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單招自薦信范文3篇

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單招自薦信范文3篇

  單招一般指單獨(dú)招生,為探索高考招生制度改革,突出高職教育特色,完善高等教育多元化選拔機(jī)制。單獨(dú)招生院校可單獨(dú)或聯(lián)合組織文化考試。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的單招自薦信范文,僅供參考。

  單招自薦信范文篇一:

  尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請(qǐng)參加北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。 我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短„„高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

  參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部我有以下幾個(gè)理由:

  一是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。

  二是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

  三是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。

  現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專(zhuān)業(yè),但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。

  無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  此致
敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  單招自薦信范文篇二:

  尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是…..,是…….的學(xué)生。

  一直以來(lái),我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),一直當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”„„這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。

  我由于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧! 我喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。 說(shuō)到學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)情商比智商高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線(xiàn)”哩。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開(kāi)、浙大„„一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾,“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說(shuō):學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會(huì)屬于你們!„„多年來(lái),上海大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念,為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才„„了解到這里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北京語(yǔ)言大學(xué)吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以上海大學(xué)為目標(biāo),奮斗3年„„確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的人„„每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)情不自禁笑出聲„„

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就當(dāng)上了班干部,所以,老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能:班里組織晚會(huì),我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢(qián)„„這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會(huì)得到什么„„

  在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。

  俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,三年前,我有緣認(rèn)識(shí)了您—上海大學(xué),我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會(huì)滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱„„

  此致
敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

  單招自薦信范文篇三:

  尊敬的**大學(xué)招生辦老師:

  您們好!

  非常感謝您撥冗垂閱我的自薦信,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我盡量言簡(jiǎn)意賅,實(shí)事求是地反映自我。

  成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)自述:

  我叫***,今年18歲,是來(lái)自八一中學(xué)一班的一名理科生。我的父母來(lái)自農(nóng)村,亦是通過(guò)高考從眾多人中脫穎而出,經(jīng)過(guò)一步步腳踏實(shí)地的拼搏,來(lái)到北京市區(qū)實(shí)現(xiàn)了安居樂(lè)業(yè)的人生理想。我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境,他們多年的奮斗和努力使我能在教學(xué)資源豐富的北京市區(qū)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  自小父母致力于培養(yǎng)我正確的人生態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考進(jìn)了北航附中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)三年的努力和老師的培養(yǎng),我順利地考入了北京八一中學(xué)。在學(xué)習(xí)上我從沒(méi)有“死學(xué)”過(guò),更加注重的是效率。每天回家后,我會(huì)集中精力完成那些最最重要的學(xué)習(xí)任務(wù),合理將時(shí)間分配到不同的科目上,突擊弱項(xiàng)。這樣使我有足夠的課余時(shí)間豐富我的興趣愛(ài)好,也跟著父母游歷了大半個(gè)中國(guó),開(kāi)闊了我的視野,將自己的課內(nèi)外知識(shí)相對(duì)接,融會(huì)貫通。經(jīng)過(guò)幾年的磨練,我已成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  個(gè)性特長(zhǎng)及成果總結(jié):

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。從小就喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦,父母給買(mǎi)的電動(dòng)玩具、智力拼圖我總是組裝—拆卸---組裝,提高了手、眼的協(xié)調(diào)能力;我更喜歡籃球、跑步等體育活動(dòng),高中階段,我經(jīng)常參加學(xué)校的籃球賽;繪畫(huà)也是我的興趣和愛(ài)好,雖然沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng),但作為我的業(yè)余愛(ài)好,培養(yǎng)了我的觀(guān)察力;我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈片制作,我代表小組制作出了最精彩的作品,使我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。

  作為一名理科生,我尤其喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),這三科成績(jī)?cè)诎艘皇冀K名列前茅,并榮獲海淀區(qū)“三好學(xué)生”、校級(jí)“三好學(xué)生”、“化學(xué)單科”優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,我的記憶能力較強(qiáng),在記憶力測(cè)試中,我以背誦圓周率前 位數(shù)的優(yōu)勢(shì)奪得培訓(xùn)班的第一名。但我深知,成績(jī)并不意味著一切,十二年的學(xué)習(xí),最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問(wèn)題、如何去探索答案、如何去運(yùn)用掌握的知識(shí)。我能夠理性對(duì)待考試,始終保持

  一個(gè)穩(wěn)定向上的狀態(tài),認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,并一直在努力超越自我,就一定可以取得成功。

  至此可能您還會(huì)覺(jué)得有所欠缺,相信您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很遺憾,我沒(méi)有這些耀眼的榮譽(yù)和職位,但我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而過(guò)分強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì)。雖無(wú)官銜,但我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),樂(lè)意服從組織安排,也在各項(xiàng)活動(dòng)中暗暗留心學(xué)習(xí)老師和同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和溝通協(xié)調(diào)方式。

  進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想:

  隨著高考的一步步走近,我經(jīng)常在內(nèi)心叩問(wèn)自己,我要追求的到底是什么?比起我的父輩,也許改變命運(yùn)的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)烈,但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求,有自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。我信奉北京師范大學(xué)秉承的“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,北京師范大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,我渴望在這里進(jìn)一步完善自己的知識(shí)體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、人類(lèi)文化的保護(hù)者做好充分的準(zhǔn)備。

  假如有幸考入貴校,我更傾向于走科研與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路,希望能在經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境學(xué)、理科班等諸多學(xué)科中選擇其一汲取知識(shí)。在打下扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用暑假尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加實(shí)干經(jīng)驗(yàn),從草根階層進(jìn)一步了解社會(huì),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,拒絕做象牙塔里的大學(xué)生。在充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀(guān),秉承勃發(fā)的北京師范大學(xué)精神!

  此致
敬禮!

  自薦人:xuexila

  xx年x月x日

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