學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 心得體會(huì) > 心得體會(huì) > 幫助殘疾人的心得體會(huì)_幫助殘疾人個(gè)人感悟與反思

幫助殘疾人的心得體會(huì)_幫助殘疾人個(gè)人感悟與反思

時(shí)間: 劉麗666 分享

幫助殘疾人的心得體會(huì)_幫助殘疾人個(gè)人感悟與反思

  殘疾人所需要的并不多,只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛(ài)。星星之火,足夠照亮他們的整個(gè)世界。幫助殘疾人是我們每個(gè)人的責(zé)任,下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的幫助殘疾人的心得體會(huì),歡迎查看。

  幫助殘疾人的心得體會(huì)篇一:

  今天是10月17日,天氣陰沉沉,深秋的李口大地有了初冬的感覺(jué)。下午兩點(diǎn)半我騎車來(lái)到我們葛莊居委會(huì)田頭組,開始了下午的進(jìn)戶走訪。

  葛莊居委會(huì)田頭組與李口鎮(zhèn)區(qū)相鄰,在我的印象中經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好。在走訪前我一直思考,街道村的村民應(yīng)該都有很好的致富理念吧,于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入,進(jìn)入相對(duì)偏僻的巷道,我發(fā)現(xiàn)田頭組原來(lái)還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房,當(dāng)時(shí)我才明白,原來(lái)我被臨近街道村的表面現(xiàn)象所迷惑了。

  今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭,在進(jìn)入她家門的一瞬間,她手中的雙拐就吸引了我的眼球,她步履蹣跚的來(lái)到我的面前對(duì)我說(shuō):小伙子,你有事嗎?在一番簡(jiǎn)單的寒暄之后,我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳,自小因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿不能獨(dú)立行走,屬于肢體二級(jí)殘疾,他的丈夫長(zhǎng)期在外做瓦工,她的兒子在李口中學(xué)讀初一,家庭年收入不足8000元,由于孩子讀書,家庭壓力較大。為了增加家庭收入, z選擇在家中織漁網(wǎng),每天可以織3只網(wǎng),而每只網(wǎng)只能賺4元錢,她邊說(shuō)邊織,不停的用錫扣在網(wǎng)上打結(jié),真的即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我問(wèn)她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對(duì)我說(shuō):只能靠雙拐了??粗裏o(wú)奈卻又充滿堅(jiān)毅的面孔,我心中萌發(fā)了一個(gè)念想:明天我就去縣殘聯(lián)一趟,為陳前芳申請(qǐng)一張輪椅,為她解決最基本的生活難題。下一步,我想利用這個(gè)星期天來(lái)她的家中,與他的兒子楊虎見(jiàn)一面,以便進(jìn)一步了解他兒子的生活學(xué)習(xí)情況。

  幫助殘疾人的心得體會(huì)篇二:

  近期,重慶理工大學(xué)材料青協(xié)與巴南殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關(guān)愛(ài)殘疾人”的主題活動(dòng)。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中,在平等的社會(huì)中播撒愛(ài)的溫暖。

  我們9點(diǎn)到余叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來(lái)拖鞋。還有個(gè)細(xì)節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點(diǎn),婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺(jué)得手忙腳亂。其實(shí)也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時(shí)候總不覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快,臨近中午,婆婆熱情地邀請(qǐng)我們吃午飯。

  余叔叔在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)英語(yǔ),人家挺能干,英語(yǔ)很不錯(cuò),三十年如一日,每天讀2個(gè)多小時(shí)英語(yǔ),這已經(jīng)形成習(xí)慣了!難以想象30多年來(lái)的努力是多么艱辛,我很慚愧,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了3天。但一個(gè)殘疾人卻堅(jiān)持了那么久!他們渴望平等的目光,此時(shí)我給的是尊敬,發(fā)自內(nèi)心的尊敬。他說(shuō):“我們這樣的殘疾人行動(dòng)困難是有,但精神上還是很開的。”這叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來(lái)挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對(duì)未來(lái)的事是抱著一定的口吻。比如我說(shuō)我會(huì)盡量把英語(yǔ)學(xué)好,而余叔叔是用一定要學(xué)好!

