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小學教師黨員兩學一做學習心得

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小學教師黨員兩學一做學習心得

  開展“兩學一做”教育活動,就是要讓紀律在黨員的心里烙印,讓規(guī)矩作為黨員言行的準繩,讓表率作用在日常工作中自然發(fā)揮。小學教師黨員通過學習兩學一做有哪些心得呢?本文是學習啦小編整理的小學教師黨員兩學一做學習心得,僅供參考。

  小學教師黨員兩學一做學習心得1

  我校全體黨員開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動以來,我受益匪淺。我覺得要搞好本職工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員,就要在以下幾方面下功夫:

  一.要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題?!翱傞_關”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。因此,要以“兩學一做”為契機,認真學習黨章黨規(guī)、學系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

  二.要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。

  三.要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。

  四.立足本職,對黨忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。在當前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結局,從大方面講,回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。做為學校普通黨員,主要工作在教育教學,我們必須加強學習實踐,錘煉自己教育教學基本功,努力提高業(yè)務能力,改進工作方法,扎實工作,做出更大的成績。

  作為黨員教師的我,將懷著對黨的感恩和忠誠之心,繼續(xù)在自己平凡的工作崗位上揮灑熱情,為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  小學教師黨員兩學一做學習心得2

  最近,學校通過上級文件和相關會議向全體教師部署了“兩學一做”學習教育活動,并下發(fā)了相關活動方案和材料。我感悟頗深,作為一名小學教師,我們又該如何有效履職,將“兩學一做”學習教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。

  首先,明確學習內(nèi)容,分析活動目的。我們應該弄清楚“兩學一做”是什么?開展此項學習活動的目的是什么?“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字,卻字字千鈞。學黨章黨規(guī),可以讓每一名教師深入領會黨的性質(zhì)宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風,深入領會黨員條件、義務、權利,明確做合格教師的標準和條件;學系列講話,可以讓每一名教師牢記政治紀律和政治規(guī)矩,強化個人思想政治、作風和能力建設,堅定理想信念。

  其次,強化具體措施,抓好任務落實。我認為可以從這幾個方面著手:一是要對學?;顒臃桨干钊腩I悟,不能只圖表面工作,形式主義走過場,要抓好學習內(nèi)容、推進措施的扎實落實,明確責任人,制定具體的時間推進表和任務分解表;二是學習內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點側重,不能眉毛胡子一把抓,我們要結合自身工作對照問題學;三是學習不能只停留在理論層面,要將所學運用到日常業(yè)務工作中去,從上至下強有力推動,從下至上落實好精神貫徹,同時在學習運用的過程中,要抓好個案分析;四是“兩學一做”活動要走出去,在教學過程中,要端正自己的態(tài)度和作風,做學生的良師益友。

  第三,要更新觀念,終身學習。學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

  第四,要愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  第五,要立足本職,做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,我們要結合當下“兩學一做”的政治學習,立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

  小學教師黨員兩學一做學習心得3

  全國組織部長會議今年1月份召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

  隨后,全國范圍開展“兩學一做”專題教育,每一名共產(chǎn)黨員都面臨著一個轉變。那么,從“三嚴三實”到“兩學一做”,你準備好了嗎?

  一、為什么要開展"兩學一做"學習教育?

  當前社會發(fā)展速度越來越快,我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。 而與此同時,在快速的發(fā)展中,社會風氣偏浮躁,糖衣炮彈般的利益誘惑也越來越多。作為黨員干部,如何抵御種類紛繁的誘惑?

