留學(xué)生如何寫求職信
留學(xué)生現(xiàn)在泛指留居外國學(xué)習(xí)或研究的學(xué)生。那么留學(xué)生如何寫求職信呢?下面是小編為大家整理的留學(xué)生寫求職信，希望對大家有幫助。
留學(xué)生寫求職信篇一
尊敬的簽證官先生：
您好，
我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于。xxxx同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，19年獲得先進(jìn)教育工作者稱號;同時堅持自修文化知識。
我從小就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。2001年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程，形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。英國是個發(fā)達(dá)國家，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國，將從事英語教學(xué)工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個深造的機(jī)會，謝謝!
xxx
xx年x月x日
留學(xué)生寫求職信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
感謝您抽空垂閱我的自薦信!
本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。
xxxx年x月我被xxxxxxxxx錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財務(wù)會計、國際結(jié)算、市場營銷等課程。
四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機(jī)國家二級、英語四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。
為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊學(xué)生會，并擔(dān)任班長一職。在擔(dān)任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項目《xxxxxx》，并獲得專家教授的一致好評。
大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會。曾在《xxx》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評。
后在世紀(jì)文學(xué)，幻劍書盟等文學(xué)網(wǎng)站駐站寫文，其中《xxxx》一文獲得了近3萬次的點(diǎn)擊量。
身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂觀、自信、責(zé)任心強(qiáng);接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神;為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn);缺點(diǎn)是性格比較浮躁。
xxx
xx年x月x日
留學(xué)生寫求職信篇三
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面，我就自己的實(shí)際情況向您作個簡單的 自我介紹 ：
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生，名叫XX。XX年，我從家鄉(xiāng)長春考入北京理工大學(xué)電子工程系。并在XX年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績考入中國科學(xué)院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學(xué)金，在就讀研究生期間由于在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作以及社會活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)，多次被評為三好學(xué)生。
我應(yīng)聘的職位是售前技術(shù)支持。這一工作定位是我經(jīng)過對自己能力和社會需求的衡量之后，最終的決定。
學(xué)習(xí)的路在我的腳下一直十分平坦，這一方面使我有機(jī)會到我們偉大祖國的首都深造并結(jié)識來自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴(kuò)展;另一方面也限制了我的思考，讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認(rèn)為是天之驕子。以為自己學(xué)習(xí)好，并一直從事學(xué)生工作就可以滿足社會的需求，是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會?？粗麄兊淖兓犞麄兊囊娐?，我才意識到自己還只是一個學(xué)生，距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機(jī)會希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。XX年3月~12月，我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后，我又在XX科技有限公司做了一個月的 兼職 售后服務(wù)工作。經(jīng)過那段時間的實(shí)踐和對職場的了解，我認(rèn)識到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。一方面，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對技術(shù)知識的悟性;另一方面，從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達(dá)能力。這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。在售前和售后的比較中，我更喜歡售前，售前工作對技術(shù)和溝通能力的要求更高，同時由于要協(xié)助銷售人員，所以對團(tuán)隊工作能力的要求也相對高一些，我的學(xué)生時代一直是很活躍的，參加社團(tuán)、學(xué)生會并在黨支部擔(dān)任組織委員，以前的團(tuán)隊工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕?，我一直非常喜歡在團(tuán)隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上
在和美國 留學(xué) 生的交流中，我感到他們在畢業(yè)前都已經(jīng)有明確的 職業(yè)規(guī)劃 ，并對自己的能力有清醒的認(rèn)識，自身的定位十分明確，如何對待自己的工作，如何對待客戶，如何對待自己的同事，如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)。在他們走入社會前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以，我一直希望能有機(jī)會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實(shí)習(xí)，能夠更深入的了解貴公司。請領(lǐng)導(dǎo)給予我一次機(jī)會!謝謝!
下頁附個人求職簡歷表，盼面談!祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
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