教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)前,全黨正在積極開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。為了幫助廣大黨員、干部準(zhǔn)確理解兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的有關(guān)精神,更好地投身學(xué)習(xí)教育之中,怎樣把兩學(xué)一做精神落實(shí)到教學(xué)中去的學(xué)習(xí)心得?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1
為深入開(kāi)展黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見(jiàn)效,2016年5月9日下午1：00，戴溪幼兒園黨支部書(shū)記朱蘭珍同志給全體黨員干部上了一堂以《學(xué)黨規(guī) 遵黨紀(jì) 做合格黨員》為題的生動(dòng)黨課。
會(huì)上,共進(jìn)行了兩項(xiàng)議程：一是選舉產(chǎn)生洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表;二是學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”精神。
首先進(jìn)行的是洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨員代表大會(huì)代表的選舉活動(dòng)，由洛陽(yáng)鎮(zhèn)黨委潘宏杰副書(shū)記主持本次選舉活動(dòng)。潘書(shū)記先向大家介紹了選舉活動(dòng)的方式與規(guī)章流程，然后各位黨員投票，一致選出朱蘭珍園長(zhǎng)作為代表參加洛陽(yáng)鎮(zhèn)的黨員代表大會(huì)。
接著朱蘭珍同志圍繞黨章黨規(guī)、條例準(zhǔn)則、系列重要講話(huà)精神、如何做一名合格的黨員干部等內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,就“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么做”等三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解讀,提出了此次活動(dòng)的總體要求：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。做合格黨員就要必須樹(shù)立“五種意識(shí)”，一是牢固樹(shù)立“黨性”意識(shí);二是牢固樹(shù)立“宗旨”意識(shí);三是牢固樹(shù)立“規(guī)矩”意識(shí);四是牢固樹(shù)立“擔(dān)當(dāng)”意識(shí);五是牢固樹(shù)立“實(shí)干”意識(shí),要時(shí)刻將其責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落在實(shí)處，為教師樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。最后希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)，能真正觸及內(nèi)心，在以后的工作生活中以忠誠(chéng)為魂，以務(wù)實(shí)為本，以清廉為要，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，做一名合格的黨員教師，為教育質(zhì)量年做出更大的貢獻(xiàn)!
此次黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用，達(dá)到了入腦入心的效果，進(jìn)一步提高了黨員干部的黨性觀念和擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)意識(shí)。大家紛紛表示，會(huì)嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在平常的生活、工作中做到自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，爭(zhēng)當(dāng)先鋒表率,為黨旗增光添彩。
教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員)學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
作為黨員教師，我們必須將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來(lái)，“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是知、是內(nèi)修，是基礎(chǔ);“做”是行、是外為，是目的，其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”，就是要圍繞立德樹(shù)人、教書(shū)育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員、做黨和人民滿(mǎn)意教師。
第一，學(xué)黨章黨規(guī)，樹(shù)立黨章意識(shí)，保持黨的純潔性。指出，“黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”同時(shí)，黨章也是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對(duì)于黨員和積極要求入黨的同志來(lái)說(shuō)都是非常重要的。教師承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命，黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章，就是要自覺(jué)遵守黨章、維護(hù)黨章，樹(shù)立黨章意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民的教育事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，學(xué)習(xí)黨的歷史，就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以正面典型激勵(lì)自己，以反面典型警示自己，樹(shù)立崇高道德追求，遵守黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性，保持黨的純潔性，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二，學(xué)系列講話(huà)，堅(jiān)定理想信念，保持黨的先進(jìn)性。黨的以來(lái)，從時(shí)代和全局高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍，發(fā)表了一系列重要講話(huà)。的系列重要講話(huà)，內(nèi)涵豐富、思想深邃，貫穿著堅(jiān)定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話(huà)，就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的理論，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定理想信念，為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話(huà)，就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的理論，準(zhǔn)確判斷我國(guó)當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷解決問(wèn)題，化解挑戰(zhàn)，保持黨的先進(jìn)性。