  有時(shí)候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會(huì)有借口去逃避。既然選擇了,就應(yīng)該一往直前,因?yàn)樾乃岷蟮南矏偛攀亲钐鹈鄣模湃四椅炗逞?,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會(huì)。

  幫助殘疾人的心得體會(huì)篇三:

  自問(wèn)我并非一個(gè)怨天尤人的人,但也曾抱怨上天造人不公。太多人比我優(yōu)秀,凡事總不遂人愿,相比那些出色得遙不可及的“別人家的孩子”,自己便總顯得如此平庸。

  世間事大抵如此,人世如潮,不見(jiàn)眼前燈火,只見(jiàn)彼岸光華。

  當(dāng)我們看到那些殘疾人在輪椅上緩緩前行,才知道我們健全的身體已經(jīng)是上天的恩賜。

  他們從網(wǎng)上相識(shí),來(lái)自五湖四海,只為證明殘疾人一樣可以走遍祖國(guó)的大好河山。初見(jiàn)他們是在賓館。聚集在大廳歡聲笑語(yǔ)的他們比我想象中的更為堅(jiān)強(qiáng),他們多為腿上殘疾,大概是時(shí)光日久,身上的殘疾帶來(lái)的不便與哀怨在他們的心中早已釋然了吧。

  志愿者與殘疾人數(shù)量相當(dāng),主要是一對(duì)一服務(wù)。志愿者的主要任務(wù)是推著殘疾人的輪椅四處游覽,包括“大帥府”、“中街”、“918紀(jì)念館”、“怪坡”、“北陵”等地點(diǎn)。我就先簡(jiǎn)述一下我所服務(wù)的幾個(gè)殘疾人吧。

  第一個(gè)服務(wù)對(duì)象是個(gè)女士,殘疾人大多中老年,于是我便自以為是地對(duì)她叫了一聲“阿姨”,她只遲疑一下就笑笑答應(yīng)了。之后我才覺(jué)得我仿佛“說(shuō)錯(cuò)了什么”,仔細(xì)看看,她短發(fā)墨鏡,干凈利落的打扮,生活的不便在她臉上留下些許風(fēng)霜的印記,但是并沒(méi)有許多歲月的刻痕。

  果然后來(lái)她問(wèn)起我的年齡之后仿佛無(wú)意間提及“我比你大三歲”。當(dāng)時(shí)我窘迫地把話題岔開,想著之后多叫幾聲“姐”作為補(bǔ)償,誰(shuí)知道游覽完“大帥府”之后志愿者進(jìn)行輪轉(zhuǎn),我的服務(wù)對(duì)象換成了別人,還沒(méi)來(lái)得及叫出口的一聲“姐”,算是一個(gè)遺憾吧。

  姐是河南鄭州人,我七月末剛從鄭州回來(lái),由此閑聊幾句。有路人問(wèn)她從那么遠(yuǎn)怎么過(guò)來(lái)的,不會(huì)不方便嗎?姐便笑答:“是因?yàn)橛心銈兾也艁?lái)的呀,沒(méi)有你們我就來(lái)不了了。你扶一下,他推一把,我就來(lái)了啊。”當(dāng)時(shí)心中就挺有觸動(dòng)的。殘疾人所需要的并不多,只需要每個(gè)人的一小份關(guān)愛(ài)。星星之火,足夠照亮他們的整個(gè)世界。

  大帥府里多為傳統(tǒng)的中國(guó)古典建筑,屋子里大量的高門檻想來(lái)絲毫沒(méi)有為殘疾人著想過(guò)。輪椅停在門口,姐說(shuō),你在門口等一會(huì)兒,我進(jìn)去玩啦。說(shuō)完下了輪椅。她雙腿細(xì)得嚇人,根本無(wú)法受力。她蹲在地上,用雙手抓住雙腳,搬動(dòng)著一步步邁進(jìn)屋子。場(chǎng)面頗為滑稽但沒(méi)有人發(fā)笑,更多的則是敬意——上天多去一個(gè)人的雙腿并不意味著他沒(méi)有了行走的權(quán)利。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣和命運(yùn)相抗?fàn)帯?/p>