  首先要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。

  作為黨員,應該從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。 廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事 創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

  二、“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做

  從字面上理解,“兩學一做”,基礎在學。然而,當步入學習正軌之后,就會悟出,“兩學一做”,關鍵在做。

  學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習系列講話,深入領會豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰(zhàn)略,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。

  在學深悟透基礎上,教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識,做合格共產(chǎn)黨員,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

  “兩學一做”,重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續(xù)抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

  對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。

  隨著“兩學一做”逐步推進,每一名黨員對黨要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

  小學教師黨員兩學一做學習心得4

  一、黨員必須對黨絕對忠誠

  對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。在當前物流世界,我們有太多的不足,面子、票子等等,盡管我們生活縱向比有較大的進步,但我們也會不知不覺地會橫向攀比,我們有很多的理由,比如說同樣黨員,生活待遇為什么不同,同樣的付出為什么有不同的結局,從大方面講,回顧中國歷史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。所以自己還是進行徹底地學習,修養(yǎng)要到位。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。先進性是黨賦予黨員的權力,也是責任和義務。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  二、黨員必須擔當作為

  黨的以來,以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風政風明顯好轉,人民群眾滿意度不斷提高。做為學校普通黨員,主要工作在教學或教學管理,學生教育是重戲,提高教育水平是本職,但是技較的工作又是有一定的難度,有風險,所以黨員要有擔當。擔當體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當,體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責,在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔當?shù)哪芰?。“責重山岳,能者方可當之?!庇辛诉^硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下,技校學生難管是公認的,學校要提升就務必對教師提出高要求,教師們適應的一面正在減少,不適應的一面正在增加,我們必須加強學習實踐,錘煉自己的教學和管理的基本功,努力提高課堂和說服學生工作上的能力。3、要有擔當?shù)钠磩?。接受了任務,具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關,守必堅,攻必克。

  三、黨員必須遵規(guī)守紀

  無規(guī)不成方圓,現(xiàn)在學校常做考核之事,雖然自己還不適應,但也可以理解,黨的十八屆四中全會《決定》強調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的內(nèi)在要求?!白黠L建設永遠在路上”,作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。正人先正己的自律意識,要嚴以律己,帶頭遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責任田,做到守土有責守土盡責。黨員之間要及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓大家有錯能改,幸福生活??傊?,要深刻領會文件精神,將“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起,自覺深化思想認識,發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用,切實喚醒黨員黨章意識,增強黨員法紀意識,提升黨員綜合素質(zhì)。

  小學教師黨員兩學一做學習心得5

  開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學好學活“兩學一做”,要求我們堅持學用結合,知行合一。

  打牢“兩學”學習基礎,讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,構建思想上的堅固防線,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,筑牢黨的執(zhí)政根基,才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定,就會得“軟骨病”,只有打牢我黨的理想信念精神脊梁,讓每一位黨員學好黨章黨規(guī)、系列講話,理論聯(lián)系實際,明標準、立規(guī)范、守紀律才能讓思想生根,在每一位黨員的精神田園之中開花結果。

  挖掘“一做”內(nèi)在精髓,讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育,基礎在學,關鍵在做?!皧^斗成就偉業(yè),實干才能興邦”,如何做一名合格黨員,這要求我們加強作風建設,牢牢把握“兩學”精髓,學以致用、以學促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀調(diào)查報告,加強作風建設廉潔從政顯得格外突出,黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護,違紀違法現(xiàn)象要嚴格杜絕。固守紀律規(guī)矩之嚴,嚴格遵守黨紀黨規(guī),加強作風建設,要求我們自覺遵守紀律“底線”,時刻握好黨紀黨規(guī)“戒尺”,做合格黨員,維護好黨員干部隊伍形象,讓作風之船揚帆遠航。

  “學” 要帶著問題學,“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中,要堅持學用結合,知行合一,理論聯(lián)系實際,通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎,掌握問題癥結,從實際出發(fā),有的放矢,才能促使每一位黨員干部加強作風建設,進步提高?!皟蓪W一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化,黨員干部要加強思想作風建設,凝聚內(nèi)在合力,真正鑄就一支“鐵一般信仰,鐵一般紀律,鐵一般擔當”的優(yōu)良黨員干部隊伍,讓思想助力作風揚帆,作風灌溉思想萌芽。

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