《筑夢(mèng)中國》心得體會(huì)3篇(2)
《筑夢(mèng)中國》心得體會(huì)二：
隨著主席提出“中國夢(mèng)”這一理念之后，最近一個(gè)時(shí)期，中國夢(mèng)在中國深入人心，日益贏得各界關(guān)注。主席提到過：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來中國人民最偉大的夢(mèng)想，我們稱之為“中國夢(mèng)”，基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。主席闡述的中國夢(mèng)是中華民族近代以來偉大的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。
因此，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們每一個(gè)中國人，同心筑夢(mèng)，奮斗圓夢(mèng)。筑夢(mèng)如同筑巢，需要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才能心齊，心齊才能力聚。個(gè)人的力量是渺小的，每一簇小的火苗匯聚起來就會(huì)變成強(qiáng)大的烈焰。圓夢(mèng)是一個(gè)奮斗的過程，需要克服困難。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就，更不會(huì)是一帆風(fēng)順?？隙〞?huì)遇到各種各樣的困難和挫折。任何成功的人或事，不知道付出了多少努力才換來了那耀眼的光輝。沒有經(jīng)過磨難，不會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);沒有經(jīng)過失敗的洗禮，不會(huì)取得成功。
作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我有一個(gè)就業(yè)夢(mèng)。希望成功找到一份能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的工作，并在自己的崗位上，能夠施展才華，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，需要雙方的努力，首先，我們青年自己的努力。在大學(xué)中，應(yīng)將自己的專業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)深入徹底，為入職奠定良好的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，也應(yīng)當(dāng)把自己的交際能力，協(xié)調(diào)溝通能力好好培養(yǎng)，有一個(gè)良好的職業(yè)素養(yǎng)。有謙虛好學(xué)的態(tài)度等。其次是用人單位為的努力。國家應(yīng)扶持私企，民營企業(yè)的發(fā)展，這樣可以加大職位需求量;用人單位在招聘時(shí)，應(yīng)本著公平的原則，拒絕暗箱操作，為有志之士提供公平的大舞臺(tái)等等。這樣的共同努力，才能圓了就業(yè)夢(mèng)。
作為一名關(guān)注環(huán)境的大學(xué)生，我們有一個(gè)美好環(huán)境的中國夢(mèng)。年初以來，我國發(fā)生大范圍持續(xù)霧霾天氣，波及四分之一國土，受影響人口約6億。大范圍持續(xù)污染不僅讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果成色銳減，也給公眾生產(chǎn)生活、身體健康帶來不利影響。我們筑造了美麗中國的夢(mèng)，需要每一個(gè)人自覺圓夢(mèng)。走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國，是中國夢(mèng)的重要內(nèi)容。治理大氣污染，僅有共識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是共同行動(dòng)。大氣污染非一夜形成，治理起來也會(huì)任重道遠(yuǎn)，并非朝夕之功所能實(shí)現(xiàn)，也非一城一地能夠單獨(dú)完成。有污染廢氣廢水的工廠，應(yīng)自覺合理排污，凈化廢物;我們每個(gè)人減少私家車出行，乘坐公共交通;每個(gè)公民愛護(hù)環(huán)境，減少白色污染，拒絕使用一次性碗筷，保護(hù)森林資源等。這樣，紙上藍(lán)圖終將變成賞心悅目的藍(lán)天。
作為一名關(guān)注教育的大學(xué)生，我們心懷一個(gè)“公平教育”的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)，教育是基礎(chǔ)。目前我國的教育存在很大問題，從城鄉(xiāng)看，農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)投入均與城市存在較大差距。辦學(xué)條件差，農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備、圖書沒有達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，吸引優(yōu)秀教師困難。從區(qū)域看，中西部地區(qū)教育發(fā)展相對(duì)滯后。在中西部欠發(fā)達(dá)省區(qū)，尤其是邊遠(yuǎn)、貧困以及少數(shù)民族地區(qū)，義務(wù)教育控制輟學(xué)率的任務(wù)還十分艱巨。從群體看，特殊教育仍是各級(jí)各類教育的薄弱環(huán)節(jié)，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率低于普通兒童，輟學(xué)率高于普通兒童。要筑造一個(gè)教育公平的夢(mèng)，需要我們奮斗去圓夢(mèng)，教育部門把扶持最貧困地區(qū)和最困難群體作為優(yōu)先任務(wù)，把合理配置教育資源作為根本措施，深化教育改革，優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，推動(dòng)建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系，逐步實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化。有志青年，應(yīng)不怕艱苦，勇于奉獻(xiàn)，積極支教，為教育出一份力。 實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，每個(gè)中國人息息相關(guān)。就像就像春燕搭窩，你銜來一支樹干，
我叼來一片花葉，他啄來一塊泥土，用團(tuán)結(jié)共筑溫馨“鳥巢”，用行動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
《筑夢(mèng)中國》心得體會(huì)三：
人會(huì)有夢(mèng)想，人會(huì)預(yù)想未來，它是人不同于動(dòng)物的重要標(biāo)志之一。人有了夢(mèng)想，才有了靈魂，才有了精神動(dòng)力，才算得上一個(gè)充滿生命力的人!
確切的說，我也不知道“筑夢(mèng)”這個(gè)詞到底意味著什么。但是，我卻極其的明白那是我所喜歡的，我所選擇的，堅(jiān)守并為自己追求一生的東西，希望和勇氣。我獨(dú)自做著我的夢(mèng)， 現(xiàn)在，我們已經(jīng)步入了大學(xué)的校門。如果回首往事，也許我們會(huì)為童年夢(mèng)想的消逝而惋惜，為夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)而感到無奈。但是，我還可是要說，我們現(xiàn)在還年青，還沒有被工作、婚姻、家庭等問題其真正困擾我們還有擁有夢(mèng)想的權(quán)力?！吧倌陱?fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”。最重要的是，我們無論如何都不能忘記自己的夢(mèng)想，并準(zhǔn)備這隨時(shí)為筑夢(mèng)而奮起。朋友，如果你對(duì)自己現(xiàn)在的狀況不滿意，如果你還是過著已經(jīng)被別人規(guī)劃好的生活。
那么，就回想你最初的夢(mèng)想吧!問問自己，你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，你實(shí)現(xiàn)了它們嗎?你能實(shí)現(xiàn)它們嗎?反省之后，給自己一個(gè)重新筑夢(mèng)的權(quán)力和機(jī)會(huì)吧!重拾夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)覺得自己重新充滿了力量，充滿了做回真正自己的渴望。你會(huì)重新發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的美好，如此的有意義。 親愛的同學(xué)們，我們都是有夢(mèng)想的人。設(shè)放棄自己的夢(mèng)想意味著我們還沒背叛自己。不要迷失自己夢(mèng)想的方向，不要喪失了靈魂而成為了行尸走肉，不要失去了做夢(mèng)的沖動(dòng)，更不要忘記了你有擁有夢(mèng)想的權(quán)力。
最后。我祝愿大家，祝愿所有的90后的孩子，祝愿所有真正在筑夢(mèng)或是將要筑夢(mèng)的人，都能盡情的張著夢(mèng)想的翅膀去飛翔，都能夢(mèng)想成真!
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