初心。

  黃大年教授的事跡給人以鼓舞,催人奮進(jìn)。堅守在自己的崗位上,為科技、為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的一生所學(xué)。黃大年在海外功成名就之時,毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力,把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中,沒有“計較”“得失”等字眼,只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流,他惜時如金、夜以繼日,出差常訂夜航班機(jī),只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項(xiàng)目,卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜,他總是推辭——“先把事情做好,名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”,也依然淡泊名利、一心為公?!盀榱死硐?,我愿做先行者、犧牲者?!秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動,把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。

  作為一名基層工作人員,我沒有黃大年教授的才學(xué),沒有黃大年教授赫赫的科研成果。但是我可以通過其它方式讓自己在基層發(fā)光發(fā)熱,比如:多為農(nóng)村建設(shè)出謀劃策、深入群眾當(dāng)中,了解群眾所急所需等等。努力做好一名基層偵察兵,不辱黨組織賦予我們的使命。

  學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會二

  修齊治平、兼濟(jì)天下,是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標(biāo)。為人治學(xué)的至善境界、至高追求,猶如不滅的火炬,點(diǎn)亮人生之路,燭照民族未來。

  在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上,人們看到這樣一個知識分子的精神“復(fù)合體”:既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù),又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神,又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生,書寫了什么是奉獻(xiàn),回答了什么叫擔(dān)當(dāng),以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命歷程,留下一座彌足珍貴的精神富礦。

  人生有限,但品格的力量可以增加生命的厚度、提升生命的高度?!皣以谡賳?,我應(yīng)該回去!”黃大年在海外功成名就之時,毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力,把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中,沒有“計較”“得失”等字眼,只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流,他惜時如金、夜以繼日,出差常訂夜航班機(jī),只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項(xiàng)目,卻從不考慮個人私利;面對榮譽(yù)頭銜,他總是推辭——“先把事情做好,名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”,也依然淡泊名利、一心為公?!盀榱死硐耄以缸鱿刃姓?、犧牲者?!秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動,把對祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。

  學(xué)海無涯,人不能窮盡所有問題,但可以在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。指出,勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新,是廣大知識分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的黃大年,回國后勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白,到趕超先進(jìn)、跨越極限,黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅克難,敢于走前人沒有走過的路,創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上,他始終堅守正道、專注干事。抓科研,他只看績效不留面子;用資金,他只認(rèn)項(xiàng)目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著,科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰,干一番有益于國家和人民的事業(yè)。

  黃大年曾說,自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師,行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘,幫助每一名學(xué)生設(shè)計成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛,熱心資助家庭困難的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯,為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中,黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威,而是亦師亦友的忘年之交?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范,在人們心中刻下一個大寫的“人”字。

  “這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任,歸心不移故土情”……連日來,黃大年的感人事跡在全社會引起強(qiáng)烈共鳴,帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世,為了什么、圖個什么?古往今來,無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案,在歷史的天空上,構(gòu)成無比璀璨的精神星座,指引著今天的人們崇德向善,把自己的夢想融入實(shí)現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中,創(chuàng)造更有價值和意義的無悔人生。

  學(xué)習(xí)黃大年同志先進(jìn)事跡心得體會三

  黃大年祖國至上、忠于人民的熾熱情懷,他創(chuàng)新創(chuàng)造、趕超一流的可貴擔(dān)當(dāng),他以德施教、甘為人梯的高尚風(fēng)范,他無私忘我、鞠躬盡瘁的崇高精神,讓社會各界為之動容、為之鼓舞、為之敬仰。

  他是一個具有極其強(qiáng)烈的報國理想和報國沖動的人,他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰(zhàn)略學(xué)科晝夜間就趕上西方發(fā)達(dá)國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情,他是我所見過的對國家科學(xué)事業(yè)、對國家繁榮富強(qiáng)最衷心的科學(xué)家。

  作為戰(zhàn)略科學(xué)家,黃大年教授以國家需求為己任,爭分奪秒,搶占技術(shù)高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的道路上,是新時期歸國留學(xué)人員科技報國的典范。

  黃老師始終精心守護(hù)著矢志報國的純粹之情,把個人的生命和所熱愛的科研事業(yè)、所熱愛的吉大母校、所熱愛的中華故土緊密相連,他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我為國家有這樣的老師感到驕傲和振奮。

  大年所做的一切都永遠(yuǎn)不會被忘記,他的理想和精神,包括他已經(jīng)開創(chuàng)的事業(yè)都會后繼有人。在大年精神的激勵之下,我一定要努力工作,把最好的青春獻(xiàn)給黨和人民,把畢生所學(xué)都教授給我的學(xué)生。

  黃大年為祖國奉獻(xiàn)終生的熾熱情懷,像一顆種子,播撒在無數(shù)人身邊;他勇于探索的科研精神,像一把火炬,傳遞在科研工作者實(shí)現(xiàn)中國夢的征途上;他為人師表、立德樹人的高尚情操,像一支蠟燭,照亮了青年學(xué)子的心。他一生的追求,將是我們所有人畢生的夙愿。要以他的精神為鞭策,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的知識,鉆研業(yè)務(wù),成為一名優(yōu)秀的教師。

  黃大年對國家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),對祖國的忠誠與感恩是他精神價值的核心。這種使命與擔(dān)當(dāng)精神和拳拳愛國之情將激勵和鼓舞更多人砥礪前行。作為高校教師,我要將他的精神傳播出去,引領(lǐng)更多青年學(xué)子,也要學(xué)習(xí)大年教授的為師風(fēng)范,不但授之以道,育之以德,還要甘為人梯,愛生如子,為國家為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?quot;

  黃大年的先進(jìn)事跡宛若一部有血有肉且酣暢淋漓的教科書,每一頁都寫滿了愛國之情,每一篇都抒發(fā)了強(qiáng)國之志,每一章都印證了報國之行。作為高校老師,我要號召全校學(xué)生向黃大年同志學(xué)習(xí),傳承其澎湃的愛國情感,賡續(xù)其堅定的理想信念。

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