  從大帥府出來(lái)我的服務(wù)對(duì)象換成了一個(gè)大爺。我們要去興隆大家庭的地下一層,必經(jīng)之路是一段樓梯。我正不知道怎么下去,大爺說(shuō)沒(méi)關(guān)系,倒著可以把輪椅從樓梯上拉下去的。我不知道能不能承受人和輪椅的重量,還是嘗試了一下,剛走下第一級(jí)樓梯,便有路人上前幫忙,先是一個(gè),然后第二個(gè)、第三個(gè),轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)了六個(gè)人,齊心協(xié)力把輪椅抬了下去。沒(méi)等道謝,眾人已經(jīng)離開了。當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),原來(lái)一直有一種溫暖,留存在這座城市,留存在人與人之間。

  我推著大爺在中街逛著,大爺目不轉(zhuǎn)睛地看著四周的繁華,指點(diǎn)著:“這座樓蓋得漂亮!”直到時(shí)間臨近集合,我說(shuō),咱們回去吧。大爺說(shuō),好,到了這條馬路的頭咱就回去。到了馬路盡頭,我們停了下來(lái),大爺緩緩環(huán)顧四周,好一會(huì)兒也不走,眼神之中仿佛有一絲留戀。我來(lái)過(guò)許多次中街,只是覺(jué)得這是一條街道而已,大爺所看到的卻好像是人生中再也見(jiàn)不到的光景。有些東西,等你快要失去了,才懂得珍惜。

  在北陵的湖面上,我們幫著一對(duì)夫妻踩腳踏船。那是一對(duì)來(lái)自鐵嶺的夫妻,妻子腿腳不好,丈夫不是殘疾人,是作為家屬陪著妻子旅行的。我們兩個(gè)志愿者有一搭沒(méi)一搭地聊著天,夫妻二人卻沒(méi)有什么話,丈夫有時(shí)搶著和我踩腳蹬子,要不就望著妻子,妻子一直沉默,淺淺笑著,間或回望丈夫。舉止之間,有一種好多年才會(huì)形成的默契。殘疾人生活不便,我想妻子應(yīng)該是這個(gè)家庭不小的負(fù)擔(dān)吧,但是大概那位丈夫并沒(méi)有這樣的想法。甚至這種想法是對(duì)他們的褻瀆。我想,這樣的淡淡的幸福,一生一世的相守,應(yīng)該遠(yuǎn)勝小說(shuō)電影里那些山無(wú)棱天地合,轟轟烈烈的愛(ài)情吧。

  做了兩天志愿者,除了假期的早起是一種痛苦之外,推著輪椅到處跑也遠(yuǎn)非一件輕松的事情。但是我們確乎是累并快樂(lè)著的,因?yàn)閹椭鷦e人,真的是一件讓人高興的事情。雷鋒的故事說(shuō)了太多,但是真正讓愛(ài)傳遞的并非是學(xué)習(xí)誰(shuí)就可以達(dá)到的,它更多靠的是一種本能。愛(ài)是一種很玄的東西,予人玫瑰,手留余香。它能讓你在愛(ài)人的時(shí)候,感受到一種被愛(ài)著的幸福。

  做志愿者是為了傳遞愛(ài),做普通人又何嘗不是?一個(gè)殘疾人坐著輪椅從千萬(wàn)里之外來(lái)到沈陽(yáng),本就是一個(gè)奇跡,這是一個(gè)人類的奇跡,是一路上每一個(gè)不起眼的路人甲所締造的奇跡。歌里唱得耳熟能詳?shù)?ldquo;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”,那么我相信,世界終將是一個(gè)美好的人間。

  還有一點(diǎn)是意料之外的,作為志愿者,我在殘疾人身上看到了他們對(duì)生命的感悟。我想因?yàn)樗麄儾幌裎覀冞@樣忙碌著去活著,而是有更多時(shí)間來(lái)思考。做志愿者前一天我聽到人人網(wǎng)上分享的叮當(dāng)?shù)母?,《我是一只小小鳥》:

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我總是睡不著,我懷疑是不是只有我的明天變得更好,未來(lái)會(huì)怎樣究竟有誰(shuí)會(huì)知道,幸福是否只是一種傳說(shuō),我永遠(yuǎn)都找不到?

