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2016年黨員干部五查擺五強化心得體會模板

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2016年黨員干部五查擺五強化心得體會模板

  只有認真對待“五查擺五強化”這次學習教育活動,我們的思想才能不斷地得到提升,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于2016年黨員干部五查擺五強化心得體會,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  2016年黨員干部五查擺五強化心得體會篇1

  為推進“兩學一做”學習教育,海門公路部門黨支部組織全體黨員對照黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自我批評,限時整改問題,自覺檢身正己。

  一是查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題,有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,強化政治定力。

  二是查擺紀律規(guī)矩是否松弛,有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。

  三是查擺宗旨意識是否淡薄,有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題,有沒有與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟私、損害群眾利益等問題,強化群眾觀念。

  四是查擺精神狀態(tài)是否懈怠,有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題,有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,強化擔當精神。

  五是查擺德行表現(xiàn)是否缺失,有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題,有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,強化道德修養(yǎng)。

  2016年黨員干部五查擺五強化心得體會篇2

  近期分公司組織開展了“守紀律、講規(guī)矩”黨風廉政主題教育活動,教育引導全體領(lǐng)導干部要持續(xù)深入改進作風、加強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用,把守紀律、講規(guī)矩作為全體各級領(lǐng)導干部行為修養(yǎng)的底線要求,統(tǒng)一思想,明確目標,凝心聚力,扎實工作。通過近期的學習,我領(lǐng)悟良多,現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下:

  “守紀律 講規(guī)矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設(shè)的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

  一、“守紀律”是基本準則黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設(shè),就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴肅性和權(quán)威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,基層建設(shè)人員我們必須強化紀律意識,讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里,只有這樣才不會走錯路,走彎路、才能更好地完成自己的建設(shè)任務(wù)。

  二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求:講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。新時代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀國法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標準禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。當前黨風廉政建設(shè)更是新時代的規(guī)矩,新的要求。對照新的要求,深入查找了 各方面存在的突出問題,深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源,形成了個人對照檢查材料。為扎實開展好下一階段的整改落實、建章立制環(huán)節(jié),結(jié)合查擺出的問題,制定本整改措施。

  一、可取之處和今后應(yīng)該保持、發(fā)揚的方面

  1、一直以來,我能夠按照法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度的要求認真學習,在實際工作中十分重視個人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關(guān)活動,從而進一步增強思想政治素質(zhì),具有一定的拒腐防變意識和能力,能始終保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起黨風廉政建設(shè)防線和思想道德防線,能經(jīng)受市場經(jīng)濟的考驗。

  2、在工作作風方面。始終恪守工作之責,明確自己的職責,擺正自己位置,盡己所能,積極協(xié)助領(lǐng)導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。

  3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等國家、部局、公司的各項規(guī)定,廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己,要求別人不做的自己首先不做,從未利用職務(wù)之便為自己謀取私利,生活中安于清貧,不貪圖享受,能夠自覺接受群眾和組織的監(jiān)督檢查,使自己的言行始終與黨的要求相符。

  二、存在的問題以及整改措施

  1、理論學習不夠深入不夠務(wù)實的問題

  整改措施:

  (1)強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質(zhì),作為今后工作的指南。

  (2)進一步深入學習科學理論知識,努力做到學以致用,在不斷學習的同時,提高自己研新情況、解決新問題的能力,認真學習,扎實學習。摒棄學習走過程、應(yīng)付的態(tài)度,吸取理論知識的精髓,為完成黨賦予的

  各項工作打下扎實的理論基礎(chǔ)。

  (3)認真學習業(yè)務(wù)知識,多深入基層、深入群眾,多聽取基層工作對象的意見和建議。堅持從群眾中來,到群眾中去的學習方法。把基層工作對象的愿望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料,有針對性的開展調(diào)查研究,提高自己應(yīng)對新形勢、新任務(wù)的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務(wù)。

  2、工作作風不實,求真務(wù)實精神不夠深入,存在形式主義的問題

  整改措施:

  (1)強化務(wù)實觀念,堅持從我做起,從當前工作抓起,高標準、嚴要求,切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉(zhuǎn)變對一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜絕“繞著問題走,避開矛盾走”的想法,要用敢于擔當、積極負責的態(tài)度來解決和處理工作中的問題。

  (2)在平時的工作中,不搞形式、不走過場、不擺樣子,講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地干,做好每一件事情,要把工作切實落到實處。

  3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育,思想上不會出現(xiàn)大的問題,放松了在世界觀的改造,在一些工作的組織協(xié)調(diào)上,只是設(shè)法及時完成,但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性,缺乏深刻的思考和獨到的見解。

  整改措施:

  (1)在以后的工作中,加強為民服務(wù)思想,牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。

  (2)認真研究自己分管的本職工作,嚴格規(guī)劃每項工作的年度目標任務(wù)和工作計劃,分階段性實施,堅決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現(xiàn)象。

  2016年黨員干部五查擺五強化心得體會篇3

  隨著時代的推移,我們黨在新時期所處的國內(nèi)外環(huán)境、黨員隊伍結(jié)構(gòu)等方面發(fā)生了巨大變化,黨員隊伍中惰性的、消極的甚至腐朽的東西逐漸滋生起來,從思想上、作風上和組織上嚴重侵蝕著黨員干部隊伍,影響著黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  中央下發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育方案》明確指出,活動開展要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。那么,現(xiàn)階段黨員干部身上存在的思想作風問題主要有哪些?

  一是部分黨員干部黨性宗旨觀念有所淡化。有些黨員干部丟掉了共產(chǎn)主義這一最高理想,對共產(chǎn)主義感到迷茫,黨性、宗旨觀念淡薄,人生觀、價值觀失去準則。二是有些黨員干部作風存在不足。主要表現(xiàn)是教條主義、本本主義滋長,形式主義、官僚主義盛行,弄虛作假、虛報浮夸嚴重,獨斷專行、軟弱渙散問題突出,以權(quán)謀私、貪圖享樂現(xiàn)象蔓延。

  黨員干部在宗旨觀念和作風上出現(xiàn)問題造成的危害巨大:就個人而言,如果丟掉了黨性宗旨和作風,就會逐漸放松對自己的要求,不思進取,意志消沉,甚至逐漸走上違法亂紀、腐化墮落的地步;就組織而言,如果不良的作風形成氣候,這個單位、部門必然軟弱渙散,沒有正氣,甚至耽誤一個地方的社會經(jīng)濟發(fā)展,影響上級方針政策的貫徹落實;就國家而言,如果治黨不嚴、紀律松懈、組織渙散,就會失去廣大群眾的信任和擁護,面臨亡黨亡國的危險。

  鑒于此,“兩學一做”學習教育要求廣大黨員干部必須對照合格黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自覺檢身正己。

  ◎查擺信仰信念是否動搖,有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題,強化政治定力。

  ◎查擺紀律規(guī)矩是否松弛,有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題,有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題,強化黨的意識。

  ◎查擺宗旨觀念是否淡薄,有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題,有沒有與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題,強化群眾觀念。

  ◎查擺精神狀態(tài)是否懈怠,有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題,有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題,強化擔當精神。

  ◎查擺德行表現(xiàn)是否缺失,有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題,有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題,強化道德修養(yǎng)。

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