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體育老師的求職信范文

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  自薦信的重點在于"薦",在構(gòu)思上一定要圍繞"為何薦","憑何薦"、"怎么薦"的思路安排,其格式一般分為標題、稱呼、正文、附件和落款五部分。下面是學習啦小編為大家精心整理的體育老師的求職信,希望能給您帶來幫助。

  體育老師的求職信篇一:

  尊敬的學校的領(lǐng)導(dǎo):

  您 好!

  首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。 其次,請容許我簡單地介紹自己。

  我叫鄒磊,今年27歲。20XX年6月畢業(yè)于華中師范大學,體育教育專業(yè)。畢業(yè)后一直在學校從事體育教學工作,現(xiàn)為中教二級教師。

  大學4年中我作為一名體育專業(yè)的學生,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃球、排球、足球、武術(shù)、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識。還系統(tǒng)的學習了教育學、心理學等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高,課余時間我曾多次參加各種文體活動,并多次擔任學校運動會裁判工作。

  在畢業(yè)后在南關(guān)外國語學校擔任體育教師工作,20XX年12月輔導(dǎo)的校園集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學生藝術(shù)節(jié)三等獎,20XX年4月參加隨州市第三屆中學生運動會獲優(yōu)秀裁判。在校期間,我注重與同事之間的人際交往,平時幫同事做一些力所能及的事情,與同事之間關(guān)系良好。

  現(xiàn)在廣州汕尾市海豐松正學校擔任小學體育教師工作。在教學方面,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅持以發(fā)現(xiàn)學生個人喜好為主,從而不斷引導(dǎo)學生學習正確的技術(shù)、技能。在新運動項目的教學上,我通過一系列的教學方式,讓學生在快樂中學習該運動,培養(yǎng)學生正確的運動方式和安全運動的意識。。

  鑒于4年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好貴校的體育教學工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  我期待著能為成為貴校的一名體育教員!

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  體育老師的求職信篇二:

  尊敬的余校長:

  您好!據(jù)悉,貴校要招聘體育教師,我希望申請這一職位。

  我于19XX年9月出生在文成縣珊溪鎮(zhèn)。從小跟隨父母生活福建省順昌縣,在那度過了小學、初中、高中階段,1997年畢業(yè)于福建省寧德師范高等??茖W校體育系體育教育專業(yè)。同年經(jīng)努力跨省分配回老家文成縣工作。12年來本人一直兢兢業(yè)業(yè)地工作在體育教學第一線,十二年的風雨承載著我對教育事業(yè)的熱衷,烙下了我堅強奮斗的足跡。
19XX年7月我畢業(yè)分配到文成縣巨嶼學校。這是一所小學、初中九年一貫制的學校。我來之前沒有專任體育教師,器材也基本沒有。在我的努力下,依靠學校領(lǐng)導(dǎo)的支持,開滿了每周2節(jié)的體育課,“兩操”正常展開,課外體育活動豐富多彩,業(yè)余體育訓練成果讓人刮目相看:田徑隊力壓多所兄弟學校,榮獲文成縣中小學田徑運動會小學組第三名(第一二名為縣城兩所學校)。正因為我在巨嶼學校良好的表現(xiàn),1999年8月我調(diào)到珊溪中學。20XX年8月經(jīng)過打擂,從26人中脫穎而出,被選調(diào)至文成中學任教。憑著自己執(zhí)著的追求和多年艱辛的磨礪,我成了文成縣體育教育戰(zhàn)線上的骨干。

  我熱愛我的教師工作,打心里愛。從教多年來,我時刻把教學工作放在第一位,從沒有因為私事請過事假,也沒有一次遲到早退過。以積極進取的工作態(tài)度,踏踏實實的工作作風對待教育教學,工作勤勤懇懇,一絲不茍,不計時間不計報酬,出色的完成教育、教學任務(wù)。

  課余體育訓練是體育教師工作的重要組成部分,我任教的12年中始終沒有離開校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結(jié)合,遵循運動訓練的規(guī)律,合理制定訓練計劃,指導(dǎo)運動員進行訓練。田徑訓練是艱苦的,同時也是非??菰锏摹L杽倓偵鸬臅r候,我已站在學校的訓練場上,當滿天星斗襯著萬家燈光的時候,我才拖著疲憊的雙腿走在回家的路上。

  一分的付出,一分收獲:在巨嶼學校,我全面負責運動隊的各個項目,在1997、1998年帶隊參加文成縣中小學田徑運動會獲小學組第三名;在珊溪中學,我負責技術(shù)性教強的跨攔和跳高項目,所帶的運動員參加縣里比賽取的了很好的成績(感覺好象都在前三);在文中的6年中,我主要負責帶跨欄項目,學生中參加溫州市重點中學田徑運動會中成績較好的有:陳光獲110米欄第6名,400米欄第2名;沈王漪獲400米欄第5名;林杰獲110米欄第5名400米欄第5名(溫大特招);邢小偉100米欄第5名,400米欄第7名;周文龍100米欄第6名,400米欄第4名(蘇州大學特招)等。除田徑外,我在20XX年在珊溪中學還帶過初中部的籃球隊,同年11月在縣體育節(jié)籃球比賽中,獲的第2名的好成績。

  憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,組織上對我也給予充分的肯定,20XX年被評為文成縣教育積極分子;20XX年評為文成縣先進教師稱號。

  回想這些年來的工作感觸頗多,做教師任重而道遠成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境。我將在今后的工作中虛心學習勇于創(chuàng)新再創(chuàng)佳績。

  我的姨和姨父是名老教師,他們常教育我:“教好孩子別誤人子弟”,于是我?guī)е@種警告式的責任對自己要求更加嚴格,總是因此,我經(jīng)常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質(zhì),在訓練中要百分百的投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復(fù)訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥。

  我深知新世紀的教師的知識“含金量”關(guān)系到下一代的整體素質(zhì),要給孩子一杯水,自己必須要成為永不枯竭的泉水,要把學習當成終身的工作,為把自己培養(yǎng)成為一個有知識、有能力、懂專業(yè)的研究、學者型教師而努力著。教師與學生之間必須得有一定程度的知識、技能的順向壓力差,這種壓力差越大,學生就會越崇拜你,越聽你的話,越能配合你更好的完成你的教學任務(wù)。我為與學生之間不斷拉大這種順向壓力差,我不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的學習。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  體育老師的求職信篇三:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本人將于20xx年畢業(yè)于廣東體育學院,我將要離別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師如同人梯,為成就攀登者而犧牲自己:如同露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

  做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學,可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。良好的開端是成功的一半,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦練習,并且各課成績優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為為學校體育事業(yè)做出突出貢獻稱號。

  同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。

  為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

  在學習上我是如此同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題?,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我經(jīng)常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注重團結(jié)同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活布滿陽光,布滿樂趣。

  現(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經(jīng)過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨宏偉。因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日
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