第三，做合格黨員，做黨和人民滿(mǎn)意教師。黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會(huì)的新形勢(shì)，都對(duì)新時(shí)期黨員提出了新要求，黨員要堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師，首先是黨員，然后是黨員教師，要做到“平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”;黨員教師，要做合格黨員，同時(shí)要做黨和人民滿(mǎn)意的教師。
黨員教師要有理想信念，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色。的系列重要講話(huà)，特別是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，開(kāi)拓了馬克思主義發(fā)展的新境界，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話(huà)，著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，堅(jiān)定馬克思主義的信仰，增強(qiáng)政治意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操，不斷提高修養(yǎng)，踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是，“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷提高自我修養(yǎng)，踐行德高為范。
黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)，“扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前，我國(guó)高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段，提升教育質(zhì)量是必由之路，這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)知識(shí)功底，永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛(ài)之心，堅(jiān)守教育靈魂，做到仁而愛(ài)人。教育的真諦是愛(ài)，教育的本質(zhì)是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。說(shuō)，“好老師應(yīng)該是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民中的普通一員，時(shí)時(shí)處處把學(xué)生放在心上，熱愛(ài)本職工作，關(guān)愛(ài)青年學(xué)生，堅(jiān)守教育靈魂，真正把教育看做“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。
教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3
上周，一場(chǎng)名為《遵義會(huì)議的歷史抉擇》黨史情景劇，讓臺(tái)下寧波市委黨校的教職員工大呼過(guò)癮。
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，這也對(duì)黨校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求。如何創(chuàng)新教學(xué)方式方法?如何提升黨校執(zhí)教能力?這需要黨校教職員工不斷交流學(xué)習(xí)，不斷自我提升，筑牢“黨性之魂”。對(duì)此，市委黨校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了吉林省長(zhǎng)春市委黨校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“兩學(xué)一做”進(jìn)行示范授課。
《黨委會(huì)的工作方法》，是對(duì)“兩學(xué)一做”提出的具體要求，同樣受到了基層黨組織的高度關(guān)注。此次市委黨校邀請(qǐng)了長(zhǎng)春市委黨校副校長(zhǎng)邵靜野教授對(duì)《黨委會(huì)的工作方法》進(jìn)行專(zhuān)題講授，深入淺出地闡釋了黨委會(huì)十二條工作方法背后凝結(jié)著的黨領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)寶貴經(jīng)驗(yàn)，及其歷久彌新的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
“‘兩學(xué)一做’黨校當(dāng)先行。我們要使全體教研人員能夠深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的基本思想，掌握更為科學(xué)的世界觀和方法論，在接下來(lái)的‘兩學(xué)一做’送課下基層的進(jìn)程中，有所創(chuàng)新，有所作為。”市委黨校相關(guān)負(fù)責(zé)人如是說(shuō)。
教師學(xué)習(xí)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決教師隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，4月5日下午，鎮(zhèn)安縣幼兒園開(kāi)展了“兩學(xué)一做”心得體會(huì)交流活動(dòng)。
通過(guò)黨章黨規(guī)和習(xí)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)精神的學(xué)習(xí)，每位教師結(jié)合自己工作、生活實(shí)際，深刻反思并書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，黨支部精選幾名教師從不同角度進(jìn)行交流。工會(huì)主席張?jiān)孪际紫葟牧疂嵶月煞矫骊U述了黨員干部應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)，敢于做事并履行好黨章賦予的職責(zé);袁淑妮認(rèn)為作為一名幼兒教師，在工作與生活中應(yīng)堅(jiān)定信心，嚴(yán)守紀(jì)律與規(guī)矩，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;馬瑩認(rèn)為無(wú)論是黨員干部還是普通教師對(duì)任何腐敗思想的萌芽與現(xiàn)狀不能聽(tīng)之任之，而應(yīng)自覺(jué)增強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持依法執(zhí)教、以身作則;田甲珍從國(guó)家與家庭的關(guān)系，家庭氛圍營(yíng)造與女性關(guān)系，闡明在日常生活中應(yīng)該如何去做;時(shí)鈺強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于落實(shí)，落實(shí)的關(guān)鍵在于內(nèi)化于心，外化于行;最后黨支部書(shū)記洪運(yùn)祥作了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，號(hào)召全體教師繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將有關(guān)精神落實(shí)到工作與生活實(shí)際中，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師的思想建設(shè)與理論學(xué)習(xí)，讓每位教師始終保持飽滿(mǎn)的工作熱情，為幼兒園發(fā)展建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保障。
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