  叮當(dāng)厚實(shí)而滄桑的聲音,仿佛有一種特別動(dòng)人的魔力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這首歌特別符合殘疾人的想法吧。想不到的是,我碰見(jiàn)的每一個(gè)殘疾人都是快樂(lè)的。他們?cè)诠制聫堥_雙臂自由飛翔,他們拍照時(shí)翹起輪椅擺出俏皮的姿勢(shì),他們?cè)谳喴紊嫌萌馓舳褐\中的老虎。他們并不急躁,他們安靜而恬淡。最后照集體照的時(shí)候,他們每個(gè)人都笑得燦爛,那是純粹的滿足。

  有個(gè)大叔平靜地和我提起“我和你經(jīng)歷不一樣,我沒(méi)有上過(guò)大學(xué),我高中只上了一周。”大概少了學(xué)業(yè)和工作的壓力,他們可以更好地享受自己的人生。

  看到網(wǎng)上有個(gè)段子:上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都覺(jué)得上天對(duì)自己是不公平的。事實(shí)上,他們是最有理由覺(jué)得上天對(duì)自己不公平的,但是他們卻沒(méi)有抱怨過(guò),也許抱怨過(guò),又釋懷了,于是他們說(shuō):“這樣也很好啊,我們有更多的時(shí)間。”他們戰(zhàn)勝了身體的缺陷,有的甚至考到了駕照,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有妥協(xié),他們就這樣淡然地與命運(yùn)抗?fàn)幹?/p>

  而身體健全的我們卻不斷抱怨著,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),生活的壓力。前幾天又有人從高樓墜下,結(jié)束了自己短暫的人生。人生中不如意的十之八九,有時(shí)候只有學(xué)會(huì)滿足和適應(yīng),堅(jiān)持而不妥協(xié),才能感悟到人生的真諦。

  另外,作為一名醫(yī)學(xué)生,我們應(yīng)該有更多的感悟。

  有個(gè)殘疾人大叔,仿佛一個(gè)沉默寡言的人,熟悉了之后話就多了起來(lái)。得知我們是學(xué)醫(yī)的之后,他多次和我說(shuō)起,他以后就指望著我們了,研究研究怎么治療脊髓損傷。我不知道該怎么告訴他這種脊髓損傷是不能完全治愈的,只能點(diǎn)頭。想起老師上課時(shí)說(shuō)的讓我們震撼的話:“其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)病是我們真正能治好的。”生命科學(xué)和工科不同,在生命面前,我們永遠(yuǎn)是渺小的,太多的難題我們無(wú)法攻克,太多的疑問(wèn)我們無(wú)法解答。救死扶傷是我們的職責(zé),但是我們真的承擔(dān)得起這份責(zé)任嗎?頓覺(jué)惶恐,作為一個(gè)承擔(dān)別人生命的人,我們有什么理由不去努力呢?醫(yī)學(xué)的發(fā)展和繁榮,需要我們一代人共同的奉獻(xiàn)。

  志愿者活動(dòng)結(jié)束了,但是人生仍在繼續(xù)。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,更作為一個(gè)人,我們有責(zé)任讓愛(ài)傳遞下去,有責(zé)任不抱怨地堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè),從而擔(dān)負(fù)起他人的生命。

  當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)大地,當(dāng)陽(yáng)光灑滿天空,再濃密的烏云終將散去。暴風(fēng)雨掀起的巨浪改變不了海底的寧?kù)o。當(dāng)春天又一次驅(qū)走寒冷,那些殘缺的樹木,那些貧瘠的土地,總會(huì)抽出新綠——希望總是有的吧。


猜你感興趣:

1.關(guān)于殘聯(lián)三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2.殘疾人工作心得

3.殘疾人工作心得體會(huì)

4.助殘志愿者心得體會(huì)演講稿

熱門文章

409559