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描述我的大學(xué)的讀書心得范文

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  《我的大學(xué)》是蘇聯(lián)偉大作家馬克西姆高爾基著名的三部自傳體小說,作者通過對自己童年、少年和青年時期生活和命運(yùn)的描寫,生動真實(shí)地再現(xiàn)了我們上一代人的成長,下面是小編為大家整理的《我的大學(xué)》讀后感范文,大家快看看吧。

  讀書心得體會一

  讀者將自己在閱讀時獲得的資料或者心得體會記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法,在閱讀時,人們或摘錄各種精彩詞句、至理名言,或歸納書中的重點(diǎn)內(nèi)容,或表達(dá)對文章內(nèi)容的感受體會,形式多樣。它既是一種常用的應(yīng)用文,也是提高閱讀和寫作水平的一種好方法和好形式。以下內(nèi)容是《我的大學(xué)》讀書筆記-讀書筆記摘抄 ,供大家參考!

  《我的大學(xué)》這本書的作者是高爾基,它記載著高爾基在大學(xué)中的生活。

  不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。 高爾基總是把書上一切最美好的東西,分享給他的瑪亞戈?,攣喐赀@個人物對高爾基的影響很大。正是因?yàn)樗?,他更喜歡讀書,他的膽子越來越大,能與一切邪惡作斗爭。最主要的是他熱愛學(xué)習(xí),得到了許多人的尊敬。同時他也非常善良,樂于助人,在別人有困難時,他會默默的幫助他。

  高爾基生活在大雜院的那段日子里,就常??匆娨恍┚靷兊竭@里來翻這翻那,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還問高爾基看過哪些書,并警告他不要再看禁 書。不久,高爾基的一位朋友給他介紹了一位開雜貨鋪的老板,名叫捷林柯夫。當(dāng)他看到那滿密室的藏書,高爾基有一種說不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書,而且結(jié)交了許多朋友。這讓他感到萬分高興。少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢、搬運(yùn)工、面包工人和雜貨鋪的伙計(jì)。而在如此生活的艱苦中,他還能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,這怎能不令人佩服?

  讀了這本書使我對高爾基大學(xué)生活的苦難,感到萬分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基,佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想,敬佩他人格與信念,特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中,實(shí)在令人贊嘆不已。

  讀書心得體會二

  年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,怎能不令人敬佩?面對一個個好看的電視劇,一個個好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時間來博覽群書呢?…

  當(dāng)時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代,如果沒有知識,沒有文化,就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國的太平天國運(yùn)動,由一個個沒有知識,沒有文化的農(nóng)民來主持,肯定會失敗的!

  高爾基生活于一個大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看禁 書。但對于青年的高爾基來說,那些所謂的禁 書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

  若真有心讀書,書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫,看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁 書,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

  在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,有很大的成就。“書”來直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過……可見而知,書的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會進(jìn)步了,讓人類進(jìn)步了!

  如今是“科學(xué)”第一的時代,書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開支也要由各國的科學(xué)技術(shù)的高低來決定的,科技高的國家,掙的前一定是要比落后的國家多……

  總而言之,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書里面……

  讀書心得體會三

  《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書,但那時的大學(xué)對窮苦的孩子來說大門是關(guān)著的。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會大學(xué)”,在這個所大學(xué)里他接觸到許多知識分子,受到各種思想的啟迪和教育,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個越來越廣闊的世界。

  “我要去喀山讀大學(xué)。一經(jīng)決定,我變暗下決心,無論如何都要達(dá)到目的。”高爾基如是寫到。此時的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒有任何資本,也沒有任何親人的幫助,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵而已,在他看來,這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。但不得不說,大學(xué)夢的實(shí)現(xiàn),完全是他自己努力的結(jié)果。

  現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書,易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,支持卻來自社會各界,我們的父母,親人始終站在第一位。支持的無窮,學(xué)習(xí)資源的無盡,四年又四年,高爾基式的人才有多少,寥寥無幾,可以說幾乎沒有。怪誰?父母,親人,國家,教育制度?不用懷疑,就怪你自己!因?yàn)橐粋€不容改變的事實(shí)—我們都已長大成人了。成熟的思想已宣告衣來伸手,飯來張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,如果你還是只能過那樣的生活,我敢說,人與白癡可以畫筆直得等號了。

  記得英語老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時說過,人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對父母,家庭,社會等很多反方面的責(zé)任。一個無憂無慮的人也是一個沒有責(zé)任心的人。對比一下當(dāng)時的高爾基,在那樣的環(huán)境下,他為誰活著,為自己。親人的消失,社會的黑暗,沒有權(quán)利給他責(zé)任。可僅僅是對自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個大文人,不知責(zé)任更多時,他會怎樣。

  有時一對比,我會覺得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕。不可否認(rèn),學(xué)校的條件要好很多,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn)。究其原因,我們浪費(fèi)了時間,時間也浪費(fèi)了我們!

  寫到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀。很多人抱怨,生不逢時,國家,政府各方面的問能,,但要知道,主要無能的還是自己,浪費(fèi)青春,錯失良機(jī),自食苦果!

  為了所謂的素質(zhì)教育,對知識變的輕視,大學(xué)里教授的知識不斷減少。但對此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),平時不認(rèn)真聽講,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,必修課選逃”的歪理。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,結(jié)果呢?“無法就業(yè)”,只因知識儲備不夠。也許應(yīng)聘時憑自己的三寸不爛之舌輕松過關(guān),贏得一個崗位,但平時違法完成對業(yè)務(wù)的處理,最后也只能是過過就業(yè)癮罷了。這時再去后悔大學(xué)時光的虛度,只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,只能流去不流回”的真諦了。如何有意義地度過大學(xué)時光?留給自己反思吧!


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