寫給作家的信600字
寫給作家的信600字
書信要寫得形象、飽含深情，有時(shí)并不是那么容易的。那么，給作家的信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給作家的信范文，供您參閱!
給作家的信范文一
敬愛的吳承恩先生：
您的經(jīng)典作品《西游記》我已讀過不止一遍了，對(duì)您的作品極為喜歡，但我仍有一些話想對(duì)您說一說。為了避免見面的尷尬，我特意在與您差430年的今天寫這封信!
您筆下的孫悟空神通廣大，可謂絕世無雙，永世無敵：七十二變、火眼金睛、不死之身……他的一個(gè)筋斗就是十萬八千里，去西天取經(jīng)何不讓他一馬當(dāng)先跳一個(gè)筋斗?這豈不是省卻了無限麻煩。對(duì)于這個(gè)問題我想了很久，總覺得不應(yīng)該在您筆下出現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，講的是效率，如果孫悟空一躍而過，會(huì)省下多少的時(shí)間，用這些時(shí)間又可以做多少事，您想過嗎?身懷絕技卻不利用，這不是太浪費(fèi)了嗎?應(yīng)該讓您和他用電話聯(lián)系聯(lián)系，讓我和他見個(gè)面，把絕技傳給我!
不過，您還有一點(diǎn)值得驕傲的，您知道嗎?當(dāng)今社會(huì)最需要的人就是豬八戒這樣的人，他與人和睦相處，憨厚正直，看形勢(shì)辦事，老想著自己的家鄉(xiāng)和媳婦，堪稱當(dāng)今社會(huì)的典范。既不像悟空那么要強(qiáng)，不管好妖壞妖，一棍打死，當(dāng)今社會(huì)就應(yīng)“得饒人處且饒人”;也不像沙僧那樣過于老實(shí)沒有主見，現(xiàn)在社會(huì)早已淘汰這樣的人。
唐僧是您這部作品中最大的敗筆，您這么能讓這種人當(dāng)師傅呢?身為師傅卻只會(huì)頌經(jīng)念佛，被妖怪一抓只會(huì)一臉眼淚一臉鼻涕的，口喊著“悟空救我”。經(jīng)常善惡不分，對(duì)孫悟空殺妖精總是不分青紅皂白念起緊箍咒，就連這小小的緊箍咒都是別人教的。您說這種人怎配當(dāng)師傅嗎?如果您要修改這篇小說，一定要把唐僧改一改。
說了這么多，我也不往下說了，別傷了和氣!
XXX
20XX年XX月XX日
給作家的信范文二
尊敬的作家：
您好!
我已經(jīng)閱讀了您寫的《大林和小林》這篇文章。本文運(yùn)用的修辭手法非常好，我認(rèn)為還可以再多一些，小怪物也可以再多一些，四四格因?yàn)槭裁炊@麼能吃、狐貍“包包”為什麼要幫大林實(shí)現(xiàn)當(dāng)大富翁的愿望……
瞿秋白說：“天翼的小說，例如《二十一個(gè)》之類，的確有他自己的作風(fēng)，他能夠在短篇的創(chuàng)作里面，很緊張的表現(xiàn)人生，能夠抓住‘斗爭(zhēng)’的焦點(diǎn)。他的言語，也的確是人話。”
胡風(fēng)說：“從開始到現(xiàn)在，天翼始終是面向著現(xiàn)實(shí)的人生，從沒有把它的筆用在‘身邊瑣事’或‘優(yōu)美的心境’上面。因?yàn)檫@，我們才在他里面發(fā)現(xiàn)了親切，但也正是因?yàn)檫@，我們才敢向他提出貪得無厭的期待。”
陳伯吹說：“他需要自己化身為孩子，用孩子心靈想，用孩子眼睛看，然后用孩子的嘴巴說話……”
我認(rèn)為這些作家說的沒錯(cuò)，您應(yīng)該在加一些他們說話時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)，這樣就能更生動(dòng)更有血有肉。
這就是我對(duì)您的評(píng)價(jià)。
XXX
20XX年XX月XX日
給作家的信范文三
敬愛的作家季小兵叔叔：
您好!
您和您的工作人員們一起主編了一本優(yōu)秀的兒童作品《小學(xué)生分類作文》，我是這本書的忠實(shí)小讀者。
我非常喜愛這本書。第一個(gè)原因是因?yàn)椋鷮?yōu)秀的作文進(jìn)行分類，如：時(shí)事時(shí)文、影視卡通等。第二個(gè)原因是因?yàn)椋热缥覀円獙懽魑臅r(shí)，我會(huì)根據(jù)這本書里的分類進(jìn)行參考。這也正是我喜愛這本書的原因所在。
另外，我想對(duì)您說，既然您有這么好的作品，您還可以再寫出一些適合我們小學(xué)生的一些文學(xué)作品，能夠供于我們來參考。
在我們上學(xué)的時(shí)光里，最應(yīng)該注重讀書。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”在讀書時(shí)，應(yīng)該把好詞、佳句和美段用筆記錄下來，這樣才能好好學(xué)習(xí)語文。我覺得如果把這些好詞、佳句和美段也加入到您的作品當(dāng)中去，效果會(huì)更佳!
現(xiàn)在小學(xué)生的寫作能力比較弱，有些同學(xué)只會(huì)新鮮一兩天，總是好景不長(zhǎng)。我覺得，如果您要是將一些相關(guān)的圖片，加上彩繪，就可以讓同學(xué)們覺得可以繼續(xù)好好的讀下去。再加上一些有趣的文字，會(huì)讓同學(xué)們覺得更有興趣!
以上是我對(duì)您的建議和我的體會(huì)，希望能讀到您更多的作品，謝謝您!
XXX
20XX年XX月XX日
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