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美德少年心得體會(huì)6篇_學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)(2)

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美德少年心得體會(huì)6篇_學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)

學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)范文1

今天,在老師的組織下,我們學(xué)習(xí)了濟(jì)源市首屆美德少年的事跡,我們?yōu)樗麄兏械津湴?。我突然想起,最近,我看了一個(gè)見(jiàn)義勇為的事跡:當(dāng)自己的同學(xué)不小心落入水中時(shí),她奮不顧身地去救這位同學(xué)。最終,她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊,而自己卻光榮犧牲了,在關(guān)鍵時(shí)刻,她把生存的希望留給了別人,死亡的危險(xiǎn)留給了自己,從此,她的生命定格在了十二歲,一個(gè)花樣青春年華中。

這個(gè)勇敢的女孩就是——周德燕,周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部。文明禮貌先進(jìn)個(gè)人。她也是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的乖孩子,小小少年有著大大的夢(mèng)想。在家里,是奶奶的好幫手,鄰居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作為留守兒童的她,從小就學(xué)著做家務(wù),洗衣,洗菜,還要照顧比自己小的弟弟妹妹?!白约旱氖虑樽约焊?,家里的事情我?guī)椭?。”這就是他的座右銘。

看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,一個(gè) 12 歲的小女孩犧牲了,我為她惋惜,更為她驕傲,在這個(gè) 12 歲的小小少年身上,我們看到了中華民族美德的光輝,看到了人性之善的光輝,不愧是新時(shí)代“雷鋒式”的好少年,值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不懂得珍惜,這時(shí),我的心像在蕩漾的海面,久久不能平靜。 但是同時(shí),我們也應(yīng)該注意安全,在救別人的同時(shí),要看看自己有沒(méi)有能力,不能冒然前行,應(yīng)在自身沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下去救人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周德燕這種樂(lè)于助人的美好品質(zhì),應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。

周德燕同學(xué),雖然你已逝世,但你永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)槟阌米约旱纳忈屃巳松拿篮门c絢爛,因?yàn)槟阋寻堰@種精神永駐人。

如果你是一條河流,你是否滋潤(rùn)了干枯的土地。

如果你是一本書,你是否把你那知識(shí)傳送給了大家。

如果你是一棵種子,你是否發(fā)出嫩綠的芽。

雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生,我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒Γ厝灰冻銎D苦的努力。

當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德,始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言,見(jiàn)困難上,見(jiàn)榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類最至真、至善、至美的追求。

21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路,傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛(ài)祖國(guó),勤學(xué)習(xí),樂(lè)助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”! 美德,是至善至純的高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活。

我身邊就有一個(gè)這樣的美德少年,她高高的個(gè)子,苗條的身材,兩只水汪汪的大眼睛顯得非常有神。她樂(lè)于讀書,樂(lè)于助人,在我心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)榜樣。她獨(dú)立能干,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。當(dāng)大人不在家時(shí),她會(huì)炒幾個(gè)菜吃,炒菜的火候要多大,炒菜時(shí)放哪幾種香料,她早就爛熟于心。而且,她吵得菜那叫一個(gè)香甜可口,味道好極了。

也許你們還不知道,她是我的一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué),她家住在朔州。每天為了上這個(gè)奧數(shù)班,她能來(lái)回跑300多公里。這得比常人付出多少艱辛的努力呀??梢?jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)重來(lái)不叫大人操心,上這個(gè)奧數(shù)班還是自己在網(wǎng)上查的。努力總是有回報(bào)的,她在奧數(shù)班取得優(yōu)異的成績(jī)。她總是利用自己的課余時(shí)間來(lái)讀更多的書。好充實(shí)自己的大腦。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她都一一耐心的講解。當(dāng)她遇到喜歡的話題時(shí),總是妙語(yǔ)連珠;當(dāng)她靜下心來(lái)寫文章時(shí),也總是文思如泉,筆走如飛。

她很樂(lè)于助人,是那種骨子透出來(lái)的熱心腸。有一次我和她正去圖書館的路上,走在前邊的一個(gè)小朋友不小心摔跤了,沒(méi)等我說(shuō)話,她立刻上去扶了他一把,并很關(guān)心的說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧?摔到哪里了?那一幕,讓我十分欽佩,同時(shí)又有些羞愧。

她就是我的榜樣,她就是美德少年,所以,讓我們爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人的美德少年吧。

學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)范文2

今天,我在百名美德少年展示網(wǎng)上瀏覽了南昌美德少年涂樺同學(xué)的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅12歲的涂樺,不但是個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的優(yōu)等生,而且是個(gè)孝順感恩、獨(dú)立能干的好少年。多年來(lái)她用自己弱小的身軀無(wú)微不至地照顧著父母,她用自己的行動(dòng)實(shí)踐著感恩、責(zé)任和愛(ài)心。

涂樺3歲那年,父親雙目失明。之后,母親的一只眼睛也在多次手術(shù)失敗后看不清了。一家三口經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠母親當(dāng)超市保潔員的工資維持。雙目失明的父親常感到悲觀絕望,稍稍長(zhǎng)大的小涂樺常勸著父親:“別難過(guò),今后我就是你生活中的眼睛,給你領(lǐng)路?!备赣H去上海學(xué)習(xí)盲人按摩,十二歲的她獨(dú)自帶著父親上路,往返于南昌與上海之間。每天,涂樺除了照顧患有殘疾的父母親,還要購(gòu)買家里的每日必須的食品、生活用品以及各類藥品。此外,涂樺還要為父母做各種可口的飯菜。涂樺就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、活潑、永不畏縮、積極向上的陽(yáng)光少年。

在學(xué)校里,涂樺有一付熱心腸。她用愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!愛(ài)的傳遞已埋在涂樺的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。 每每想起涂樺的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,這位同學(xué)用一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中,我覺(jué)得自己真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)真應(yīng)該為他們多考慮一些,多為他們分擔(dān)解憂,或者幫他們多做一些力所能及的事情。涂樺的家長(zhǎng)雖然有點(diǎn)殘疾,但她卻從不抱怨,依然孝敬父母、積極向上,這一點(diǎn)真的值得我學(xué)習(xí)。

以后,我一定要向涂樺同學(xué)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上、孝順感恩、獨(dú)立能干的美德好少年。

學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)范文3

我們班組織觀看“美德少年”事跡,同時(shí)也開(kāi)展了班上“美德少年”的展示,同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。 陳倩是我們班的一位女孩子,她的身世很可憐,爸爸媽媽離婚早,母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤,父親外出多年未回家,現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著??墒牵齾s沒(méi)有被生活打敗,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著!

在我們住校學(xué)生的眼中,這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐,她每個(gè)周來(lái)得最早,來(lái)到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊,把地拖得干干凈凈;下午打掃衛(wèi)生時(shí),她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃;吃飯時(shí),她總是把盤子里的飯菜吃得顆粒不剩。

陳倩的奶奶年紀(jì)大了,為了不讓奶奶為她操心,她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯??這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了!老師說(shuō),上次他去陳倩家家訪的時(shí)候,正看見(jiàn)陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)啊! 陳倩在我們班成績(jī)不是最好的,但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的!每次作業(yè)都認(rèn)真完成,而且工工整整的!她生病請(qǐng)假一天,回校后死活讓我給她補(bǔ)課!

我想,我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng),但我作為一名小學(xué)生,我會(huì)盡力做好我該做的事,早日爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年。


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