學(xué)習(xí)雷鋒事跡心得

學(xué)習(xí)雷鋒事跡心得

　　雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，下面是學(xué)習(xí)啦帶來的，僅供參考。

　　學(xué)習(xí)雷鋒事跡心得一：

　　雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

　　無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

學(xué)習(xí)雷鋒事跡

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

　　同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

　　今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　學(xué)習(xí)雷鋒事跡心得二：

　　今天是3月5日，翚老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開生面的班會課，主題是“學(xué)雷鋒，做新人”。

　　看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí).”。

　　他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。

　　聽完雷鋒叔叔的事跡，我久久難以入睡，由此我想到：我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂、團結(jié)友愛、為人民服務(wù)的精神.

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，我們以前都聽過唱過，但都沒有今天唱得那么動聽，那么動情，我好像感覺到他就在我身邊，未曾離開過我們，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　學(xué)習(xí)雷鋒事跡心得三：

　　反觀那段歷史，被關(guān)注的往往不是雷鋒本人的生平事跡，而是學(xué)雷鋒“運動”的沿革。例如，那之后40多年來，每年定期的學(xué)雷鋒，從來是選在毛主席題詞發(fā)表日，而非雷鋒的誕辰或忌辰。又如，在《中華人民共和國國史通鑒》里，“學(xué)習(xí)雷鋒運動”是被當(dāng)作“重大政治事件”載入的;而列在它之前的，是“全國學(xué)習(xí)解放軍、加強政治工作”;緊隨其后的，是“意識形態(tài)領(lǐng)域的過火批判”。順便提一句， 年年底，我上國家圖書館網(wǎng)站檢索，發(fā)現(xiàn)所提供的有關(guān)雷鋒的書目，共有311種——這個數(shù)字，和郭沫若相當(dāng)，大約是胡適、蔣介石的1倍半，梁啟超、周作人的2倍多，錢鍾書、李鴻章的4倍，嚴(yán)復(fù)的8倍，陳寅恪的10多倍、蔣方震的20多倍、李儀祉的100倍……(一年多后再去檢索，雷鋒書目已大大減少)。

　　海外史家關(guān)注的，也是學(xué)雷鋒的政治含義。有關(guān)著作提到的關(guān)聯(lián)事件，還有廬山會議后“林彪地位的上升”、“社會主義教育運動”、批“合二而一”等等。邁斯納指出，60年代初，解放軍“首次出現(xiàn)在中國政治舞臺上。軍隊的作用，最初基本上只限于宣傳方式。第一個被作為標(biāo)準(zhǔn)的毛澤東主義道德典范，并具有高尚的生活情趣而被大力宣揚的軍人英雄，是具有傳奇色彩的雷鋒”。費正清分析了跟學(xué)雷鋒相關(guān)的若干政治事件，進(jìn)而認(rèn)為此項運動的效果有六：“對毛的迷信崇拜”、“效法軍隊”、“體力勞動”、“全民教育”、“重新喚起集體主義精神”和“無產(chǎn)階級文化”。費正清接著指出，正是這些，“規(guī)定了日后成為“”基本內(nèi)容的目標(biāo)和方法”。

　　但無論如何，雷鋒本人在世之時，畢竟算不上政治人物。其實，在絕大多數(shù)國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來的更貼切、更平實、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟、消費社會，是“對立”的、“互 補”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。

　　過去大半個世紀(jì)里，以平凡而偉大見諸各類官方出版物的英模人物，不勝枚舉。張思德、孟泰、時傳祥、朱伯儒、李素麗、孔繁森……

　　命名大會召開后，新華社、《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等全國主要媒體均對雷鋒平凡而又偉大的事跡加大宣傳力度，在全國全軍產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉，響徹長城內(nèi)外、大江南北。緊接著，幾家大報刊又把雷鋒事跡寫成報告文學(xué)，并同時配發(fā)評論和雷鋒日記摘抄，文藝界的作家和詩人也都通過撰文和寫詩熱情地頌揚雷鋒精神?？傊e國上下不約而同地提出，要讓雷鋒精神在神州大地開花結(jié)果。一個自覺學(xué)習(xí)雷鋒的活動，在全國各條戰(zhàn)線轟轟烈烈地展開了。

　　應(yīng)《中國青年》雜志社的懇請，毛澤東主席1963年2月22日題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。1963年3月2日《中國青年》第5、6期合刊出版，在歷史上首先發(fā)表了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。三天后，也就是1963年3月5日，《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《中國青年報》等都在頭版顯著位置刊登了毛主席的手跡。從這一天起，一個學(xué)習(xí)雷鋒的活動在全國范圍內(nèi)以排山倒海之勢蓬勃興起。之后每年的3月5日也就成了學(xué)習(xí)雷鋒的紀(jì)念日。